苏教版小学三年级科学下册单元试题 全册 doc.docx

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苏教版小学三年级科学下册单元试题全册doc

三年级科学（下册）第一单元形成性参赛测试卷

满分100考试时间：

40分钟

评价等级

优秀

良好

达标

待达标

在相应的等级上划“√”

亲爱的同学们，经过努力，学习上的收获一定很多吧！

那就快快展示自己的成果吧！

一、认真思考，对号入座。

1、腐烂的植物和动物遗体，统称为（），它是（）生长的必须肥料。

2、土壤是植物、动物和人类共同的（）。

当森林被砍伐，植被被破坏，会造成土壤（）。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置沉淀后，杯中的物质分为（）层，上层颗粒（）的物质是（），下层颗粒（）的物质是（），水面漂浮的细小物质是（）。

4、土壤由（）、（）、（）、（）、（）等物质。

5、土壤中渗水性最强的是（），渗水性最弱的是（）。

6、大多数植物都适合生长在（）中。

7、将硬土块放入水里，会看到（）从土块中冒出，说明土块中有（）。

8、陶器、砖都是由（）烧制出来的。

9、蚯蚓被誉为（　　）和（）。

10、（　　）中有植物生长所需的丰富养分，（）中能提供给植物生长的养分就少了。

二、仔细推敲，辨析正误。

（在题后的括号内正确的打“√”，错的打“×”）

1.动植物死去后能变成土壤里的肥料。

（）

2.所有的土壤都适合庄稼的生长。

（）

3.任何物质在土壤中都能变成肥料。

（）

4.保护土壤就要把土地圈起来禁止应用，不许开发。

（）

5.土壤不只一种颜色。

（）

三、我会连。

含黏土多的壤土花生

含沙粒多的黏土红薯

沙粒和黏土含量差不多的沙土水稻

四、我会选择。

（把正确的答案的序号填在括号里）

1、在富含腐殖质土壤中生长出来的植物（），在贫瘠的土壤中生长的植物（）。

A、茁壮且翠绿B、细弱、柔弱且枯黄C、细小翠绿

2、科学家们通过辛勤的工作，迄今已经从土壤中发现（）种不同的土壤动物。

A、10多种B、100多种C、1000多种

3、一节一号电池烂在地里，能使（）平方米的土壤永久失去利用价值。

A、0.1B、1C、10

4、（）被掩埋在土壤里能降低土壤的透气性。

A、塑料袋B、果皮C、动物的尸骨

5、有的地区通过修筑（）来防止水土流失和保持土壤肥力的。

A、水渠B、堤坝C、梯田

6、不是观察土壤的方法是（）

A、看B、尝C、闻D、捻

7、下列对土壤的描述不正确的是（）

A、土壤中常见的物质有植物的根、落叶、石头和蚯蚓等。

B、土壤中沙、黏土、腐殖质的多少影响着土壤的种类。

C、不同种类的土壤的渗水性能相同，可种植相同的农作物。

8、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）

A、蜗牛B、蚂蚁C、蚯蚓

9、位于土壤和碎石之下最底层的是

A、表层土B、下层图C、岩石层

10、表层土的营养来自（）

A、阳光B、动植物的遗体C、化肥

五、你问我答。

人们的哪些活动破坏了土壤？

我们怎样做才能很好得保护它呢？

六、设计实验。

通过实验怎样区分沙土和黏土？

三年级科学学科（下）第二单元形成性测试参赛试卷

学

班级姓名成绩

评价等级

优

良

达标

待达标

在相应等级上划“√”

亲爱的同学们：

我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！

你准备好了吗？

要出发啦！

相信聪明的你是最棒的！

一、我会填：

1、是植物的繁殖器官。

2、一株完整的开花植物一般有、、、、

、六部分。

3、果实一般都有和。

4、叶子都是由和两部分构成，叶片上有。

5、不同植物的叶子，它们的、、是不同的。

6、大多数植物利用泥土中的、、和空气中的，在叶子里自己制造。

7、植物总是向着阳光生长，说明植物具有。

8、花的构造有：

、、、。

9、落在雌蕊的上，这一过程就叫做。

传粉后植物就有可能结出。

10、种子的萌发条件是：

、、。

二、我会判断（对的打√，错的打×）：

1、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。

（）

2、所有植物的种子都可以食用。

（）

3、雌蕊具有制造花粉的功能。

（）

4、菠菜的根是须根，仙人掌的根是直根。

（）

5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。

（）

三、我会选

1、依靠风力传播的花是（）。

A、虫媒花B、风媒花C、人工辅助受粉

2、我们吃的西红柿属于植物的（）。

A、根B、茎C、果实

3、下列各种植物的根中，属于直根的是（），属于须根的是（）

A、杨树B、葱C、玉米D、胡萝卜

4、我们常吃的土豆属于植物的（）部分，甘薯属于植物的（）部分。

A、根B、茎C、果实D、种子

5、下面（）植物在春天开花。

A、牡丹花B、腊梅花C、凤仙花D、迎春花E、桂花

四、连线题（名称与相对应的内容用线连起来）

1、牵牛花直立茎

竹子缠绕茎

爬山虎匍匐茎

西瓜攀缘茎

2、将花的个部分构造与它的功能连起来

花萼制造花粉

雌蕊保护未开的花

花瓣接受花粉

雄蕊吸引昆虫

五、填图：

标出这株植物的各部分的名称

（）

（）

（）

（）

（）

六、科学实践：

探究种子萌发的条件:

1、在4只瓶里各放入两张纸巾，撒上一些种子，将1号瓶瓶盖拧紧。

2、分别在2、3号瓶内洒一点水，而将4号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。

3、将1、3、4号放在柜里，2号瓶放到冰箱里面。

几天后观察4号瓶子。

几天后只有一个瓶子里长出了小苗，你能说出这是几号瓶子里长出的小苗吗？

答：

号瓶，由此可得出，适合种子萌发的条件

是：

、、，而与无关。

三年级科学学科（下）第三单元形成性测试

参赛试卷（60分完卷）

评价等级

优

良

达标

待达标

在相应等级上划“√”

一、我会填（20分，每空1分）

1、固体混合后，重量（），体积（）。

2、固体物质具有一定的（）和（），在不太大的外力作用下，（）和（）改变很小。

3、把固体与水分离的方法有（），（），（）。

4、不同的液体在（）（）（）（）（）方面具有不同的性质。

5、30克酒精＋30克水（）60克酒精和水的混合物。

6、和固体在水里的沉浮情况一样，有的液体（），有的液体（）。

7、使沉在水里的物体浮起来可采用（）、（）、（）。

二、对错审判厅（10分）：

1、橡皮泥的形状会改变，所以它不是固体。

（）2、一个苹果会沉下去，一块苹果却能浮起来。

（）3、在比较液体的粘稠时，要让液体自己从板上滑下来。

（）

4、将洗洁精、油、水三种液体混合搅拌，三种液体合成一种白乎乎的不透明液体。

（）

5、让鸡蛋浮起来唯一的办法就是往水里加盐。

（）

三、谨慎选择区（10分）：

1、小米、大米、黄豆混合后，重量（）。

A、减轻B、增加C、没有变化

2、下列物体在水中上浮的是（）。

A、棉花B、铁球C、木块

3、装满水的杯中加入曲别针不溢出来的原因是水有（）。

A、浮力B、溶解性C、压力D、表面张力

4、（）方法可以使橡皮泥浮起来。

A、改变它的形状B、把它放在泡沫塑料上

C、往水里加盐D、三种都可以

5、让鸡蛋在水里浮起来应该（）。

A、在水里加盐B、加水C、用筷子夹

四、巧手连线处：

（10分）

1、酒精2、橡皮泥浮起来在水里加盐

空气固体牙签浮起来改变物体的形状

面粉

二氧化碳液体潜水艇浮起来分量轻

冬天哈出的白气

烟囱里冒出的黑烟气体马铃薯浮起来减轻重量

五、选择大乐园：

（10分）

下列物体在水上浮的是（），

下沉的是（）

⑴香油⑵塑料瓶盖⑶硬币（4）蜂蜜（5）乒乓球

（6）树叶（7）铁钉（8）木快（9）卵石（10）泡沫板

六、巧妙简答题。

（共20分，每小题10分）

1、液体有什么特征？

2、为什么液体混合前后的重量不变，混合后的体积减少？

七、小小的实验室（共10分）

小强将100克绿豆和100克芝麻混合，最后称得总质量（）200克；小红将100ML，花生和100ML面粉混合，量得的总体积（）200ML，这是为什么？

三年级科学学科（下册）第四单元形成性测试参赛试卷

评价等级

优秀

良好

达标

待达标

在相应的等级下方打“√”

一、记忆我最棒

1.我们获得天气预报的渠道有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、

＿＿＿＿＿等。

2.气象要素主要有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

3.人们用来测量气温高低的温度表又叫＿＿＿＿＿＿。

4.＿＿＿年＿＿＿（国）的天文学家＿＿＿＿＿发明了＿＿＿＿＿＿＿。

5.一天中气温的变化规律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.下雨前往往会有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等明显的天气变化现象。

7.春季的气候特征有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等。

8.气候特征的三要素是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

9.百叶箱的安放位置是离地＿＿＿米的空旷草坪上。

10.一天中最高气温一般出现在＿＿＿＿＿＿＿，最低气温一般出现在

＿＿＿＿＿＿。

二、我会选

1.衡量降雨高度的单位是（）

A、厘米B、毫米C、分米

2.下面的几种花，在夏天开的是（）

A、桃花B、梅花C、月季D、荷花

3.“风吹树枝断”指的是（）级风。

A、5级B、9级C、8级D、6级

4.蜻蜓低飞时，天气是（）

A、晴朗B、下雨C、多云D、下雪

5.“24小时内雨量在50～100毫米之间，雨声激烈，在排水不良的地方积水不退，水沟流水很快。

”指的是（）

A、大雨B、大暴雨C、暴雨D、中雨

三、我是小法官

1.150年前，人们预报天气的方法只有观察周围的环境。

（）

2.降雨对人类有益而无害。

（）

3.测量降雨量时，可以使用大小不同的雨量器。

（）

4.气象台的工作人员将风力分为1级到12级来记录。

（）

5.如果同时出现了三、四级风，那此时是四级风。

（）

6.百叶箱里放置的测量仪器有温度计、干湿计和风力计。

（）

7.刺猬、熊、小松鼠都需要冬眠。

（）

8.在秋末时，飞回南方过冬的鸟叫做候鸟。

（）

9.当红旗飘向北时，此时吹的是北风。

（）

10.12级风又叫飓风、台风，是一种破坏力极大的热带风暴。

（）

四、我会连

1.把下面的器材与其观测的内容用线连起来。

风力计气温

雨量器风速

湿度计降雨量

寒暑表风的方向

风向标空气的湿度

2.将风级与自然现象连起来。

十级枝摇飞纸片

二级屋顶飞瓦片

四级迎风走不便

七级轻风吹脸面

九级拔树又倒屋

五、画一画

根据下面的天气情况，制作出最喜欢的天气符号。

天气

晴

多云

阴

小雨

大雨

阵雨

雪

我的设计符号

小学三年级科学学科（下）第五单元形成性测试参赛试卷

一、我能行。

1、平常我们主要用去观察周围的世界，而、、、也是人体观察器官。

2、珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，最新测量结果表明，它现在的高度是

米。

3、古人用、等来计量时间。

4、辨别茶叶用的方法是、、、。

5、李时珍是我国古代著名的，他写了的一本著作是《》。

6、观察就是运用我们的感官去收集，它是科学研究中

的一种重要方法。

7、发明锯这种工具的我国古代发明家，蒸汽机的发明者是。

8、有些事物没有必要那么精确地测量，我们可以采用的方法来测量。

二、火眼金睛。

1、尝是一种观察方法，但是在不知道是什么液体时，千万不能随便尝试。

（）

2、人的感官非常可靠。

（）

3、观察是所有方法的开端和基础。

（）

4、为了知道学生的100米跑步速度，体育老师一般要使用米尺进行测量。

（）

5、测量雨水是不必在量雨器中加水的。

（）

三、快乐选择。

1、将鲜茶进行发酵、干燥后制成茶叶，起初的茶叶呈黄红或深红色，有香气和甜味的是（）

A绿茶、B花茶、C乌龙茶、D红茶

2、下列那种观察工具是列文虎克发明的（）

A放大镜、B潜水镜、C显微镜、D望远镜

3、下列属于人体嗅觉器官的是（）

A鼻子、B眼睛、C手、D耳朵

4、珠穆朗玛峰降低与（）有关。

A气温上升、B气温下降、C地壳运动、D降水

5、观察蚂蚁是，我们可以选择下列哪种工具？

（）

A放大镜、B小刀、C望远镜、D显微镜

6、估量叶子的面积要用（）；估量一根玉米的颗粒用（）

A分割统计、B样本统计、

7、量筒是一种有刻度的玻璃筒，用来测量（）的多少。

A固体、B液体、C气体、

8、下列哪个是测量工具（）

A镊子、B气压计、C地球仪、

9、下列能正确显示容器中液体由多到少的排列顺序的是（）

①②③④

A①③④②B②④③①C②③④①D①④③②

四、综合实践

1、请为各种测量仪器选择它们的用处。

温度计；秒表；水表；天平；电表；直尺；血压计；气压计；湿度表；量筒。

①时间长短②一桶水的重量③用电量的多少

④物体质量⑤用水量大多少⑥人体温度⑦物体长度

⑧人体血压⑨测量大气压⑩测量湿度

2、请为下列人物选择他们的发明

居里夫人；瓦特；爱迪生；

蔡伦；贝尔；伏特。

①电话②造纸术③电池④镭⑤蒸汽机⑥电灯

3、除了看钟表知道时间以外，你还有什么办法知道时间？

。

4、简单说说你是怎样观察蚂蚁的？

。