学届九年级上学期期末考试语文试题附答案4.docx
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学届九年级上学期期末考试语文试题附答案4
湖北省麻城市张家畈镇中学2017届九年级上学期期末考试
语文试题
一、古诗词名句填写。
（共1小题，满分8分）
1、，村南村北响缲车。
（苏轼《浣溪沙》）
2、马作的卢飞快，______________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
3、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：
，。
4、白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是：
，。
5、刘方平《月夜》诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是：
，
。
6、温庭筠《商山早行》诗中完美体现“早行”之景与“早行”之情的诗句是：
，
。
7、晏殊《破阵子》词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是：
，
。
8、文学创作来源于生活，但又高于生活。
杜甫《江上值水如海势聊短述》诗句“为人性僻耽佳句，
”告诫我们，对自己的作品要严格要求，要有严谨创作的态度。
二、语言基础和语文实践活动。
（共23分）
9、请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中．（3分）
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
10、选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2分）
A、嗔（chēng）怒绰（chāo）刀抽噎（yè）根深蒂（dì）固
B、汲（jí）取疱（páo）官嗤（chī）笑恪（kè）尽职守
C、诓（kuāng）骗拮（jí）据鄙（bǐ）夷面面相觑（qū）
D、兀的（di）潮汛（xìn）谀（yú）词恃（sì）才放旷
11、下面各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）（2分）
12、A、“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
B、如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：
机灵、随意、无处不在。
C、室外环境污染,包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D、毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。
13、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
14、A、进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。
B、母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。
她讲的娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
C、带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
D、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目发展操作造成用电事故。
13、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A、生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。
B、科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。
C、历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，有担当，国家才有前途，民族才有希望。
D、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
14、下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）（2分）
A、短语“研究一下”“完全彻底”“重放光明”“战胜敌人”的结构完全不相同。
B、“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C、“‘烽火连三月，家书抵万金’写出了战火越烧越烈，与家人难通音信的现状。
”此句主语是“烽火连三月，家书抵万金”。
D、“国学经典存储有我们民族文化的记忆和灵魂，也深藏着我们民族文化的未来和希望。
”这个句子是一个单句。
15、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）
16、A、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，他的著名“三吏”是指《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》；“三别”是指《新婚别》《垂老别》《无家别》。
B、“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！
”这是《水浒传》中白日鼠白胜挑着白酒走上山岗智取生辰纲时唱的歌。
C、《史记》全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。
“本纪”是帝王传记；“表”是各个历史时期的简单大事记；“书”记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况；“世家”记诸侯本系；“列传”序列人臣事迹。
D、牌，古代用铜壶滴水的方法计时，报时用“时牌”。
“辰牌”即辰时，相当于上午七时至九时，“申时”相当于下午四时至六时。
16、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）
一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意。
这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。
____________，______________。
______________；_____________。
_____________，______________。
不过习惯力量的深广非我们意料所及，沿着习惯的去做，总比新创较省力，人生来有惰性，常使我们不知不觉地一滑就滑到“套板反应”里去。
备选项：
①因为就作者说，“套板反应”和创造的动机是仇敌②他就根本与文艺无缘③一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”④一个作者在用字用词上面离不掉“套板反应”⑤就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣⑥在运思布局上面，甚至于在整个人生态度方面也就难免于此
A、④⑥③②①⑤B、③②①⑤④⑥C、③④②⑥①⑤D、④②③⑥①⑤
17、语文实践活动。
仔细观察漫画，按要求作答。
（6分）
（1）请用简明的语言描述漫画的内容。
（2分）
答：
（2）请揣摩漫画中的现象所反映的一种社会心理。
（2分）
答：
（3）针对漫画中的现象，写一段劝诫的话。
要求：
至少使用一种修辞手法，不超过35个字。
（2分）
答：
三、浅层次阅读理解（共26分）
（一）阅读下面古诗，回答18—19题。
（5分）
秦州杂诗（其七）
杜甫
莽莽万重山，孤城山谷间。
无风云出塞，不夜月临关。
属国①归何晚？
楼兰斩未还。
烟尘一长望，衰飒正摧颜。
【注释】①属国：
借用苏武牧羊归国后被封为典属国的典故，代指唐朝使节。
18、诗的前四句描绘了一幅怎样的画面？
请简要分析。
（3分）
答：
19、全诗表达了诗人怎样的思想感情？
请简要分析。
（2分）
答：
（2）阅读哲理散文《有梦才有远方》，回答20—22题。
（6分）
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？
寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞，征途迢迢。
她的梦呢？
在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。
她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。
窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？
风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？
还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？
我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标。
1952年，一个叫查克•贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：
超越贝多芬！
并把这个消息告诉柴科夫斯基。
多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。
梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。
梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦，才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下也传来迷人的歌唱。
我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始。
等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：
美梦成真！
20、文中所说的“梦”指的是_______________，末一句中的“秋天的果园”指的是_________。
（2分）
21、21、找出文中最能够诠释“有梦才有远方”的句子，把它写在下面横钱上。
（2分）
22、答：
22、读罢此文，你一定感慨良深。
你的“梦”是什么？
你打算如何让自己“美梦成真”？
（2分）
答：
（三）阅读下面的文言文选段，回答23—题。
（15分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
【乙】鲁宗道为谕德①时，居近酒肆②，尝微行就饮肆中③，偶真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。
使者先入，约曰：
“即⑤上⑥怪公来迟，何以为对？
”宗道曰：
“第⑦以实言对。
”使者曰：
“然则公当得罪。
”曰：
“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
”真宗果问，使者具以宗道言对。
帝诘⑧之。
宗道谢⑨曰：
“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
【注释】①德：
负责教育太子的官。
②酒肆：
酒馆。
③微行就饮肆中：
这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。
④亟：
急迫地。
⑤即：
如果。
⑥上：
皇上，这里指宋真宗。
⑦第：
只。
⑧诘：
责问。
⑨谢：
道歉。
23、解释下列句子中加着重号的词语。
（4分）
（1）引喻失义（）
（2）以光先帝遗德（）
（3）尝微行就饮肆中（）（4）使者及门（）
24、下列句子中“之”字的用法不相同的一项是（）（2分）
A．①然侍卫之臣不懈于内②醉翁之意不在酒
B．①盖追先帝之殊遇②手指不可屈伸，弗之怠
C．①欲报之于陛下也②闻之，欣然规往
D．①帝诘之②杀之以应陈涉
25、请用“/”给下面的句子断句。
（2分）
饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
26、把下列句子翻译成现代汉语。
（2分）
（1）此诚危急存亡之秋也。
答：
（2）即上怪公来迟，何以为对？
答：
27、读完《出师表》全文，我们知道诸葛亮向后主提出了三条建议。
【甲】段文字中诸葛亮所提出的建议是什么？
其中第二段文字，让你从中领悟到什么呢？
请用自己的话加以概括。
（3分）
答：
28、【乙】文表现了鲁宗道怎样的品质？
请结合原文中的内容加以分析。
（2分）
答：
四、深层次阅读赏析。
（13分）
温暖心窝的话语
包利民
①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。
来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。
而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！
王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。
我就经历了好几次。
可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。
而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。
当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。
我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：
“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！
”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！
我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：
“王老师已经走了，调到别的城市去了！
”
⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。
只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。
有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。
在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。
每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。
孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。
当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。
我打开那张纸，是一行字：
舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！
二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！
我回望去，，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：
“其实，那句话是我写的。
王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。
（选自《做人与处世》，有删改）
29、对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？
（4分）
答：
30、文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？
为什么？
（3分）
答：
31、请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
（2分）
在我的生命里开出永不凋零的花朵。
答：
32、结合全文，说说第⑨段有何作用。
（2分）
答：
33、根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。
（2分）
答：
五、写作展示。
（共50分）
34、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题目一：
在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
题目二：
阅读下面文字，按要求作文。
早上，小尤拉醒了，想要做点什么好事情。
他想：
“假如我妹妹掉到水里，我就去救他!
”妹妹恰好走来：
“尤拉，跟我去玩呀!
”“走开，别扰乱我想事情!
”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：
“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们!
”奶奶恰好说：
“小尤拉乖乖，把碗碟收拾好。
”“你自己收拾吧，我没工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想“假如哈巴狗掉到井里，我就把它捞上来!
”狗恰好来了。
它摇摇尾巴：
“给我喝点水吧，尤拉!
”“滚开吧!
别打扰我想事情!
”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
（选自奥谢耶娃《好事情》，有改动）
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。
要求：
不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
题
目
：
参考答案
一、1、簌簌衣巾落枣花。
2、弓如霹雳弦惊。
3、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
4、家田输税尽，拾此充饥肠。
5、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
6、因思杜陵梦，凫雁满回塘。
7、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
8、语不惊人死不休。
二、9、略10、B11、D12、A13、C14、C15、D16、B17、
（1）在这幅名为“中国式过马路”的漫画中，一群行人无视早已亮起的红灯，怀着“凑一撮就走，咱不听你的”的心态，大步流星地穿越斑马线，行进中的汽车无奈地鸣着笛。
（2）可以集体违规，因为法不责众。
（3）红灯停，绿灯走，安全意识定要有；你一言，我一行，规则底线要紧守。
或：
车辆猛于虎，生死一瞬间，横闯红灯怎可为？
三、18、这四句诗描写的是秦州的关塞壮景，描绘出一幅雄奇险峻的关塞图。
群山万重，莽莽苍苍；峡谷孤城，峭然耸立；风云出塞，月悬边关。
19、使节不归，楼兰难斩，诗人满怀怆然愁情；放眼塞外，烽烟四起，诗人对国事深感担忧。
20、“梦”指的是理想、愿望 “秋天的果园”指成功
21、有了梦才有梦想：
有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。
22、言之有理即可。
答案略。
23、
（1）适宜、恰当
（2）发扬光大（3）曾经（4）到（至）24、B
25、饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。
26、
（1）这实在是危急存亡的时候啊。
（2）如果皇上责怪您来晚了，拿什么来回答？
27、广开言路；严明赏罚。
为人做事应处以公心。
28、忠实。
原文中“帝以为忠实可大用”中的“忠实”就说明了这一点。
四、29、王老师不满意我的作文，把它撕掉了；林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。
30、三次“濡湿”
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