有机化合物练习题.docx

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有机化合物练习题

第1讲　认识有机化合物　煤、石油及重要的烃

[考纲要求]　1.了解有机物中碳的成键特征。

2.了解有机化合物的同分异构现象。

3.了解甲烷等烷烃的主要性质。

4.了解乙烯、苯等有机化合物的主要性质。

5.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

6.了解煤、石油、天然气等资源的综合利用。

考点一　有机化合物

1．概念

通常把含有________的化合物称为有机化合物（除CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等外）。

2．结构特点

碳原子最外层有____个电子，不易________或________电子而形成阴离子或阳离子，碳原子通过________与氢、氮、氧、硫等元素的原子形成共价化合物；碳原子与碳原子之间也可以形成________、________、________，甚至成环。

考点二　煤和石油

1．煤的综合利用

（1）煤的组成：

有机物和少量无机物组成的复杂的________________________________________________________________________。

（2）煤的干馏

煤的干馏将煤________________________使之分解的过程，属于复杂的____________变化。

2．石油的综合利用

1．煤的干馏与石油的分馏有何不同？

2．请将下列物质的转化或分离方法的序号填在横线上（每一项只填写一种方法）。

并指出属

于化学变化还是物理变化。

①溶解　②裂解　③分馏　④裂化　⑤干馏　⑥蒸馏

⑦电解　⑧过滤　⑨萃取

（1）把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等___________________________________。

（2）从原油中分离出汽油、煤油、柴油等_________________________________。

（3）将重油转化为汽油_________________________________________________。

（4）将海水淡化________________________________________________________。

（5）从海水中得到的无水MgCl2中提取金属镁_______________________________。

考点三　甲烷的结构与性质

1．组成和结构

2．物理性质

颜色

状态

溶解性

密度

__色

__态

____溶于水

比空气__

3.化学性质

——稳定性：

性质稳定，与____、____、高锰酸钾等______不反应。

|

——燃烧反应：

____________________________。

|

——取代反应：

在光照条件下与Cl2反应：

______________________，依次又生成

了_____________，其中________为气体，_________为油状液体。

4．烷烃

（1）通式：

______________（n≥1）。

（2）结构特点

烃分子中碳原子之间都以__________结合成链状，剩余价键均与____原子结合，使每个碳原子都达到价键饱和，烷烃又叫饱和烃。

（3）物理性质

①状态：

常温下，气态烷烃只有____________、__________、______________、

____________________、____________和新戊烷。

②熔、沸点：

随碳原子数增加，熔、沸点逐渐________。

③密度：

均比水____，随碳原子数增多，密度逐渐________。

④水溶性：

均____溶于水。

（4）化学性质：

与CH4相似。

（5）习惯命名法

①当碳原子数n≤10时，用____________________________________表示；若n>10时，用汉字数字表示。

如：

C8H18命名为________，C18H38命名为____________。

②当碳原子数n相同时，用正、异、新来区别。

如：

CH3CH2CH2CH2CH3称为________，

CH3CHCH2CH3CH3称为__________，CCH3CH3CH3CH3称为__________。

3．如何证明甲烷的空间构型为正四面体形，而不是正方形？

4．

（1）甲烷和烷烃的特征反应为取代反应，1mol甲烷和0.5mol氯气发生取代反应只生成

CH3Cl吗？

（2）能否用CH4的取代反应制取纯净的CH3Cl?

5．若要将0.6mol甲烷完全和氯气发生取代反应，并且生成相同物质的量的四种取代物，

则需要氯气的物质的量为（　　）

A．2.5molB．4.5molC．0.6molD．1.5mol

6．已知甲烷是正四面体形结构，根据烷烃的碳原子连接情况分析，碳原子是否处于一条

直线？

考点四　同分异构体

1．同分异构现象

化合物具有相同的__________，但具有不同__________的现象。

2．同分异构体

（1）定义

具有____________现象的化合物互称为同分异构体。

（2）烷烃的同分异构体的写法

烷烃的同分异构体是最基本的碳链异构。

寻找烷烃同分异构体常用的方法是“减碳移位”法。

可概括为“两注意，四句话”

①两注意：

a.选择最长的碳链为主链依次减碳变短；b.找出中心对称直线支链顺序

移位。

②四句话：

a.主链由长到短；b.支链由整到散；c.位置由心到边；d.排布孪、邻、

相间。

甲烷、乙烷、丙烷无同分异构体；

C4H10的两种同分异构体：

__________________________和________________；

C5H12的同分异构体：

__________________、________________、___________。

（3）常见几种烷烃基的同分异构体：

①—C3H7：

2种，结构简式分别为CH3CH2CH2—、CHCH3CH3；

②—C4H9：

4种，结构简式分别为

CH3—CH2—CH2—CH2—，

CH3CHCH2CH3，

CH3CHCH3CH2，CCH3CH3CH3；

由②可得C4H9（只有1个支链时）、C5H10O（醛类）、C4H9OH（醇类）、C4H9Cl均有4种同分

异构体。

7．下列各组物质属于

（1）同位素的是________。

（2）同素异形体的是____________。

（3）同一物质的是____________。

（4）同分异构体的是____________。

A．金刚石、石墨、C60

B．氕和氘

C．CClHHCl和CHClClH

D．CH4与CHCH3CH3CH3

E．麦芽糖与蔗糖

F．CH2===CH—CH2CH3与CH2CCH3CH3

G．CH2OHCH2OH与CH2OHCHOHCH2OH

H．D2与T2

8．有机物CH3CH2CHCH2CH3CH3（3甲基戊烷）的一氯代物有（　　）

A．3种B．4种C．5种D．6种

考点五　乙烯

1．组成与结构

2．物理性质

颜色：

________，状态：

________，溶解性：

____________。

3．化学性质

乙烯—

4．用途

（1）乙烯的产量是用来衡量一个国家____________水平的重要标志。

（2）重要化工原料。

（3）用于植物生长________剂和果实________剂。

5．烯烃

（1）概念：

分子里含有____________的____________烃。

（2）单烯烃的通式为________________。

（3）化学性质：

烯烃的化学性质与________类似，可以发生__________、____________

和____________等。

烯烃____使酸性KMnO4溶液褪色。

特别提醒　

（1）高锰酸钾能鉴别CH4和CH2===CH2，但不能用于除去CH4中混有的CH2===CH2，因为CH2===CH2被酸性KMnO4氧化成CO2。

（2）乙烯的结构简式为CH2===CH2，不能写成CH2CH2。

（3）从形式上看，加成反应类似于无机化学中的化合反应，但加成反应必须有有机物分子中的不饱和键的断裂，而化合反应就不一定有不饱和键的断裂（如H2＋Cl2===2HCl）。

（4）乙烯能与卤族元素的单质、卤化氢、H2、H2O等在一定条件下发生加成反应，其原子利用率为100%。

9．乙烯使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的原理是否相同？

能否用酸性KMnO4溶液鉴别CH4

和CH2===CH2?

10．结合乙烯的加成反应实验探究能否用溴的四氯化碳溶液鉴别CH4和C2H4？

能否用溴的

四氯化碳溶液除去CH4中的C2H4?

考点六　苯

1．组成与结构

2．物理性质

颜色

状态

气味

毒性

溶解性

密度

熔、沸点

无色

液体

有特殊气味

有毒

不溶于水

比水小

低

3.化学性质

苯—

特别提醒　

（1）苯不溶于水，密度小于水，能作溴水或碘水的萃取剂。

（2）苯分子中的六个碳原子及与其直接相连的原子在同一个平面内。

（3）分子中的碳碳键不是单双键交替的结构，六个碳碳键完全相同，可用邻位二取代物没有同分异构体来证明。

11．结合苯的物理性质探究如何用简单实验来证明分液漏斗内苯与水的混合物中哪一层为

苯层？

12．由CH4、C2H4、的分子结构特点分析CH3、CHCH2分子内所有原子是否均在同一平

面上？

有机物组成和结构的几种表示方法

种类

实例

含义

分子式

C2H4

用元素符号表示物质分子组成的式子，可反映出一个分子中原子的种类和数目

最简式（实验式）

CH2

①表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子；②由最简式可求最简式量；③分子式是最简式的整数倍

电子式

用“·”或“×”表示原子最外层电子成键情况的式子

结构式

①具有化学式所能表示的意义，能反映物质的结构；②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子，但不表示空间构型

结构简式

CH2===CH2

结构式的简便写法，着重突出结构特点（官能团）

球棍模型

小球表示原子，短棍表示价键（单键、双键或叁键）

比例模型

用不同体积的小球表示不同大小的原子

以上有机物组成和结构的表示在高考题的选择题中经常以判断正误的形式考查，有时也在有机推断题中出现。

【例1】　Ⅰ.如图所示是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问题：

（1）A、B、C三者的关系是　　　　　　。

（2）A的分子式为　　　　　，C的名称为　　　　　。

（3）写出C的同分异构体的结构简式：

__________________________________。

Ⅱ.

以上各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实的存在状

况？

　　　　　。

苯和溴的反应

【例2】　[实验目的]　认识苯与溴的反应

[反应原理]　＋Br2

Br＋HBr

[实验试剂]　苯、液溴、铁粉、蒸馏水、AgNO3溶液、CCl4

[实验设计]　图（a）是某教师完成苯与液溴反应的演示实验。

（1）苯与液溴反应属于________反应（填反应类型）；图（a）装置中缺少什么仪器（如果不缺

不必作答）____________________________________________________________；

（2）某研究性学习小组对它进行改进，改进后的装置如图（b）所示，请分析其优点。

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

【例3】　用A、B、C三种装置都可制取溴苯，请仔细分析三套装置，并完成下列问题：

（1）写出三个装置中都发生的两个反应的化学方程式：

__________________________

________________________________________________________________________。

写出B的试管中还发生的反应的化学方程式：

_____________________________

________________________________________________________________________。

（2）装置A、C中长导管的作用是____________________________________________。

（3）B、C装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反应开始，对B应进行的操作是______________________________________________

________________________________________________________________________，

对C应进行的操作是__________________________________________________。

（4）A中存在加装药品和及时密封的矛盾，因而在实验中易造成的不良后果是________________________________________________________________________。

（5）B中采用了双球吸收管，其作用是____________________________________；

反应后双球管中可能出现的现象是______________________________________；

双球管内液体不能太多，原因是__________________________________________

________________________________________________________________________。

（6）B装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行，这两个缺点是________________________________________________________________________；

________________________________________________________________________。

高考题组一　烃的组成和性质

（一）NA在有机化合物中的应用

1．判断下列说法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”

（1）16gCH4中含有4NA个C—H键（　　）

（2010·广东理综，8A）

（2）标准状况下，22.4L二氯甲烷的分子数约为NA个（　　）

（2010·四川理综，7A）

（3）标准状况下，2.24L戊烷所含分子数为0.1NA（　　）

（2010·上海，7D）

（4）1mol甲烷分子所含质子数为10NA（　　）

（2009·福建理综，8C）

（5）常温常压下，22.4LCCl4中含有NA个CCl4分子（　　）

（2011·广东理综，9C）

（二）烃的性质

2．判断下列说法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”

（1）乙烯和乙烷都能发生加聚反应（　　）

（2010·广东理综，11A）

（2）聚乙烯可发生加成反应（　　）

（2010·福建理综，6A）

（3）苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应（　　）

（2009·山东理综，12D）

（4）苯和乙烯都能与H2发生加成反应（　　）

（2009·广东理基，31A）

（5）甲烷和氯气反应生成一氯甲烷，与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同（　　）

（2011·山东理综，11C）

（6）在浓硫酸存在条件下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应（　　）

（2011·福建理综，8D）

（7）C6H6＋HNO3

C6H5NO2＋H2O

CH3CH===CH2＋Br2

CH3CHBrCH2Br

上述两种反应都属于取代反应（　　）

（8）苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双

键（　　）

（2011·山东理综，11D）

（9）乙烯和苯都能与溴水反应（　　）

（2009·福建理综，9A）

（10）乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别（　　）

（2009·福建理综，9D）

（11）乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同（　　）

（2010·山东理综，12A）

（12）分离CCl4和水可采用如图所示的方法（　　）

（2010·重庆理综，7A）

（13）CCl4可由CH4制得，可萃取碘水中的碘（　　）

（2009·山东理综，12A）

（14）丙烯常温常压下以液态形式存在（　　）

（15）乙烷和丙烯的物质的量共1mol，完全燃烧生成3molH2O（　　）

（2009·重庆理综，11C）

3．（2009·海南，1）将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。

下列图示现象正确

的是（　　）

4．（2010·海南，8）下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使酸性

KMnO4溶液褪色的是（　　）

A．乙烷B．乙醇

C．丙烯D．苯

高考题组二　常见有机物的空间结构

5．（2011·上海，4）下列有关化学用语能确定为丙烯的是（　　）

A.

B．C3H6

C．H

H·

·

H

HD．CH2===CH－CH3

6．下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是（　　）

①溴苯　②对二甲苯　③氯乙烯　④丙烯

A．①②B．③④

C．①③D．②④

7．下列化合物的分子中，所有原子都处于同一平面的有（　　）

A．乙烷B．甲苯

C．氯乙苯D．四氯乙烯

高考题组三　同分异构现象

8．判断下列说法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”

（1）16O2与18O2互为同分异构体（　　）

（2010·山东理综，9A）

（2）光照下，2,2二甲基丙烷与Br2反应，其一溴代物只有一种（　　）

（2009·重庆理综，11D）

9．（2011·上海，15）β月桂烯的结构如图所示，一分子该物质与两分子溴发生加

成反应的产物（只考虑位置异构）理论上最多有（　　）

A．2种B．3种C．4种D．6种

课时规范训练

教材习题回扣

1．（必修2－P65－1）用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能，其主要成分的结构

式如下：

它属于（　　）

A．烃B．无机物

C．有机化合物D．烷烃

2．（必修2－P65－2）下列关于有机化合物的说法中，正确的是（　　）

A．凡是含碳元素的化合物都属于有机化合物

B．易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物

C．所有的有机化合物都很容易燃烧

D．有机化合物的同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因之一

3．（必修2－P65－3）将1体积甲烷和4体积氯气组成的混合气体充入大试管中，将此试管倒

立在水槽中，置于光亮处，过一段时间后发现试管中气体的颜色________，试管中的液面________，试管壁上有________出现。

将试管从水槽中取出后，向其中滴入几滴石蕊溶液，可以观察到______________。

4．燃烧法是测定有机化合物分子式的一种重要方法。

完全燃烧0.1mol某烃后，测得生成

的二氧化碳为8.96L（STP），生成的水为9.0g。

该烃的化学式为__________，该烃可能

的结构简式：

_________________________________________________________。

5．（必修2－P74－1）下列物质中，有固定熔点和沸点的是（　　）

A．汽油B．煤C．天然气D．乙烯

6．（必修2－P74－2）可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是

（　　）

A．将混合气体通入盛有硫酸的洗气瓶

B．将混合气体通入盛有足量溴的四氯化碳溶液的洗气瓶

C．将混合气体通入盛有水的洗气瓶

D．将混合气体通入盛有澄清石灰水的洗气瓶

7．（必修2－P75－3）下列现象中，是因发生加成反应而产生的是（　　）

A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色

C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失

8．（必修2－P75－4）下列物质完全燃烧时，生成的二氧化碳的物质的量与生成的水的物质的

量相同的是（　　）

A．甲烷B．苯

C．乙烯D．丙烯（C3H6）

能力提升训练

1．下列有关烷烃的叙述中，不正确的是（　　）

A．在烷烃分子中，所有的化学键都为单键

B．所有的烷烃在光照条件下都能与Cl2发生取代反应

C．如图所示，将1体积甲烷和4体积Cl2充入试管中，一

段时间后，将看到水槽底部有油状液滴生成，试管内

充满水

D．甲烷与Cl2在光照条件下发生反应的产物中，HCl的浓度最大

2．下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是（　　）

A.CH3CH2CH2CH3B．CHCH3CH3CH3

C．CCH3CH3H3CCH3D．CHCH3CH3CH2CH3

3．某混合气体由两种气态烃组成，2.24L该混合气体完全燃烧后，得到4.48L二氧化碳（气

体体积已折算为标准状况时的体积）和3.6g水，则两种气态烃可能是（　　）

A．CH4和C3H8B．CH4和C3H4

C．C2H4和C3H4D．C2H4和C2H6

4．下列各组化合物中，不论二者以何种比例混合，只要总质量一定，则完全燃烧时消耗O2

和生成H2O的质量不变的是（　　）

①C2H2、C6H6　②C2H6、C3H6　③C2H4、C3H4④C2H4、C3H6

A．①②B．②③C．③④D．①④

5．已知C—C键可以绕键轴自由旋转，结