小班元旦活动方案.docx
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小班元旦活动方案
活动安排:
8:
30——9:
00热身运动;亲子活动;早操活动;9:
00——9:
30幼儿生活活动;
9:
40——10:
30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动准备:
红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果提示:
要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:
圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:
共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:
妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:
爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡准备:
每班自制炮竹一个玩法:
分小班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:
纸杯和吸管玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏目的:
培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:
“西瓜”,焰火棒或纸棒。
人数:
每个家庭一大一小玩法:
幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”,在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球准备:
彩色的球、圈玩法:
适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子准备:
小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:
幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏准备:
凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:
老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
活动安排:
8:
30——9:
00热身运动;
亲子活动;
早操活动;
9:
00——9:
30幼儿生活活动;
9:
40——10:
30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动过程:
1、新年心愿包活动准备:
红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:
各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、传纸杯目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:
纸杯和吸管玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏目的:
培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:
“西瓜”,焰火棒或纸棒。
人数:
每个家庭一大一小玩法:
幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”,在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球准备:
彩色的球、圈玩法:
适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
5、抢气球游戏准备:
凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:
老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
结语:
本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。
最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火。
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午
9:
00开始入园参与游艺活动,11:
30结束。
由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排,谢谢支持。
五、活动地点:
幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:
园长组员:
全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。
准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
歌曲音乐:
磁带、音响。
2、人员安排:
游艺活动分为5个大区域:
游艺区、音乐表演区、手工
diy、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:
托班负责人:
李东颖②游艺区:
小二班游艺项目:
贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:
贾倩楠分项负责人:
刘亚勤、侯红侠小一班游艺项目:
拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:
白茹雪分项负责人:
孟岩、刘立平中二班游艺项目:
飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:
陈润莹分项负责人:
段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班游艺项目:
卡拉ok主要负责人:
梁志辉、庞义珍亲子教室游艺项目:
童话剧主要负责人:
赵楠分项负责人:
胡阳、张凤莉④手工diy:
大一班游艺项目:
手工制作主要负责人:
刘颖冀路霞大二班游艺项目:
手工制作主要负责人:
赵春红康旭莉马新鲜⑤物品交易区主要负责人:
韩亚娟古文娟活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
门口扮演圣诞老人人员:
张邵伟。
大门口安全负责人:
周师傅
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二:
活动流程:
1、李园长送上新年祝福。