人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷.docx

人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷.docx

《人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷

人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础达标（共8题；共49分）

1.（6分）给下列各字选择正确的读音。

捡________（jiǎn jǎn）       酪________（nào lào）

俩________（liǎ liǎng）      瞧________（piáo qiáo）

拌________（bàn dàn）        嚷________（rǎng ráng）

2.（2分）（2019五上·诸暨期末）下列词语没有错别字的一项是（）

A.香飘十里  别出心裁  不动声色  怒发冲冠    

B.顷盆大雨  千篇一律  政通人和  足智多谋    

C.人山人海  得意杨杨  不可计数  无价之宝    

D.恋恋不舍  浮想连翩  如饥似渴  神气十足    

3.（10分）我会读。

青  床  今  应  亲  陈

前鼻音：

________

后鼻音：

________

4.（2分）与例句双引号的作用相同的一项是（）

例句：

那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

A.“你要买这本书？

”他看了我一眼。

B.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

C.那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里，但还是被众人看见了。

D.我有一个新手机，牌子是“PANDA”（熊猫），产地是江苏南京。

5.（2分）下面与“迥然不同”不是近义词的一项是（）。

A.天壤之别    

B.大相径庭    

C.不尽相同    

D.截然不同    

6.（5分）选词填空。

欢呼   欢聚   欢笑   欢乐

小时候，在故乡的那条小河里，小伙伴们戏水时的________声和抓住虾时的________，常常在我耳边响起，让我一直享受着当时的________。

直到现在，我仍然希望能和伙伴们________在那条小河边。

7.（16分）把肯定句改成双重否定句。

①我一定把这道题做出来。

②这次活动安排你很清楚。

8.（6分）（2018二上·获嘉月考）给下面的句子排排队。

________放学了，小红和小丽一同打扫卫生。

________最后把课桌、椅子摆好，关好门窗。

________她们先洒水，再扫地。

________然后倒垃圾。

________她俩高高兴兴地回家了。

二、阅读训练（共3题；共46分）

9.（12分）（2020六下·南通期末）课内阅读运用。

十六年前的回忆（节选）

“不要放走一个!

”窗外一声粗暴的吼声。

穿灰制服的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。

他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。

在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。

那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阁振三:

“你认识他吗?

'

阎振三摇了摇头。

他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。

（）哼（）你不认识（）我可认识他（）侦探冷笑着（）又吩咐他手下的那一伙（）看好（）别（）让他自杀（）先把手枪夺过来（）                                     

（作者:

李星华）

（1）在最后一个自然段的（）处填上合适的标点符号。

（2）“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

”这句话用了________的修辞手法，用________来比喻________，表达了作者_________的思想感情。

（3）敌人派出了________  、________ 、________，只为了抓 ________，表现出他们的心虚。

（4）找出与课文中“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”这句话相照应的句子，用“________”画出来。

（5）从李大钊被捕时的过程看，敌人是心虚的、残暴的，主要表现在:

①语言上:

________。

②人数上:

________。

③神态上:

________。

10.（10分）（2020三下·涟源期末）课内阅读。

时间在流逝，世界上发生了许多事情。

王朝覆灭了，宫殿倒塌了。

两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年过去了。

有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

“哟，这里有一个罐子！

”一个人惊讶地说。

“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴得叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

□多美的陶罐（）一个人说（）小心点儿（）千万别把它碰坏了（）这是古代的东西□很有价值的（）

“谢谢你们！

”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。

”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。

但是，连铁罐的影子也没见到。

——《陶罐和铁罐》

（1）文中加点的“兴奋”的“兴”读________，它是个多音字，请用“兴”的另一个读音写一个四字成语________。

（2）请在文中□里加上合适的标点符号。

（3）请用横线在文中划出描写陶罐外形特点的句子。

（4）通过陶罐请求人们把铁罐也掘出来的举动，可以看出陶罐具有怎样的品质？

（5）许多年过去了，陶罐和铁罐有了什么不同？

他们的不同结果说明了什么道理？

11.（24分）阅读短文，回答问题。

巡道工的故事

暑假里，我乘火车到外婆家去玩。

我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。

眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。

我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事……

有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。

突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。

后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。

要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……

“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。

”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。

然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……

（1）从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。

（2）在文中找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？

（3）本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？

为什么要这样写？

（4）体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。

参考答案

一、基础达标（共8题；共49分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

二、阅读训练（共3题；共46分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

答案：

9-5、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：