八年级英语上册单元综合检测试题2Word文档格式.docx
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helpyourself随便吃……
tellastory/stories讲故事
leave....behind……把……留在……
comealong随同
2.
日常交际用语
(1)
Whatdoyouknowabout...?
(2)HowIwishIcould...
(3)Ijustsaiditforfun.
(4)Wouldyouliketocomealong?
(5)Haveaniceweekendwithsb.?
(6)Canwedoanythingstohelp?
(7)Helpyourself.
(8)Thankyouforhavingus.
(9)It'
sgettinglate.
3.
语法
⑴并列句
⑵反身代词
【知识点讲解】
1.Itmakesmeveryhappywhenmyfriendscometoseeme.每当我朋友来看我时,我感到非常高兴。
make+名词(代词)+形容词意为“使……感到……”。
能跟这种复合宾语的动词还有:
get(ready),keep,find,want,wish,like,see,turn,think,leave等,如:
Thecoldweatherhasturnedtheleavesred.寒冷的天气使叶子变红了。
Wishyoulucky!
祝你幸运!
Youmustthinkmeverysilly.你准认为我很傻。
Keepyoureyesclosed,please!
请闭上眼睛。
2,Shetaughtherself.她自学。
teachoneself是固定搭配,意思是“自学”,不能根据字面意思理解成“learnoneself”。
3,playthepiano弹钢琴
表示乐器的名词前要加the,而表示球类运动的名词前不能加the。
如:
IlikeplayingtheguitarbutIdon'
tlikeplayingfootball.我喜欢弹吉他却不爱好踢足球。
4,HowIwishcouldhearBeethovenhimselfplayit.我多么希望能听到贝多芬自己弹奏这只曲子啊!
wish所表达的是一种自认为无法实现的愿望,hope表示的能够实现的愿望。
wish后面的动词要用过去时来表示虚拟,如句中的couldhear。
IwishIcouldtryitagain.我希望能再试一次。
(事实上并没机会了)
IwishIgotmorebirthdaypresents.我希望收到更多的生日礼物。
(事实上并不可能收到太多礼物)
5,Beethovenknockedatthedooranditopened.贝多芬敲了敲门,接着门开了。
knockat...敲(门……)knock作“击打人”时可相当于hit。
Heknocked(=hit)theothermansenseless.他把另一个人打昏了。
knock还有“碰撞,相撞”之意。
Iknockedmyheadonthedoor.我的头撞在了门上。
Theyknockedagainsteachother.他们彼此撞在了一起。
Aredcarknockedanoldwomandown.一辆红色小汽车把一位老奶奶撞倒了。
6,Tohissurprise,hefoundthegirlwasblind. 使他惊讶的是,他发现这个女孩是瞎子。
1)“toone’ssurprise”是一个插入语,意思是“使某人吃惊的是……”,如:
Tomyparentssurprise,Ifinishedtheworkontime.让我父母吃惊的是,我准时完成了这件事情。
2)find用法:
①.在这里要区分lookfor,find和findout的用法。
lookfor为"
寻找"
,而find是找到。
findout
找出,查出。
[误]Itisverydifficulttolookforasuitablejob.
[正]Itisverydifficulttofindasuitablejob.
由于寻找工作并不难,难的应是找到合适的工作,所以这里用lookfor就不对。
②.find作"
找到"
解时,后面常接直接宾语。
也可接双重宾语。
find还可作"
发现"
解。
I'
vefoundtheanswer. 我找到了答案。
Canyoufindmeabetteranswer?
你能帮我找到一个更好的答案吗?
Wefoundheragoodteacher.
=Wefoundagoodteacherforher. 我们为她找到了一个好的老师。
③.findout是"
查出,获知"
之意。
如:
findoutthetruth
Ihavefoundouthowtodoit.
而find的主要侧重点在找到某物,如:
Ifindmybookunderthedesk.
7,AfterBeethovenwentbackhome,heworkedallnightwritingdownthatnewpieceofmusic.
贝多芬回到家里,工作了一整夜,写下了那首新曲子。
1)after“在……之后”,表示时间。
这里的after是连词,后面接一个句子。
A、关于after和later表示“在……之后”的用法。
要表达"
在多少时间之后"
,英语中有两种表达法,即:
用later时,要时间在前,如threehourslater;
而用after时要时间在后,如afterthreehours.如:
[误]Twoweeksafterheleft.
[正]Twoweekslaterheleft.
[正]Heleftaftertwoweeks.
B、after多用于表示顺序的前后,如:
ShewalkedinthelineafterTom.或用来表示"
追赶"
,表示一种动态,如:
HeranafterMary.
而behind多用于强调先进与落后,如:
Sheismuchbehindtheothergirlsinsewing.或者用于表达"
迟于"
,如:
Thetrainwastenminutesbehindthetimetable.或者与表示静态的动词连用,如:
Shehidherselfbehindtheflowers.
2)writedown写下
Pleasewritedownyournameonthispaper.请在这张纸上写下你的名字。
8,like用法
1)like为及物动词“喜欢”,后可接名词:
Ilikebananas.Whatdoyoulike?
2)like+v–ling形式,如:
Ilikesinging.我喜欢唱歌。
3)liketodosth,如:
Theteacherlikesustoworkhard. 老师希望我们努力学习。
4)Wouldlike为固定结构,“想,想要”,后接名词或不定式。
I’dlikeacupoftea.我想要杯茶
9,alot,alittle,verymuch用法
1)三者可相当于副词,alot=verymuch(很,非常);
alittle意为“有点,一点儿”。
She’dliketogotoBeijingverymuch/alot. 她非常想去北京。
She’dliketogoBeijingalittle. 她有点儿想去北京。
2)Alot,alittle也可相当于名词,如:
Heeatsalot/alittle. 他吃了一些(一点儿)
3)alotof、alittle还可修饰名词,alotof修饰可数不可数名词均可,意为“许多”,如:
alotofmen/water许多人(水);
alittle可修饰不可数名词,意为“一点儿”,如:
alittlemilk一点儿牛奶。
注意alotof中of不可少,alittle则绝不可加of.
【语法】
反身代词
反身代词由第一人称,第二人称物主代词和第三人称人称代词宾格,加上词尾-self或是-selves构成:
单
数
复
第一人称
myself我自己
ourselves我们自己
第二人称
yourself你自己
yourselves你们自己
第三人称
himself他自己
herself她自己itself它自己
themselves他(她、它)们自己
1)反身代词表示反射,指一个动作反射到该动作执行者本身;
表示强调则用来加强名词或代词的语气。
它可用作宾语、表语、同位语;
一般不可用作主语,用作主语的同位语;
①Pleasehelpyourselftosomefish.请你自己随便吃些鱼。
(用作及物动词的宾语)
②ShelearntthesongTitanicbyherself.她自学了《泰坦尼克号》的主题歌。
(用作介词的宾语)
③Theyarenotquitethemselvestoday.他们今天感到不适。
(用作表语)
④You'
llhavetodoityourself.你得自己去干。
(用作同位语)
注意:
口语中不是很讲究语法结构,所以有时候在口语中也有人把反身代词用作主语,如:
EveryNewYear'
sDay,myselfandfrien