语文江苏省苏北三市届高三年级第三次模拟考试Word文档下载推荐.docx
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C.2016最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时，凭借14.3%的收视率毫无悬念地夺得了荧屏收视冠军，其收视率远超同时段其他电视剧。
D.出现突发情况时，应急车道被占用，会导致执行紧急救援任务的车辆受阻，无法及时到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通。
3.下面各句中，没有使用拟人手法的一项是（）（3分）
A.绕过假山草坪，范大昌奔向两幢平行建筑的新楼，楼房在夜里呈现出银灰色，静静地盘踞在雾气沼沼的地平线上。
B.每条山岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，都长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
C.灯笼草不在意生存环境的优劣，不在意花朵的大小，不追求果实的甜美与赞誉，它活得单纯，甚至是清心寡欲。
D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）
清晨，登上山顶眺望骆马湖，▲，▲，▲。
▲，▲。
▲，那样充满灵气，那样富于魅力。
①一刹那火球腾空，凝眸处彩霞掩映
②缓缓地轻轻地揭开
③湖面露出少女般妩媚的笑靥，敞开慈母般博大的胸怀
④笼罩在湖面的乳白色晓雾，如轻盈飘逸的绢纱
⑤初升的太阳透出第一道光芒
⑥远处的霞光渐渐显出了青绿色
A.③⑥⑤①④②B.③④⑥②①⑤C.⑥①④⑤③②D.⑥⑤①④②③
5．对下面这幅漫画寓意的解说最恰当的一项是（）（3分）
A.城外的人想进来，城里的人想出去。
B.拥有物质再丰富，精神追求也不停步。
C.拥有资源的多少并不重要，要懂得利用。
D.生活工具的利用方式是多样的，不要僵化。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
梅圣俞墓志铭
欧阳修
嘉祐五年，京师大疫。
四月乙亥，圣俞得疾，卧城东汴阳坊。
明日，朝之贤士大夫往问疾者，属路不绝。
城东之人，市者废，行者不得往来，咸惊顾相语曰：
“兹坊所居大人谁耶？
何致客之多也！
”居八日，癸未，圣俞卒。
于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。
而其尤亲且旧者相与聚而谋其后事，自丞相以下皆有以赙
恤其家。
六月甲申，其孤增载其柩南归，以明年正月丁丑，葬于宣州阳城镇双归山。
圣俞，字也，其名尧臣，姓梅氏，宣州宣城人也。
其家世颇能诗，而从父询
以仕显，至圣俞遂以诗闻。
自武夫、贵戚、童儿、野叟，皆能道其名字，虽妄愚人不能知诗义者，直曰此世所贵也，吾能得之，用以自矜。
故求者日踵门，而圣俞诗遂行天下。
其初喜为清丽闲肆平淡，久则涵演深远，间亦琢刻以出怪巧，然气完力余，益老以劲。
其应于人者多，故辞非一体，至于他文章皆可喜，非如唐诸子号诗人者僻固而狭陋也。
圣俞为人仁厚乐易，未尝忤于物。
至其穷愁感愤，有所骂讥笑谑，一发于诗。
然用以为欢，而不怨怼，可谓君子者也。
初在河南，王文康公见其文，叹曰：
“二百年无此作矣。
”其后大臣屡荐宜在馆阁，尝一召试，赐进士出身，余辄不报。
嘉祐元年，翰林学士赵概等十余人言于朝曰：
梅某经行修明，愿得留与国子诸生讲论道德，作为雅颂，以歌咏圣化。
乃得国子监直讲。
圣俞初以从父荫补太庙斋郎，历桐城、河南、河阳三县主簿，以德兴县令知建德县，又知襄城县，监湖州盐税，签署忠武、镇安两军节度判官，监永济仓，国子监直讲，累官至尚书都官员外郎。
尝奏其所撰《唐载》二十六卷，多补正旧史阙缪。
乃命编修《唐书》，书成，未奏而卒，享年五十有九。
圣俞学长于《毛氏诗》，为《小传》二十卷，其文集四十卷，注《孙子》十三篇。
余尝论其诗曰：
“世谓诗人少达而多穷，盖非诗能穷人，殆穷者而后工也。
”圣俞以为知言。
（选自《毗陵横山梅氏宗谱》，有删节）
【注】
赙：
送布帛财物助人办丧事。
询：
梅询，梅圣俞的堂叔。
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.属路不绝属：
嘱托
B.吾能得之，用以自矜矜：
夸耀
C.未尝忤于物忤：
抵触
D.未奏而卒奏：
上书
7.对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）（3分）
①葬于宣州阳城镇双归山
②翰林学士赵概等十余人言于朝曰
③以明年正月丁丑
④圣俞初以从父荫补太庙斋郎
A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同
C.①②不同，③④不同D.①②相同，③④不同
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）其家世颇能诗，而从父询以仕显，至圣俞遂以诗闻。
（4分）
（2）世谓诗人少达而多穷，盖非诗能穷人，殆穷者而后工也。
（4分）
9.梅圣俞去世后，为什么“贤士大夫又走吊哭如前日益多”？
请联系全文加以概括。
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
夜过鉴湖戴昺
推蓬四望水连空，一片蒲帆正饱风。
山际白云云际月，子规声在白云中。
夜泛西湖苏轼
菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。
（1）《夜过鉴湖》中“推蓬四望水连空”一句，有什么作用？
（2）《夜泛西湖》前两句主要运用了哪些表现手法？
（3分）
（3）两首诗写的都是夜晚在湖上泛舟，表达的情感有何不同？
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）朝菌不知晦朔，▲。
（庄子《逍遥游》）
（2）假舆马者，非利足也，▲。
（荀子《劝学》）
（3）▲，血色罗裙翻酒污。
（白居易《琵琶行》）
（4）蜂房水涡，▲。
（杜牧《阿房宫赋》）
（5）舞榭歌台，▲。
（辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》）
（6）▲，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·
潼关怀古》）
（7）子曰：
“自古皆有死，▲。
”（《论语·
颜渊》）
（8）月儿弯弯照九州，▲。
（杨万里《竹枝歌》）
五、现代文阅读
（一）（20分）
阅读下面的作品，完成12～15题。
孤独的庄稼
赵新
赵庄稼大门前的荒地上长了一棵庄稼。
赵庄稼已经六十二岁，种了一辈子庄稼，从未见过这样好的一棵庄稼。
饭前饭后，工余闲暇，端上一袋旱烟，老汉常常站在那棵庄稼跟前，观赏它粗壮挺拔的身姿，抚摸它舒展修长的枝叶，直看得如痴如醉。
老汉现在是沟里村的清洁工，每天拿把扫帚在街道上打扫卫生，然后按月去村委会领钱，然后用两千四百块钱的工资，买米买面，买油买菜，买这买那。
③日子过得很享受，但是过得不踏实，很纠结。
他百思不得其解的问题是，沟里村的庄稼人一窝蜂地都去打工，怎么不种庄稼了呢？
眼见大片大片的土地撂荒了，怎么没人心疼呢？
家家户户买着吃，要是有那么一天天底下的米面卖完了，人们该吃什么呢？
他去问村委会主任。
年轻的村主任哈哈大笑。
村主任说，姑父，你这就叫杞人忧天哪！
人们出去打工，那是因为打工比种地挣钱；
人们方方面面买着吃，那是因为手里有钱；
而只要你手有钱，你永远有饭吃！
他说：
照你这么说，钱就是饭，钱就是粮食？
村主任说：
你真是，这还用怀疑吗？
他不服：
那，要是万一光有钱没有粮食呢？
姑父，你别死凿铆，别想入非非啦，好好打扫卫生吧。
他胡乱地点了点头，心情却越发沉重起来。
④只有见了那棵庄稼，老汉的心情才会感到舒畅，感到明朗，感到踏实。
老汉拍手掌，提高嗓门夸奖那棵庄稼：
好家伙，你腰杆子真硬，你旱也不怕，涝也不怕，风也不怕，雨也不怕！
正兀自念叨时，发现它的叶子上爬了一只虫子。
那虫子又细又长，弓了腰快速蠕动，像爬在他脊背，像爬在他的心上，他伸手把它拿住，用力一搓，那虫儿便成了一滩绿色的汁水。
⑤说话到了白露节令，那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大。
一团红缨秀出来，丝丝缕缕，飘飘洒洒。
老汉把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏，上面的颗粒密密实实，娇娇嫩嫩，饱满圆润，又鼓又大！
老汉闻到了它的芳香：
那芳香如酒，扑鼻而来，令他陶醉。
老汉看见了它的成熟：
那成熟金光闪闪，像一道霞光，扮亮了秋天。
⑥傍晚的时候，村主任忙忙活活地来到赵庄稼家里，递上去一支香烟。
老汉正在吃饭，顾不上接那支香烟。
姑父，就你一个人吃饭？
老汉说：
你姑姑撇下我走了，孩子们都在外头打工，可不是就我一个人吃饭!
姑父，我问你一个问题，你门前的那棵玉米，是你的吗？
老汉放下饭碗：
这还用问吗？
它长在我的地里，当然就是我的。
村主任又给老汉递烟，老汉忙着刷碗，又没接。
姑父，你把那棵棒子送给我吧，我儿子吵着闹着要吃煮玉米。
老汉的心猛地一抖：
那可不行。
你到别处找去吧……村主任笑了：
咱们村只有你这一棵玉米，只有你这一穗嫩棒子，我到哪儿找啊？
不行就是不行！
那穗棒子我要留下作种子，不能随便糟蹋了它！
姑父啊，你已经不种地了，还要种子干啥？
种，我现在就开始准备种，你别忘了我叫赵庄稼！
老汉又说，想吃煮玉米还不好说，你有钱有车，你到城里买去啊。
⑦当天晚上，月光明媚，夜色如画。
在缠绵的秋风里，赵庄稼披了一件厚衣服，坐在一张板凳上，聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。
有只萤火虫儿飘过来，欢欣地绕着那棵庄稼转，而它好像睡着了，顶着满天露水，抱着硕大的娃娃。
老汉想，再有十几天，我就可以收获，把这穗种子藏到我家。
收获了这穗种子我就向村委会辞职，我还种我的庄稼。
⑧老汉竟迷迷糊糊睡着了，睡梦中漫山遍野都是好庄稼。
老汉是自己笑醒的。
笑醒了，天亮了，那庄稼上没了那个娃娃。
⑨晌午的时候，村主任又忙忙活活地来到赵庄稼家里。
他说，姑父，我今天还真到县城去买嫩棒子，可惜白跑了，没有卖的啊；
老人家，求求你……
⑩老汉说：
你别求我啦，我的娃娃早丢啦。
（选自《微型小说选刊》2015年13期，有删改）
12．请简要概括赵庄稼的形象特征。
13．文章第⑤段画线句子，运用了哪些表现手法？
有怎样的表达效果？
（6分）
14．小说第⑧段写赵庄稼梦到“漫山遍野都是好庄稼”，对内容的表达有何作用？
15．小说标题是“孤独的庄稼”，请探究“孤独”的意蕴。
（6分）
六、现代文阅读
（二）（18分）
阅读下面的文章，完成16～18题。
文艺与观众，另一场相爱相杀
聂昱冰
①关于中国戏剧和西方戏剧的区别，钱穆先生有一个观点：
西方戏剧力求真实、百分之百还原生活。
而中国戏剧的要求则是始终和生活隔着一层，它通过各种艺术方式，告诉大家，这是在演戏，不是生活。
②所以，在西方，是“戏如人生”，而在中国，是“人生如戏”。
③由此联想到，中西方小说也是存在着这样的差异。
西方小说是在不遗余力地追求细节和逻辑上的真实，力求还原生活，再进一步凝练出生活中的秩序和道理。
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