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全国爱耳日活动总结实用范文

  全国爱耳日活动总结实用范文青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

  全国爱耳日活动总结实用范文1根据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣传教育活动。

活动开展深入扎实,具体总结如下:

  一、领导高度重视,精心组织。

  我局领导高度重视“爱耳”宣传工作,认真贯彻落实文件精神,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,认真制定我局宣传教育活动方案,并安排专人负责组织落实,以确保宣传教育活动全面深入地开展。

  二、创新宣传形式,认真开展宣传教育活动。

  在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。

  一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的损害。

二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份,确保每间办公室有一份学习资料,以普及安全用耳知识。

  三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。

  三、成效明显,意义深刻。

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。

一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的意识,养成安全用耳习惯。

二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。

三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。

  全国爱耳日活动总结实用范文2根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:

爱护耳朵,从养成习惯做起。

青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  各镇(街道)要高度重视,加强领导,及时召开专题会议,围绕本次全国助残日“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”的主题,安排部署好全国助残日活动。

结合本地实际,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,专题研究帮扶贫困残疾人工作,采取有力措施,切实帮助残疾人解决生产生活中存在的实际困难和具体问题。

  为了使此次活动办的更好,我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,村民参加活动,通过这次讲座学习,提高了村民群众对爱耳护耳的认识,使村民群众更加珍爱生命,保护听力。

  各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容,结合辖区工作实际,充分利用医疗卫生资源,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,采取多种形式传播“爱耳日”活动。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室

  一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行

  《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。

希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  全国爱耳日活动总结实用范文33月3日是全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:

爱护耳朵,从养成习惯做起。

青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数xx人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。

希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

  全国爱耳日活动总结实用范文43月3日是全国爱耳日,主题是“人工耳蜗—重建听的希望”。

为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

  在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

  在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵—听力健康讲座”,共有

  40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:

如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。

  以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。

讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

  在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  全国爱耳日活动总结实用范文53月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导。

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

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