第06课时 被子植物的一生.docx

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第06课时被子植物的一生

第6课时被子植物的一生

课时阶段训练

考点一　种子的萌发

1.某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的环境条件”实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养（如图6-7）。

下列有关分析错误的是（　　）

图6-7

A.装置甲和乙构成对照可探究的问题是“种子的萌发是否需要水分”

B.一段时间后,只有乙装置中的种子能正常萌发

C.要验证“充足的空气是种子萌发的外界条件”,需选择装置乙和丁

D.甲和丙可作为探究“种子萌发需要适宜的温度”的装置

2.[2017·盐城]下表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象,出现该现象的原因最可能是（　　）

培养皿

操作1

操作2

操作3

现象

①

　在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子若干

　在25℃光照环境下培养

　定时适量喷水,连续观察两周

无种子

萌发

②

　在25℃黑暗环境下培养

A.环境温度太高B.胚无生命力

C.光照不适宜D.水分不足

3.关于玉米种子的萌发,叙述正确的是（　　）

A.只要有适宜的外部环境,种子就能萌发

B.种子萌发需要的营养物质来自于种子的子叶

C.萌发的种子向外界释放热量

D.种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽

4.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（　　）

①胚轴伸长,子叶出土　②胚根伸长,突破种皮,发育成根　③子叶枯萎,幼苗独立生活　④种子吸水,营养物质运输到胚　⑤胚芽发育成茎和叶

A.④②⑤①③B.④①②⑤③

C.④②⑤③①D.④②①⑤③

5.测定种子的发芽率时,有四位同学分别发表了各自的意见,你认为正确的是（　　）

A.为了避免浪费,用三五粒种子测一下就行了

B.测发芽率时应当尽量挑个大的种子

C.测发芽率时应当设置实验组和对照组

D.不可能对检测对象逐一检测,应采用抽样检测的方法

考点二　植株的生长

1.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。

图6-8为洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是（　　）

图6-8

A.幼根的生长主要依赖于a区和b区

B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织

C.b区是根生长最快的部位,②表示从b区细胞到形成a区细胞是通过细胞分化实现的

D.a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收水和无机盐的面积

2.“庄稼一枝花,全靠肥当家。

”下列关于这句农谚说法不正确的是（　　）

A.只要有了“肥”植物就能生长发育好

B.“肥”是指氮、磷和钾等无机盐

C.这句话强调了“肥”对庄稼的重要性

D.合理施肥,有利于植物的生长

3.植物生长需要量最大的无机盐是（　　）

A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷

C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾

4.[2017·泰州]某组同学把甲、乙、丙三株大小相似的小麦苗依次放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中培养,培养结果如图6-9,该结果说明植物生长需要（　　）

图6-9

A.水B.无机盐

C.有机物D.氧气

5.栽培白菜、菠菜等植物,植株矮小,叶片发黄,应多施一些（　　）

A.含钾的无机盐B.含锌的无机盐

C.含氮的无机盐D.含磷的无机盐

6.[2017·徐闻校级模拟]如图6-10是叶芽的结构及其发育,下列有关说法错误的是（　　）

图6-10

A.a是由图甲中的①发育成的

B.b是由图甲中的②发育成的

C.不是所有植物的芽都发育成枝条

D.花芽中有分生组织,分生组织细胞的分裂和分化,形成新的枝条

考点三　开花和结果

1.柳树无花被,但能结出果实和种子,这一事实说明了（　　）

A.柳树的花只有雌蕊

B.花蕊是花的主要部分

C.柳树的花只有雄蕊

D.雌蕊是花的主要部分

2.一株绿色开花植物,形成果实和种子,一般必须完成两个主要的生理经历,它们是（　　）

A.传粉、受精B.开花、受精

C.开花、传粉D.自花传粉、异花传粉

3.[2017·临沂模拟]图6-11为花的结构示意图,下列叙述中正确的是（　　）

图6-11

A.从图中可看出,该图所示传粉方式为自花传粉

B.只有[4][5][6]组成的雌蕊才是花的最重要的部分

C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精

D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子

4.[2017·兰州]“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合概念图6-12分析,下列叙述正确的是（　　）

子房果实

图6-12

A.“麻屋子”指的是①

B.“红帐子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是②中的胚

D.花生的果实属于组织

5.玉米开花时,如遇到连绵阴雨,玉米的果穗常有缺粒现象,果实产量就会下降,造成这一现象的原因主要是（　　）

A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成

B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播

C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉

D.因为连绵的阴雨,影响了开花

6.人工辅助授粉的意义是（　　）

A.可以弥补自然授粉的不足

B.使植物提前开花、结果,产生种子

C.协助植物的自花传粉

D.虫媒花在自然环境下授粉的概率很低

7.[2018·绍兴]中国人精于饮食,喜食瓜子。

图6-13中的甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子。

葵花子和南瓜子分别是（　　）

图6-13

A.果实,果实B.果实,种子

C.种子,种子D.种子,果实

一、单项选择题

1.早春播种后铺盖地膜,其主要目的是（　　）

A.防止风沙影响种子发芽

B.防止鸟兽掘食种子

C.提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发,植株生长

D.避免日光照射

2.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是（　　）

A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发

C.甲、乙两组同时萌发D.乙组种子不萌发

3.[2017·青岛]秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是（　　）

A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失

C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足

4.如图6-14是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙）,有关叙述不正确的是（　　）

图6-14

A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙

B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加

5.取同批种子测发芽率,三个培养皿都放100粒种子,一号培养皿发芽个数94,二号培养皿发芽个数98,三号培养皿发芽个数93。

请问该批种子的发芽率是（　　）

A.93%B.95%C.96%D.98%

6.[2017·随州]如图6-15是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是（　　）

图6-15

A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自图甲中的②

B.春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发

C.玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是图甲中的③

D.根尖生长最快的部分是图乙的④区

7.下列说法中,不正确的是（　　）

A.根冠是保护组织,分生区是分生组织

B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去

C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大

D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强了输导水分和无机盐的功能

8.移栽植物时,尽量在幼苗期且要带土移栽,主要原因是为了（　　）

A.减少水分散失

B.减少幼根及根毛损伤

C.防止营养流失

D.防止植物不适应环境

9.下列有关植物生长的说法,不正确的是（　　）

A.枝条是由芽发育成的

B.长在侧枝顶端的芽叫顶芽

C.植物在不同生长时期需水量不同

D.植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的无机盐

10.油菜出现只开花不结果的现象,需要施加（　　）

A.含硼的无机盐

B.含铁的无机盐

C.含硫的无机盐

D.含磷的无机盐

11.[2017·东胜区模拟]图6-16是植物体的某些器官或结构示意图,下列描述正确的是（　　）

图6-16

A.图甲中结构①②③④共同组成种子的胚

B.图乙中的结构B和C可以使根不断长长

C.图丙中的b是由图甲中的②发育成的

D.图丁中的①可发育成图丙中的结构b

12.[2017·桐城]图6-17是桃花的结构示意图。

下列有关叙述正确的是（　　）

图6-17

A.⑤将来发育成种皮

B.雌蕊由①④⑥组成

C.⑥是由花粉管萌发形成的,内有卵细胞

D.②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉

13.如图6-18为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。

请分析下列选项错误的是（　　）

图6-18

A.植物A、B的个体发育都从受精卵开始

B.图A发育成的果实中会出现籽粒空瘪的现象

C.图B中最多有4粒胚珠能发育成种子

D.完成传粉、受精后子房将发育成果实

14.[2018·德州]下列关于花和果实的叙述中,不正确的是（　　）

A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象

B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花

C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

二、非选择题

15.下面是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请根据图6-19、图6-20回答下列问题:

图6-19

（1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图甲[③]　　　　　　　　中形成的,受精卵将发育成胚。

胚的组成包括　　　　　　　　（选填图乙中的序号）。

图甲[②]的结构名称是　　　　,将来发育成　　　　。

（2）图乙所示菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[　]　　　　,[　]　　　　发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。

（3）图丙中的[c]　　　　发育成　　　　（选填图丁中的字母）。

（4）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小金同学设计了如下实验:

图6-20

A.选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有两层湿滤纸的培养皿内。

B.用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图6-20所示）,然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。

C.观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数。

请回答下列问题:

①除温度外,请再列举2个影响实验结果的其他变量　。

②培养皿垫两层湿滤纸的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　。

③若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是　　　　　　　　　。

④小周同学用另一种植物种子做了上述实验,结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其他两组。

请推测该植物所生活的环境条件很可能是　　　　。

16.植物的生长需要水、无机盐和有机物,为探究植物的生长需要无机盐,小明同学做了如下实验:

取两支相同的试管,甲试管中有肥沃的土壤浸出液,乙试管中有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察两颗幼苗的长势如图6-21所示,请回答:

图6-21

（1）甲苗生长　　　　,颜色　　　　。

（2）乙苗生长　　　　,颜色