演讲比赛活动方案9篇.docx

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演讲比赛活动方案9篇

　　演讲比赛活动方案9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。

方案要怎么制定呢？

以下是帮大家整理的演讲比赛活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　演讲比赛活动方案篇1为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：

以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

　　2、时间：

20xx年9月30日

　　3、地点：

学校前院广场

　　4、参赛人员：

教师组：

各年级组每组选送一名教师参赛学生组：

一至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：

全体师生

　　6、初赛奖励办法：

学生组：

以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。

学校统一颁发证书。

　　教师组：

每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。

　　7、决赛奖励办法：

学生组：

每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。

荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。

　　教师组：

初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。

获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

　　二、活动流程：

第一阶段：

宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

第二阶段：

各年级组织初赛选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　第三阶段：

各年级优胜选手总决赛比赛环节

　　1、时间：

不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：

内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐：

可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下：

　　1、演讲内容：

主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达：

普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情：

表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态：

仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他：

时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排总导演：

钱战彬组织协调：

郭会玲赵军伟会场组织：

李广磊张广普崔海霞冉松涛活动主持：

程前郑寒评委：

暂定汇总：

于彩利赵会娟李炎博音响：

周世发摄影：

陈红伟演讲比赛活动方案篇2根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：

一、主办单位：

校团委承办单位：

校团委宣传部

　　二、活动时间：

四月

　　三、活动主题：

　　“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”

　　四、参加人员：

全体在校注册学生

　　五、比赛方式：

国论文联盟中

　　1、初赛由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：

　　00前将参赛者名单和演讲内容上报学生会办公室。

　　2、决赛暂定于三教学术厅举办

　　六、评定标准：

采用百分制

　　1、演讲内容：

40分。

　　要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：

30分。

声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：

20分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：

10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设置：

本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

　　八、活动要求

　　1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要

　　求认真落实每项组织选拔工作。

　　2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

　　演讲比赛活动方案篇3

　　一、活动时间：

　　1、组内推癣准备阶段：

第十一周

　　2、竞赛阶段：

第十二周

　　二、活动要求：

　　1、以年级组为单位，语、数学科各推选出1名教师，综合学科

　　推选2名教师参赛。

各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任，并抽签决定出场顺序。

　　2、11月10日，数学、综合学科选手参赛，全体数学、综合教师参加；11月11日，语文学科选手参赛，全体语文、综合教师参加。

　　三、奖励办法：

　　1、奖项设置：

每场评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁奖。

　　2计分办法：

在学期考核中，一等奖记2分，二等奖记

　　1.5分，三等奖记1分。

　　四、评委：

杨生勤张朴金学海黑学红李璐马希芳张宗芳周桂玲马秀莲张广成丁晓忠记分、合分：

王雅琴丁爱萍杨文佳杨维俊

　　五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作：

李璐杨霄飞丁晓忠演讲比赛活动方案篇4

　　一、参赛对象：

全园教职工

　　二、演讲主题主题：

　　《我和幼儿园》

　　三、演讲形式演讲形式为命题演讲，演讲时须脱稿，时间5分钟以内。

选手的出场顺序通过抽签确定。

　　四、活动安排：

第一阶段：

分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。

　　第二阶段：

各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛，并投票推荐小组参赛人员。

小组第

　　1、第2名参加全园比赛。

　　在各组初赛的基础上，16名教职工进入决赛。

决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。

　　演讲比赛于12月下旬在多功能厅举行。

　　五、组织领导：

成立领导小组和评委小组领导小组：

组长：

z副组长：

z组员：

z

　　六、评委组成z

　　七、奖项设置一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

　　演讲比赛活动方案篇5为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

现将有关事项通知如下：

一、活动时间和地点时间：

拟定于10月上旬进行。

　　地点：

市城建档案馆大会议室

　　二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的.丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。

　　三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。

　　四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

　　五、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。

　　六、活动规则比赛规则

　　1、参赛人员出场顺序：

抽签产生

　　2、计分规则及名次确定：

采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

　　评分标准

　　1、演讲内容：

吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。

　　3、仪表风范：

仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　4、时间要求：

演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

　　5、综合印象：

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

　　演讲比赛活动方案篇6

　　一、指导思想：

为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展”青春献教育，爱心铸年华”主题演讲比赛。

　　二、活动时间：

11月22日

　　三、活动地点：

阶梯教室

　　四、参赛对象：

三十周岁以下的青年教工代表

　　五、参赛主题：

围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象；演讲题目自拟。

　　六、活动要求：

　　1、各参赛选手利用国庆假日认真准备；

　　2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情；限时3-5分钟；

　　3、比赛结果分设

　　一、二、三等奖。

　　注意事项：

　　1、各年级组的青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单送交教导处。

　　2、推荐出的青年教师请于明日下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。

　　演讲比赛活动方案篇7光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。

走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。

在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。

巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。

开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

感谢生活，放飞梦想

　　二、活动形式：

演讲比赛

　　三、活动时间：

暂定3月31日晚

　　四、活动地点：

暂定体育馆

　　五、参赛对象：

　　4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

　　六、活动过程：

各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。

或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。

推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。

　　七、演讲内容及要求：

　　1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。

题目自拟。

　　2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。

　　3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

　　演讲比赛活动方案篇8为了庆祝国庆66周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。

特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：

以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

　　2、时间：

20xx年9月30日

　　3、地点：

多功能教室

　　4、参赛人员：

学生组：

一至五年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：

全体师生

　　6、决赛奖励办法：

学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

　　二、活动流程选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　比赛环节

　　1、时间：

不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：

内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

　　一、二年级组童谣、诗歌为主。

　　3、配乐：

可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下：

　　1、演讲内容：

主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达：

普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情：

表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态：

仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他：

时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排总导演：

刘荷玲组织协调：

苏芳会场组织：

王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳评委：

邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠汇总：

邢海芳朱翠娟摄影：

苏芳演讲比赛活动方案篇9福州黎明职业技术学院工程管理系主题演讲比赛活动策划书策划部门：

工程系学习部策划日期：

20xx/11/19一．活动主题：

　　“向陋习告别，与文明握手。

”二．活动背景：

大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到的。

然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。

三．活动目的：

一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会

　　少了。

为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。

同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

　　四．活动时间：

待定。

　　五．活动地点：

阶梯教室X。

　　六．活动对象：

福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

　　七．主办单位：

福州黎明职业技术学院学习部承办单位：

工程管理系学习部八．活动前期准备：

　　1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

　　2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

　　3、场地布置

　　4、购买饮用水

　　5、指定活动PPT制作和操作者

　　6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

　　7、选定主持人男女各一名。

　　8、计分人员2名。

　　奖项设置：

第一名；第二名；第三名；最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。

　　九．活动流程：

1.播放幻灯片，音乐，宣传片。

　　2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

　　3.主持人介绍比赛规则及评分标准。

限时三分钟。

　　4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演讲。

　　5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

　　6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

　　7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

　　8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

　　9.选手感言

　　10.全体领导，选手，工作人员合影。

　　十．活动后期工作：

活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好；全体人员集合D123开会总结。

　　十一．活动注意事项：

要认真切实负起责任，大力宣传，部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。

”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安排。