人教版八年级上学期期中考试语文试题A卷练习.docx

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人教版八年级上学期期中考试语文试题A卷练习

人教版2019年八年级上学期期中考试语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是（）

A．在生态文明建设的浪潮中，大、小绿谷华丽转身，由原本的荒山谷底变为绿意葱茏、水声潺潺的休闲胜地，当之无愧地成为了乌鲁木齐市的一张新的生态名片。

B．2017年初，我国公布的第十四次全国国民阅读调查数据显示，与图书阅读相比，手机阅读虽然相对便利，但在阅读的深入性、系统性方面却显得相形见绌。

C．继北京APEC会议、杭州G20峰会后，2017年5月14日，在古都北京召开的“一带一路”国际合作高峰论坛，成为中国又一空前绝后的外交盛会。

D．6月11日，法国网球公开赛女单决赛中，来自捷克的奥斯塔彭科虽是“非种子”选手，却以其盛气凌人之势一举夺冠，成为此次比赛中的一匹“黑马”。

2.下列加点字的注音有误的一项是（）

A．女娲（wā）　澄澈（chéng） 掘起（jué）

B．灵敏（mǐn）   寂寞（mò）   幽光（yōu）

C．掺和（chān）   踪迹（zōng）   捏泥人（niē）

D．蓬勃（péng）   绵延（mián）   模样（mó）

3.下列句子没有语病的一项是（）

A．在昆明乡下，一年四季早晚都可以听到美妙有情的各种声音。

B．这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适。

C．《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚、做事要严谨、礼仪要得体。

D．传统文化源远行流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。

二、字词书写

4.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。

诸葛恭耕隆亩中，浩然诗绝妇嬬知。

5.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

红梅阁在常州市区红梅公园东南隅。

传为北宋道观（）始祖紫阳真人张伯端著经处。

该阁建于2米高之土台上，砖木结构，重檐歇山顶，下有回廊，斗拱翘角，四周原筑yuán（）墙，现改为石栏杆。

坊额刻“天qú（）要道”四字，有明崇（）祯时题款；两旁石柱yíng（）联为“道有源头，立言立功立德；工无驻足，希贤希圣希天”。

（改自《XX百科》）

三、现代文阅读

阅读《纪念白求恩》选段，回答问题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，溪不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员，⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

6.对本文段的要点概括正确的一项是（）

A．从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。

B．赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

C．白求恩同志对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱。

D．指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。

7.对本文段层次划分正确的一项是（）

A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

B．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩

D．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

8.对本文段理解错误的一项是（）

A．选文在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。

B．选文采用了记叙、议论、抒情相结合的写法。

C．文中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比，其作用是：

突出白求恩同志崇高的共产主义精神。

D．文中用了三个双重否定句，其作用是：

强调白求恩的精神感人之深。

现代交阅读

要命的书

孙珉

①我常常怕枕边摞得高高的书拌下来，把我砸个半死，甚至一命呜呼。

②这惧怕由来已久。

小时候家里房子小，墙上钉上两根铁扦，架上块长木板，书一摞摞地堆在上面，顶到了屋顶。

我们个子小，须站到桌子上才能够到书。

书平放着，只能看到切口，看不到书脊，就一本本抽出来翻。

书本来就不多，抽完一摞就记住了名字，单看厚薄就知是哪本书。

只是在抽底下的书时，用劲一拉，整摞书便扣在脑袋上，落得个灰头土脸。

要是给函装的书砸了，头上肯定会起个青包。

那函多是爸爸自己做的，不用硬纸板，用的是木板，耐摔。

父母吵架，并不动手，妈妈的火上来了，会用木棒将木板子掀起来，只听轰天的霹雳过后，那些书便从天堂被打到地狱，残鳞败甲落了一地。

这是绝招，老头子只好耐着性子一本本收拾，一张纸片都舍不得丢，收拾完了，气也消了，看着自己这些久经考验的命根子，发呆。

③待我上了大学，在图书馆陡然见了那么多好书，都是久闻大名、如雷贯耳、皓月当空的古今圣贤的作品，就一本本往星里搬，借只能借3本，啃得动的立刻啃掉换新的，啃不动的就多留几天，搁在枕边伴我入梦，真盼着夜里一缕精魂袅袅飘入灵府，通我心窍，启我智慧，让我通体发光，可惜，让我通体发光的还是早晨八九点钟的太阳。

到了书店，见到这些啃不动的书立刻买下，还掉公家的。

不多时候，床上便摞满名著，特别唬人，我乐的是我终于有了这些耐用消费品，现在放在这里，更像是我的睡床之宝、知识权威，不仅让我静穆庄严，也引得不少人纷纷在床头立起知识神龛，每夜临睡前翻上几翻，算是拜了大礼，像是基督徒饭前的祈祷。

然后找上一本好看的过过瘾。

这些书依旧威严地躺在那里，而且越摞越高，我的压力也就越来越大，个个都可敬可爱，却又不知道怎样去获得这些书的青睐，既不用功，又想个个都爱，不可能的事。

读到天花乱坠、醍醐灌顶的时候也有。

这时，就痴痴地想个不休，觉得自己做了这些书的主子，很神气了几天，争论时底气也壮。

可过不久翻到让我开窃的地方，竟又是山重水复，雾气茫茫，不觉呆了，不知是我错了，还是这些大师老奸巨猾，戏耍无知顽童。

久而久之，我们也不敢造次了，有文字处多留住眼，有可想处多定些神。

书多没处放了，就与同学一道去建筑工地，每人偷一块脚手架的长木板，白纸包好架在床上，将这些书供奉起来。

哈，那真是知识的银河，璀璨的群星，它们主宰着知识的星空，我们须仰视才看得见。

④毕业时，大包小包多是书。

虽听说有人大发牢骚，说书又重又沉，可真正把书卖掉的并不太多。

对着提着麻袋收书的小贩，他们都很吝啬，常让小贩扫兴而去。

一位即将奔赴沿海经商的同学，恋恋不舍地将一本本书精心放在箱子里，我还从未看到他这么珍惜书。

那里面有一套几乎全新的黑格尔著作，特别扎眼，国内出的译本几乎他都全了。

他抚摸了许久，最后还是说：

“老黑，走吧。

”那神情像是和黑格尔商量一同下海。

⑤如今，我还是掉进了文字之海。

整日满眼都是字，书是越读越多，头发是越读越稀，眼是越读越坏。

读完了就把字拿来卖，依旧是书生的那一点点能耐。

只是经过的事变成的字，如焊进脑子里，不像在海中游乏了，上岸抖落一下便抖尽水珠。

这是肉中的血，汗里的盐，想抖落也抖落不掉。

看看别人入这海，入那海，意气风发，斗志昂扬，也时常乱自眼来，恨从心生，恨这些劳什子的书强行让人选择一条出路玄远的生活方式。

可恨到晚上，头一靠床，手就不自觉地拿起一本书，读下去，读下去，便雾失楼台，月迷津渡。

⑥东坡先生有喻，南人识水而不溺，北人入水则沉底。

识得书性，入得字海，也算有海可入。

有舟样之便，击水之乐，狗刨几下，也淹不死，何必舍筏登岸。

⑦看来，那高高摞起的书还是把我砸中了，而且砸得服服帖帖，欲罢不能，这要人命的书呀！

9.根据提示，依次填写出“我”对书的复杂情感。

_____________→敬爱书→_____________→_____________

10.品析语言。

（1）如今，我还是掉进了文字之海。

（从加点词的角度）

（2）只是经过的事变成的字，如焊进脑子里，不像在海中游乏了，上岸抖落一下便抖尽水珠。

（从修辞手法的角度）

11.请简析文章开头和结尾“碰”的含义及作用。

含义：

____________________________________

作用：

___________________________________

12.结合自己的读书体验，谈谈对文中画波浪线句子内容的理解。

四、文言文阅读

阅读下面两段文言文，完成题目。

甲文 《记承天寺夜游》苏轼（宋）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

乙文 《游虎丘小记》节选  李流芳（明）

予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。

然终不若山空人静，独往会心。

尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。

又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。

夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。

生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！

（注）①虎丘：

苏州名胜。

②红粉笙歌：

指歌女奏乐唱歌。

③钩月矶：

在虎丘山顶。

④风铎：

悬于檐下的风铃。

⑤无际、仲和，作者的友人。

13.下列选项各有两组词语，每组词语中加点字词的意思都相同的一项是（）

A．月色甚美/急湍甚箭                           

然终不若山空人静/猛浪若奔

B．亦复不恶/未复能有与其奇者                   

相与坐石台/相与步于中庭

C．时闻风铎/四时俱备                           

与无际偕访仲和于此/相与步于中庭

D．但少闲人如吾两人者耳/见虎丘本色耳

以静意对之/山川之美

14.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅图画。

15.翻译下面的句子。

夜半月出无人。

16.承天寺与虎丘的夜色所共有的两个特点是_____________________，_____________________。

《记承天寺夜游》中最能表达作者复杂心情的一句话是“_____________________”。

乙文《游虎丘小记》（节选）写作者两度游虎丘的感受，表达了作者_____________________的心境。

五、句子默写

17.默写句子。

（1）王安石的《登飞来峰》中与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：

__________，__________。

（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，__________？

（3）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻，表明自己虽已辞官但仍然心系国事的诗句是：

__________，__________。

（4）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，__________。

（5）子曰：

“苟正其身矣，于从政乎何有？

__________，__________。

”

六、诗歌鉴赏

18.阅读下面古诗，完成下列各题。

吴门道中二首

宋 孙买见

数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。

渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。

（1）试赏析诗中“湿”字的妙处。

（2）古人善借景抒情，试着概括诗中所写之景和所抒之情。

七、语言表达

19.仿照例句形式，请以“人生”开头，写两句话，使其与例句组成一个排比句。

例句：

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。

仿句：

八、综合性学习

20.下面是一份关于中学生课外阅读兴趣调查表，仔细阅读并回答问题。

类别

玄幻、武侠、

言情类网

络小说

中外经

典名著

古典

诗文

现代

诗歌

其他

比例

48%

29%

16%

4%

3%

（1）请写出你的探究结果。

______________________________________________________________________。

（2）老师请你想办法倡导大家多读诗歌，尤其是现代诗歌，你有什么好的方法呢？

______________________________________________________________________。

九、作文

21.在一个家庭中,或许会有大大小小的风波,但是又会有几个人默默地承受着另一方的“攻击”呢?

请以“家庭风波”为题，自选角度，自拟题目，写一篇作文，600字以上。

诗歌除外，文体不限。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

2、

三、现代文阅读

1、

2、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、