麦田守望者读书笔记.docx

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麦田守望者读书笔记

麦田守望者读书笔记

　　【篇一：

麦田守望者读书笔记】

　　“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千万个小孩子，附近没有一个人一一一个大人，我是说一一除了我。

我呢，就站在那混账的悬崖边。

我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住一一我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田守望者。

”——摘自《麦田守望者》

　　二战后的美国，仿佛又经历着一次文艺复兴，太多新鲜事物忙不迭地涌现而出，传统的主流文化与其产生剧烈碰撞。

大批大批的年轻美国人悲观空虚，他们把肉体托付给酒精和毒品，让灵魂永远漂泊在路上。

这些垮掉的色彩鲜艳的年轻人们，浑身长满锐利棱角，所拥有的青春像吸食大量大麻一样迷幻，一次又一次，用身体撞击命运的表层。

　　独居时代特色的垮掉派中，有一个人叫J·D·塞林格，他写下小说《麦田守望者》，书一经出版便被许多保守人士视为洪水猛兽，甚至有些学校将其当成禁书。

可不论怎样，该书获得的成功都是巨大而非凡的，年轻的美国人寻找到新的精神领袖，他们学着霍尔顿笑起来带有邪气，剃上同样乱蓬蓬的褐色水兵发型，戴上红色鸭舌帽，在冬天没有了手套。

后来过去多年，塞林格赋予霍尔顿永恒的青春期，自己却抵挡不住时光侵蚀后带来的生老病死，老年时期灵感枯竭，二零一零年驾鹤西去，他那些充沛的生命力只在文字间长存。

而那个麦田守望者影响了一代又一代美国人，青春期从未这样冗长绚丽到堪比烟火。

以至书被不停重印再版，越来越多年轻人将其奉为圣经，在文学史上有一席之地，成为有关青春期，有关少年，有关整个美国，不灭的经典。

　　以至于在多年以后摇滚教父约翰列侬的死亡，都同这本书有着扯不清的关系。

列侬在公寓门口被一个疯子开枪打死了，而那个精神癫狂的杀人凶手随身带着一本《麦田守望者》。

他神志不清地诉说自己喜欢着霍尔顿，和他一样希望世界上虚伪的人越少越好——虽然因为精神上的疾病使得列侬这颗摇滚巨星陨落，但他的内心深处那份对于纯粹的向往，透露出了对于麦田式青春的无比热爱。

　　从古至今谁都想要最纯粹的回忆，谎言被驱逐得很远，大片金黄麦田填充整个视网膜，一大群孩子在奔跑。

年龄永远是十六七岁，连穿帆布鞋都好看得要命。

一直都倔强地拒绝着长大，像蚌一样牢牢闭紧贝壳，畏惧着咸涩的海水，内心柔软似鲜美蚌肉。

现实却往往违背人们的意愿，蚌终究无法抵挡凶猛的海，再也没有灵气去孕育珍珠。

学校里学生个个无法理解，看似道貌岸然的老师有不为人知的癖好，每天都充满不安，在一无所有的年华里总没有什么太痛快的事。

　　只能用偏激行为表达对社会不满，嬉皮装扮下是柔软的内核。

抽烟也好，酗酒也罢，日以继夜地举办着纷繁的派对，都是一种宣泄的方式。

垮掉的一代形成的独特文化，从来都有毒迷人。

青春很短，哀愁很长，在短暂得几近转瞬即逝的青春期里应该努力疯狂几把。

　　第一次看《麦田守望者》时我还是个小学生，为书中出格描写而感到惊讶。

等上初中后再看两遍，不由为垮掉派而倾倒。

仔细琢磨霍尔顿的每一句值得玩味的话，一些看似粗鄙的比喻，文中形形色色的出场人物，尔后对着书页发呆，反复看封皮上塞林格的名字。

想象着当年垮掉的一代早为人父母了吧，早已将年轻时破碎成一地的故事束之高阁。

不知道他们其中还有谁会说，“我只是想做一个麦田守望者”。

只有书中的霍尔顿，松柏似的万古长青，无论怎样也不会衰老、干瘪与死亡，童颜永远，给一代代年轻人输送叛逆自由的能量。

　　不知道霍尔顿最后有没有抛开一切成为守望者。

但他守望于码头，目送一艘艘船驶向遥不可及的未来。

　　喜欢看着野鸭子的霍尔顿，不知我能不能陪你走过那片麦田。

　　【篇二：

麦田守望者读书笔记】

　　在同学的强烈推荐之下去图书馆借了这本书，然后用两个礼拜的时间把它读完。

这是本薄薄的书，只有两百多页，但它却是上个世纪美国影响了一代青年的畅销书。

遗憾的是，作者塞林格这位文学大师于今年1月份辞世，很多喜欢他的读者也只能在他的作品里面体会零星的思想碎片了。

　　我个人觉得这本书，无论是是风格还是内容上都很有新颖性，也许如大家所说的，这本书有点像是作者塞林格的自传，类似于自身经历的讲述。

16岁的霍尔顿形象，就想少年维特一样，叛逆、苦闷、彷徨、愤世嫉俗又充满无尽的孤独。

很多时候，在社会的现实生活中，他不得不面对一个又一个的矛盾——其实，这是许多青少年成长阶段普遍有的一种复杂的心理。

他讨厌承认世界的虚伪和做作，渴望理想的生活、纯真、善良的世界。

　　小说所描写的是霍尔顿被精英学校开除后由于不敢回家而在纽约停留的很短暂的几天的光景，但在这短时间里面我们可以看见各种各样形形色色的人们：

在旅馆里面穿戴女装的男人、蛮横电工毛里斯、两次相遇的修女、假情假意的女友萨丽等等。

在他决定要去美国的西部冒险并独身一人隐居时，他想起要和妹妹菲比告别。

告别的时候，他讲起了自己的理想，是要当一名麦田的守望者”：

“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。

我呢，就在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。

我得从什么地方出来，把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田里的守望者”。

　　这段关于麦田守望者的描述让我印象深刻。

　　成长的烦恼、生活的矛盾不仅仅是霍尔顿或者是塞林格生活的时代多特有的。

生活在现代告诉发展社会里面的孩子们的压力和负担一点也不必那个时代的孩子少。

现代的教育体制熏陶下的学生们虽然很少像书里面的主人公一样表现的那么极端，但在内心深处却也都聚集了很多的无奈和急需发泄的“愤世”情绪。

那么，作为教师、家长、学校和社会上其它人，我们要怎么做呢？

　　守望，像守望者一样呵护他们的成长，及时的给予疏导和关怀是最重要的。

我们要集中精神看准我们的前方，让那些生活在新时代的孩子们，那些早已习惯了困惑和孤独的孩子们，不要走向悬崖。

　　我想，“守望”应该是一种习惯、一种智慧，同时也更应该是一种境界，一种态度。

为了孩子的健康成长，社会还需要更多的“麦田守望者”。

这个麦田当二胺可以小到一个家庭、大到一所学校甚至是一个社会。

每个人，都应该为他人追求美好生活的理想守望并在守望中成就单纯而又美好的生活。

　　【篇三：

麦田守望者读书笔记作文】

　　我该如何在面对你，面对曾经的自己。

　　我知道我坐过很多让你们厌恶我的事情，你们希望我成为一个好孩子。

但可喜的是，我让你们失望了。

我并没有成为你们眼中那闪着光芒的好孩子。

相反，我做了一切的坏事。

做了一切不是好孩子应该做的事情。

　　我知道，我不会让你们省心。

永远让你们操碎了心的不懂事的孩子，这样的存在，对于你们还会报有怎样的希望？

　　我不是你们眼中的乖宝宝，一切都随心所愿，一切都不按常理出牌，不会像你们所希望的乖小孩那样，成绩优异，会做很多很多的难题，会参加很多的比赛，得很多的奖。

我会逃课，会抽烟，会喝酒，凡是你们不让我做的事情我都做了，而且每一件事情都做得让你们十分愤怒。

最后我被学校开除了，因为我成绩差，因为我学习成绩不合格。

　　我曾经认为，这个世界是美好的。

但是可惜，我错了，而且错得很离谱。

我们想象的世界远远没有它展示给我们的那样美好。

欺骗，嫉妒，谎言…这个世界被虚伪充斥着。

我看不清人们的脸，充斥在烟酒味中狰狞的面孔，谄媚的脸，令人作呕的话语和声音，充斥在耳边。

真是让人不由地厌恶。

　　还记得小时候，天真地以为一切都是快乐美好的。

真是可笑，那时的自己，还没有步入这个社会就幻想着所有美好的事物。

想象着每天都会有人送给你棒棒糖，摸着你的头，声音柔和地说“xx好乖”；幻想着每天都会有人来表扬自己；幻想着一切本来就不存在的东西，还期待着你们的表扬。

不，那时的我早已经步入社会，老师说，家庭是你在这个世界里所要面对的第一个社会。

我并没有在这个社会里看见我所期待的，我所渴望的那些东西，父母对自己的疼爱，无形之间已经成了一种束缚。

他们只是希望，有一个成绩优异的孩子，可以让他们在朋友面前长足面子，他们可以带着自豪的神色，对朋友大声地诉说自己的孩子有多么多么的优秀。

而我，只需要好好的学习就行了，不需要和其他的孩子一起玩耍，只需要参加你们为我报好的培训班，只需要参加各种各样的比赛，获得各种各样的奖状和奖杯。

仅此而已就够了，我只需要作为一个不会说话，不会反抗，安静的傀儡娃娃就够了。

什么话都不用说，照着你们的意图去做，走在你们为我铺好的道路上。

　　可惜我并没有你们所想象的那样单纯，我不是以前的傻傻的小孩，还相信着“xx今天好乖，妈妈奖励你一根棒棒糖”，“xx今天考试得了第一名，爸爸给你买了一个你最喜欢的泰迪熊”…。

那些我最熟悉的话语，那些让我感到亲切的画面，在谎言被拆穿的时刻，全部破碎。

桌上安静的泰迪熊是过生日的时候自己用攒了一个暑假的零花钱买的，保鲜袋里颜色鲜艳的柠檬棒棒糖是游园会的时候老师发的…你们送给我的东西，能让我的记忆犹新的少之又少。

书架上排列整齐的书本，咧开嘴，冲我笑着。

我知道，它是在嘲笑我，嘲笑我的可怜，嘲笑我的孤独。

那些书都是你们送给我的，这是除了厚厚的作业和装满一个又一个文件夹的奖状以外我还记的事情之一。

　　我还在意着什么，失去了的那一切即使再怎么极力挽回，也只能看着它化作灰烬消失在空气中，无能为力。

　　爸妈，请允许我行像以前那样称呼你们，可是我们之间好像再也回不到以前的快乐。

我一直想象着，自己会是一个“纯真”保护神，保护着孩童们现在所拥有的纯真和美好，我真的很想好好得保护它，守护它，因为我不希望会有一个孩子向我一样，绝望地面对这个世界。

　　你们说的，你们做得，它没有让我感觉到幸福，我被你们送进了疗养院。

在那个安静的地方回忆起我所经历的故事。

它带着我的笑与泪。

　　【篇四：

麦田守望者读书笔记】

　　今天整个下午都在看《麦田里的守望者》。

　　这是08年的继续，也是09年的开始；继续的是本该在08年画上的一个完整句号，开始的是对于去年所欠缺的那个迟来的完整的继续。

但当我看完中间的十几章后，感觉我08年遗留的关于此小说的困惑依然没有找到可以明释的迹象；真的，我无法接受一个困惑能跨越两度春秋，却依旧猖獗于我的内心。

只因为我没有将书读到一大半而放弃的习惯，否则我会借用公霍尔顿的话“实在他妈的烦腻透了”而作罢。

可是，我实在没有继续下去的心情了——小说中的话粗低级，故事情节平庸，节奏就像一个委实的街头浪荡者一样，心灵比脚步更显茫然。

　　我想，这应该是一部不错的小说，只是它是属于那种烦腻中能够让聪慧的人窥探出真理的那一类。

于是，我搜索了一下XX上有关本书的简介，因为我想知道一部我已经看过三分之一强却无法将其所表述的故事情节和“麦田里的守望者”这一书名联系起来的小说到底要干什么，即作者到底会有何令人出其不意的技巧将小说的主旨表达出来——据我所知，这应该是一部在美国乃至世界文学界有所影响的著作。

事实证明，我的决定是正确的，因为这使我的思想有了些许与小说主旨产生某种沟通的感觉；尤其是看过作者塞林格的简介以后——霍尔德多少有点塞林格。

　　因为书我今天还没有看结束，最重要的是我还没有触摸到书的灵魂，所以，这些文字只是一些读书过程中的琐碎想法，而不没有触及任何有关对于书的评价；我似乎很习惯于每读完一本书，便将自己的想法记述下来，抑或做点读书笔记之类的——虽然在别人看来没有任何必要。

不过，今天有一点（可以说是自己的收获）让我深感欣慰，即是在读任何一部作品之前，首先了解作者的人生背景及大概历程，然后再对书的写作背景有个大致的轮廓，这样，会让人更快、更深刻地切近作品，而不至于徘徊在经典的门外，心揣过多的迷惘；当然，此种迷茫有时候理解为对于作品的思索更准确，但，窃以为就我个人目前的生活状态来说，在这种事情上不宜发出太多的疑问，因为，我现在是这样的不堪负重。

　　说到生活得不堪负重，我在此顺便提一下一种能改变一个人生活习惯和人生观的生活方式，其中充满着多少令人压抑到发疯地步的内容。

　　可以说，研