河南省武陟县实验中学学年八年级上学期第一次月考物理试题.docx

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河南省武陟县实验中学学年八年级上学期第一次月考物理试题

河南省武陟县实验中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考物理试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、填空题

1．完成下列单位换算：

6×108nm=__________m72km/h=________m/s

2．向一个暖水瓶里灌水，注意听暖水瓶里________发出的声音，实验证明，随着空气柱由长变短，空气柱发出声音的音调越来越____________．

3．“高级音响设备”、“高声大叫”、“高音独唱”这些语句中表示发声体振幅大的是___________；表示发声体振动频率大的是___________．

4．物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是________m/s。

汽车速度表上数字单位是________。

5．“五一”期间,小明全家自驾游,他们09:

00从西昌出发,12:

50到达蒲江休息区,休息一会后,13:

00继续前进,14:

00到达成都出站口.途中,他们的轿车曾超过了几辆行进中的载重卡车,小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退,他是以______为参照物.已知西昌到成都高速路全长420km,则轿车在全程中的平均速度为______km/h.

6．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：

小球从A点到F点共运动了__cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为___m/s．

7．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___．

8．物理是以实验为基础的学科，实验时测量工具必不可少．请写出一种测量工具及其测量的物理量名称．测量工具：

__________________；物理量名称：

__________________．

9．同学们听到上课铃声，就会迅速回到教室，这是因为利用声音可以传递_____．许多老师上课利用扩音器，这是为了增加声音的_____．

二、单选题

10．我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（　　）

A．鸟飞行的速度很大

B．鸟飞行的速度很小

C．以飞机为参照物，鸟的速度很小

D．以飞机为参照物，鸟的速度很大

11．下列说法正确的是（）

A．宇宙间的一切物体都是运动的

B．只有静止的物体才能被选作参照物

C．运动速度大小不变的物体，一定在作匀速直线运动

D．对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同

12．在“达人秀”节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是（）

A．音调响度B．音色响度C．音色音调D．音色音调响度

13．甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示，经过6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则

A．v甲＞v乙，s=16米

B．v甲＞v乙，s=8米

C．v甲＜v乙，s=16米

D．v甲＜v乙，s=8米

14．据报道，2021年5月17日深圳赛格广场工地上，有一幢高291.6m的大楼正在施工，下午3时许，刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：

“楼要倒了！

”结果引起邻近楼千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是（）

A．地面B．乌云C．自己D．大楼

15．短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是

A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s

B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s

C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s

D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s

16．成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的

A．音调B．响度C．音色D．音频

17．对做匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（）

A．由s=vt可知，运动的路程与所用的时间成正比

B．

的值越小，表明物体运动得越慢

C．由v＝

可知，速度与路程成正比，与时间成反比

D．

的值越大，表明物体运动得越快

三、实验题

18．如图所示，初二年级某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。

（1）甲图说明声音能在__________中能传播；

（2）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的________________________；

（3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，最后得出声音在___________中不能传播。

这种研究物理问题的方法叫____________法。

19．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

小车从带刻度（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：

分：

秒”）

（1）该实验是根据公式__进行速度计算的．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较__（填“大”或“小”）．

（3）请根据图中信息回答SAB=__cm；tBC=__s；VAB=__m/s；VBC=__m/s．

（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越__，是在做__运动．

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏__（选填“大”或“小”）．

四、计算题

20．一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:

（1）军队前进的速度

（2）这列军队全部在大桥上行走的时间

参考答案

1．0.620

【解析】

（1）

；

（2）

；

点睛：

单位换算步骤：

原来的数字、乘号、进率、后来的单位．单位要做“等量代换”．

2．空气柱高

【解析】

向一个暖水瓶里灌水，暖水瓶里空气柱振动发声．实验证明，随着空气柱由长变短，振动变快，空气柱发出声音的音调越来越高．

3．高声大叫高音独唱

【解析】

（1）“高声大叫”指这个人的声音非常大，即声音的大小，也就是声音的响度．响度与振幅有关，响度越大振幅越大．因此“高声大叫”表示发声体振幅大．

（2）音调用“高低”来表示，“高音独唱”是说声音的音调高．音调与发声体的频率有关，振动频率大音调高，所以“高音独唱”表示发声体振动频率大．

4．40m/skm/h

【解析】

（1）物体做直线运动，设总路程为s，则前一半路程和后一半路程均为

。

由

可得，前一半路程用的时间

，

同理可得，后一半路程所用的时间

，

所以物体在整个运动过程中的平均速度

，

（2）汽车速度表上数字单位是km/h。

点睛：

一定明确平均速度描述的是平均快慢程度，平均速度不是速度的平均；

5．轿车84

【解析】

观察被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退，他是以自己乘坐的轿车为参照物；全程的时间：

t=14：

00﹣09：

00=5（h），全程的速度：

．

此题考查了参照物的选择，速度的计算．

6．12.500.15

【详解】

小球从A点到F点的路程为12.5cm-0.00cm=12.50cm；小球从B点到F点的路程为s=12.5cm-0.50cm=12.00cm，时间为0.2s×4=0.8s，平均速度v=

=

=15cm/s=0.15m/s；

7．甲和乙甲和丙

【详解】

从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的周期是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．

8．天平（物理学中所学的任意测量工具都可以）质量（与第一空所填的测量工具对应正确的物理量即可）

【详解】

初中阶段接触的物理测量工具有很多，例如：

刻度尺—长度、弹簧测力计—力、天平—质量、电流表—电流、温度计—温度、电压表—电压等．

9．信息响度

【解析】

声音既可以传递信息，又可以传递能量．同学们听到上课铃声，就会迅速回到教室，这是因为声音可以传递信息；许多老师上课利用扩音器，这是为了增加声音的响度．

10．D

【详解】

以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和飞机之间的距离变化很大，即以飞机为参照物，鸟的速度很大。

小鸟的速度越大，它的动能越大，所以鸟与飞机相撞引起机毁。

故选D。

【点睛】

11．A

【解析】解：

A、宇宙间的一切物体都是运动的，A正确；

B、运动的物体也可作为参照物，B错误；

C、运动速度大小不变的物体，运动方向可能变化，不一定在作匀速直线运动，C错误；

D、对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况可能不同，也可能相同，D错误．

故选A．

考点：

速度与物体运动．

专题：

长度、时间、速度．

分析：

要解决此题，需掌握：

（1）我们平时说的运动和静止都是相对的，宇宙间的运动是绝对的；

（2）任何物体都可以作为参照物；

（3）匀速直线运动是指速度方向和大小均不变的运动．

点评：

此题考查了运动和静止的相对性的有关知识，在平时学习中，应重在理解．

12．A

【解析】不同的发声体材料和结构不同，发出声音的音色不同，音色是发声体所特有的声音特色，我们根据音色辨别乐器的种类。

演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音一定具有不同的音色，可能具有的相同特征是音调和响度，故A正确为答案。

13．D

【详解】

根据图示可知，当t=12s时，甲通过的路程为8m；当t=6s时，乙通过的路程为12m；

甲的速度：

v甲=

=≈0.67m/s；

乙的速度：

v乙=

==2m/s；

所以

v乙＞v甲；

由图象读出经过6s时，甲行驶的路程s甲=4m，乙行驶的路程s乙=12m，所以P、Q间的距离为：

s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m．

故选D．

14．B

【解析】

【详解】

一大片乌云飞快地飘过大楼上空，大楼和乌云之间发生了位置的变化．若以乌云为参照物，大楼是运动的，有人说“楼要倒了”，这些人选用的参照物是乌云．故B正确为答案．

大楼相对于地面、“自己”位置没有发生变化，所以是静止的，故ACD不符合题意．

15．C

【详解】

AB．根据

，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算；故AB错误；

C．百米赛跑中的平均速度为：

总位移为s=100m,总时间为t=10s，则平均速度为：

故选C．

16．B

【详解】

成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，声音大，它描述的是声音的响度．正确的选项是B．

17．C

【解析】

【详解】

A、做匀速直线运动的物体，速度是一定值，由s=vt可知，所以运动的路程与所花的时间成正比．故A正确；

B、

的值就是速度，速度是为了描述物体运动快慢而引入的物理量，速度越小，表明物体运动得越慢．故B正确；

C、匀速直线运动的物体的速度是一定值，速度与路程和时间无关，故C错误；

D、

的值就是速度，速度是为了描述物体运动快慢而引入的物理量，速度越大表明物体运动得越快．故D正确．

故选C．

18．固体液体（或水）、玻璃、空气真空实验推理

【解析】

（1）甲图，敲击桌子，通过桌子可以听到声音，说明声音能在固体中传播；

（2）乙图中的声音通过液体（或水）、玻璃、空气传到耳朵里去，说明声音可以在液体、固体和气体中传播。

（3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，最后得出声音在真空中不能传播。

实验结论是在实验的基础上，通过推理得出的，这种研究物理问题的方法叫实验推理法。

点睛：

真空不能传声从另一个角度证明了声音的传播需要介质。

所用的实验方法是实验推理法，是在实验的基础上加上科学推理得出结论的，今后在学习过程中还会遇到这种方法。

19．v=s/t小40.010.20.5快变速大

【解析】

在“测小车的平均速度”的实验中，需用公式v=s/t进行计算；从图中读出路程和时间，利用速度公式分别计算从A到B，从B到C，从A到C的平均速度，然后比较其大小即可得出正确的结论．由实验看出，小车在下滑过程速度越来越大，是在做变速直线运动．实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏大．

20．

（1）4m/s；

（2）360s

【解析】

试题分析：

（1）军队全部通过大桥的路程是桥长与队列长度的之和，已知通过大桥的时间，应用速度公式可以求出军队的速度；

（2）军队全部在桥上的路程等于桥长与军队的长度之差，已知军队的行进速度，由速度公式的变形公式可以求出军队通过大桥的时间．

解：

（1）军队完全通过大桥的路程：

s=L桥+L军队=1800m+360m=2160m，

军队前进的速度：

v==

=4m/s；

（2）军队全部在桥上行进的路程：

s′=L桥﹣L军队=1800m﹣360m=1440m，

∵v=，

∴军队全部在大桥上行走的时间：

t′==

=360s；

答：

（1）军队前进的速度是4m/s；

（2）这列军队全部在大桥上行走的时间是360s．

【点评】本题考查了速度公式及其变形公式的应用，根据题意求出路程、熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题．