刘一秒课程笔记1.docx

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刘一秒课程笔记1

一、学习为何这么难呢？

不按时来（67人）

二、普渡众生？

还是自己救自己？

三、为何四站、五分局、隆盛庄为何没有学习的积极性?

是谁出问题?

学习的态度不重

四、当下如何来治理公司?

是摆在我面前的一个课题

五、发挥优点（疯子）改变缺点（可怜人）

六、麦克风出问题，课本没准备，木头没准备

图纸：

人生需要图纸，许多人换了许多行业，整天换老板，没有人生图纸！

就相当于盖十八层楼没有图纸，其结果要么倒塌要么边盖边拆毁边盖边拆毁，最终一生一事无成。

凡是不知道自己的时间该怎么用的就是没图纸，等事情发生，而不是使事情发生；没有图纸，不敢往前冲！

很少有人一踏入社会或踏入社会之前，就对自己的人生有明确的规划！

他喜欢什么行业，在什么地区，跟什么样的人一起做事，这三年做什么，下五年做什么！

假如我们有差别，不在于从不聪明，不是在于身高，不是在学历和智慧，差别在我有图纸，我按照它去做，朝一个方向努力；而你们没有！

我们付出一样的努力，但结果肯定跟我不一样！

你们也知道，我大学都还没毕业！

如果需要调整，就把图纸稍微调整一下！

电脑硬件都一样，但功能有差别，你们感觉差别在哪儿？

硬件还是软件？

那人一样，人与人有差别，你们感觉是差别在硬体还是软件？

很明显是软件嘛，就是脑袋或者心灵嘛！

那要想跟别人一样，赶上别人，不只是要抓硬体，更关键是要抓软体！

哪有没有给自己明确输入软件？

当自己软件出了问题有没有去修正？

进了病毒有没有那杀毒软件来杀一杀？

所以凡事状态不够好，没有活力，比较呆滞，不快乐，我告诉你是你内心没有阳光！

内心没有阳光人就灿烂不起来！

假如你不能真实面对自己，通常能不能改变？

要想变之前，就像我们日常生活中要解决这个问题，要先勇敢地真实的面对这个问题！

知道自己错了，假如你总感觉别人有问题，你能改变自己吗？

改变不了！

要想改变自己就要勇敢地真实的面对自己！

要把内心阐述出来，把内心所有的概念如意和不如意阐述出来，内心的神经链才会调整才会改变！

我讲许多是为让别人记住，没有记住等于没讲话；心态不太正（才能合作）补课需要更大成本，

在一个行业做三年方算入门。

人生规划第一步骤:

自我分析!

很少人讲十年时间，只考虑一年的.

分析自己的优势,

明确目标的,动力大!

孩子为什么上学？

上学为什么？

自我介绍、图纸、唱一支歌，不会讲一个故事，不会讲几句话，不会说领导没长大脑！

图纸不能太死；图纸不能太活！

什么叫优势？

优势是怎么来的？

1、知识

2、才干

3、技能：

做一件事的顺序

你想年青成功还是年老成功？

优势（才干）：

你油然而生的、贯穿始终的核心优势，持续的近乎完美的表现！

太忙：

不会领导；不忙：

市场不需要你；没有找到一件油然而生的事情，喜欢的事情你就不会累

一、自我分析

（一）发挥优势比改善缺点更重要——比尔.盖次

优势：

做某件事的近乎完美的表现。

用优势创建辉煌人生的三大原则：

 A：

若想使某件事成为你的优势，你就必须努力地做好它，它将成为你一种可以预测的表现。

B：

你为了把某件事做的出类拔萃，并不需要具备方方面面的优势。

C：

最大限度地发挥优势而不是克服缺点。

 我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

人们通常没有发挥优势的原因：

1、人们通常以为发现和改正缺点才是进步。

2、看重优势，但无法明确知道自身的优势。

3、就算知道自身的优势，但不少人并没有珍惜，他们继续羡慕别人身上他们认为含金量高的优势，并徒劳的去模仿。

大部分组织者都建立在对人性的两大误解上：

1、每个人都能学会并做好几乎任何事情。

2、每个人的最大弱点就是他进步的最大机会。

 我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

优势由才干知识、技能、组成。

1、才干（talenst）是你油然产生并贯穿始终的、或。

2、知识（knowledge）由所学到的事实和课程组成。

3、技能（skills）是做一件事的顺序。

 我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

创建辉煌人生的三个革命工具：

1、学会如何区别你的先天优势和可经过后天努力学得了的东西。

2、自身主导才干的系统：

A、你学一件事情是不是能迅速跳过循序渐进的学习过程，无师自通地发明绝招。

B、废寝忘食，痴迷。

任何行业都缺乏人才，人才有个关键因素就是“迷”，任何行业不迷成为不了专才！

3、用来描述你自身才干的统一语言。

 描绘才干的语言：

1、取悦：

把别人争取过来，很愿意、很会取悦别人

2、体谅：

油然先想到对方的感受

3、适应：

渴望事情发生，很喜欢改变

4、竞争：

时刻把焦点放在赢，而不是放在取乐

5、领导：

时刻、随时随地想影响人，而不是指挥人，不是管人，发自内心的尊重和认可，不是要求出来的

6、沟通：

很会描述，怕误会发生以0——10分，你能得几分？

9分如老总七天没在公司出现，员工就会想老板是否携款外逃如有一个工资不是很高的财务人员，他想戴一块劳力士表，如果他提前一个月就向大家说我有一个亲戚在香港，他说要送我一块劳力士力表，一个月以后，刚好老板不在，你就可以冠冕堂皇的戴出来，就不会有人怀疑了。

——会说话，就不会产生误会。

7、行动：

他心中想什么时候开始

8、伯乐（读懂）：

总能发现别人身上的独到之处

9、成就：

时刻都想有建树

10、奋斗：

人来疯见事兴奋见人兴奋

人为什么没有发挥优势？

1、他认为自己没有什么优势

2、无数人总是试图模仿别人的优势

3、发现自身的才干需要高人点拨

如何发挥优势？

看看有没有发挥优势

1、看看他有没有无师自通的能力通过循序渐进的方法术业有专攻

2、废寝忘食痴迷不累

3、当你做一件事情的时候，边做边想，什么时候再来一次；只要想下次再来一次，就证明今天玩的挺开心

影响力：

你想到他的前面，你影响他；他想到你前面，他影响你。

请教儿子道理的前三面（向教好儿子的家长请教，学习不丢人）情感经营、孩子教育、家庭和事业很多人在这些最该找老师的事情上没找老师！

什么行业最有挑战？

教别人的行业就是有挑战，不管叫什么！

长讲一个人悟性怎么样？

有悟性的人，有灵性！

学会悟性提高智慧最有效的根本方法就是叫别人！

原理就是当你教别人，讲着讲不知不觉就会很深入，不知道怎么回事！

工作的价值观

（二）理想工作的条件：

1989年因住院，无聊时无意中看到《思考致富》，心灵被洗礼，读了不下几十遍；陈安之的书看了138遍；安东尼罗宾的书200多遍；发现：

成功是可以复制的，正如画画是可以复制的一样，人生也可以复制，跟有结果的人而不是跟长者学习

1、人生可以复制，成功可以复制，人出丑就是成长，成长就要出丑领导者领导员工的思想

2、明明的教育方法通过引导明明将自己的玩具和其他小朋友的玩具互换来玩，不仅交了许多好朋友，而且还多玩了许多玩具，打开了孩子的心扉；明明由班里倒数第二名成为第三名，市长家长非常高兴，主动提出来要帮助他，于是刘老师提出他正在推销保险，市长立即给几个部门领导打电话，第二天，各个部门的领导主动给刘老师打电话向他买保险，说明：

如果你能透过你的能力解决他们的困惑和问题的话，他们也会想办法来帮助你，挡都挡不住

3、如何你能影响别人的思想，你就会影响他的人生

阅人无数之后才有神韵海纳百川，有容乃大容——低姿态天大还是海大？

天大，为什么水不向天上流？

因为天的姿态太高姿态低了，什么都流进来看“道”和“术”只有低才能长大、长高

没变就没有意义，变才有意义

所有成功者就是内心动力比较大，动力大的原因就是内心有追求有梦想！

没有梦想会有动力吗？

人没有动力会往前走吗？

一台车再怎么好，发动机坏了，它也跑不了。

我们的问题就是梦想太少了！

刘老师过滤了中国数千家行业和公司，最终剩下了四家：

宛云成功学校、999集团公司、王志刚工作室、陈安之梦工场

工作不是找出来的，是干出来的

任何公司永远缺人才

 想→写→行动（面对）

1、行业2、地域3、团队4、成长5、薪酬6、领导7、兴趣8、其它

我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

二、确立人生使命

（一）你想成为什么样的人？

成吉思汗那样的，为民忧而忧，为民乐而乐，组建团队，让团队成员健康、富足、快乐！

1、希望别人如何来形容你？

像毛主席一样爱人民，爱大家！

尚：

1）对别人有帮助的人

2）能吸引更多的人

3）一个富有使命的人（内心富有的人）

刘：

1）成为一个有追求、有正事的人如何展示自己的追求今天有没有追求一会人，一会鬼（有思想）

2）成为一个有激情、有活力的人

3）成为一个乐观、幽默的人（快乐的人）

2、你人生的榜样是谁？

榜样的力量是无穷的你这辈子想做什么事？

1）毛泽东

2）康熙皇帝

3）陕西还没有近期、长期、终身的榜样

没钱，没有时间知道的成功的人事或太少，读了未记住的太多，所以榜样太少！

把神的思想和感觉放到你身上，就来神了

人成长最快速的方法就是模仿你喜欢的榜样；崇拜是成长最快速的方法，崇拜就是快速换软件！

成功：

帮他工作与他合作让他为你工作

3、你真正想要的是什么？

4、你人生最终的追求是什么？

5、什么会使你真正快乐幸福？

6、你最想过什么样的生活？

7、你愿意为家人付出什么？

8、你愿意为家族付出什么？

9、你愿意为社会和国家付出什么？

10、你愿意为公司付出什么？

11、你期望跟谁一样？

我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

（二）人类因为梦想而伟大——威廉?

詹姆斯

你的成就不会超越你的梦想。

列出你一生所有核心梦想：

1、2、3、4、5、6、7、8、

我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

三、明确价值观

价值观：

当下对你来说很重要的事情就是你当下的价值观。

上课很重要

学会塑造价值：

它带给你的是一种感觉！

排列顺序，给每项下行动定义：

1、成功

2、快乐感定

3、学习觉义

4、人际关系

5、爱情

6、健康

调整价值观影响价值观定义的原则：

A、简单的

B、人能主控的

C、每天都能做到的

D、要有三项（或是）改变是因为喜欢而改变

例如：

健康：

1、每天少吸五支烟

2、每天做三十个腹卧撑

3、每天运动半小时

4、每天笑一次

5、早上喝一杯白开水人都是不差宏观，差微观；不差大概，差具体

事业：

1、每天处理报表

2、每天看看中干的名单

3、安排每周和他们说说话

4、知道他们的生日

5、刘宝安、王军平的事

思八达：

1、了解不学习的原因

2、公司的主要干部不爱学习

3、加强培训，每月至少一次

4、定一讲课，孙光讲

5、明确自己的定位

1、人际关系（背功）

2、公司的工作（事业）

3、健康

4、家庭（和儿子交流）

5、学习（每月至少一次）

 价值观太单一

健康：

1、每早喝一杯白开水

2、每天午休10分钟

3、每天吃绿色蔬菜

4、唯有运动能消耗热量

他们快乐吗？

他们开心吗？

每天读书几页每天上总结一条，一条一条

价值观顺序不清楚，永远是犹豫不决！

价值观不明确转移到事业上来从今天开始，给员工新的价值观，把事业放在第一位

改变人就是改变他的价值观

我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

具体价值观：

如工作价值观

家庭价值观：

1、安全感

1、一起吃饭

2、自由

2、做家务

3、结交新朋友

3、衣食无忧

4、专长

4、常见面

5、团队

5、一起成长

6、荣誉

6、建立家庭共同目标

7、收入

7、尊重个体选择

8、环境

8、人是属于社会的

9、看重现在

9、个人独立

10、看重未来

11、创业

12、健康

 我是一切的根源我要，我愿意?

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刘一秒

四、设定明确的目标目标=梦想+期限

一定能完成，就不是目标

原则：

1、具体，明确

2、有期限

3、可以衡量的

4、合理化

5、数字化的

6、找出核