一年级下学期期末语文试卷分析教学反思.docx

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一年级下学期期末语文试卷分析教学反思

  第一部分听力题今年又增加了一项听力题,共两小题,第一小题考察孩子对拼音的掌握情况,因为是听力题,需要孩子能够很快地拼出音节,从这道题上看,孩子对拼音的掌握是比较扎实的,拼读速度也比较快。

第二小题考察孩子对二类字的掌握情况,如果孩子成绩不是特别理想,没有达到平时的水平,可能就是在这道题上失误了,这也的确是我们平时学习中一个死角,没有做为重点去强调,以后也需要重视起来,孩子的识字量其实更多的是从课外阅读中得到的,因此下学期我们也尽量在课外阅读方面找到一些好的方法。

  第二部分为基础知识。

  第二大题考察孩子对音节的书写和节日的掌握情况,节日的时间对大部分孩子来说是的难点,容易记错,这道题也是失分较多的一道题。

  第三大题共有四道小题,看拼音写字词和同音形近字组词这两道小题丢分不多,说明孩子在基础知识方面掌握的是比较扎实的,但还是会有个别书写不规范现象的存在。

第三小题分词语分类一要考察识字量,二要考察孩子对词义的理解,对于大部分孩子来说这道题非常容易,还是有个别孩子不能正确理解词义。

第四小题考察组词,这也是一个薄弱处,需要加强。

第四大题补充句子,孩子做的不错,个别会有因为拼音生字失误而丢分,但是都已经学会了些一句完整的话。

  第五大题为按课文内容填空,除了个别生字写错的,最重要的失分地方是第五小题,往年一年级的这种题总是把原文呈现给孩子,因此比较容易,但是今年就有了需要灵活理解课文这样的形式,孩子不能正确理解句子的意思,失分较多,以后不能再满足于背会课文,更要教给孩子灵活运用。

  第六大题为口语交际:

打电话祝贺生日,孩子写的不错,句子通顺,意思明白,个别字词有误,标点忘记。

  第七大题为看图写话。

图为练习6中第一部分的图,要求孩子看图先写出几个相关词语,孩子出错很少。

第二个要求是让孩子看图写一两句话,金水区给的评分标准涉及到了字词、格式、标点等,有一些有点超纲,不在教学大纲要求之内,再加上有些孩子为了把它写的很生动,长篇大论,就很容易丢分。

写话或者补充句子这样的题孩子用错字很正常,毕竟他们的知识有限,随着识字量的增大,这些情况都会慢慢改善。

  整体来说,卷子上拼音和基础字词孩子掌握比较扎实,薄弱处在于二类字和理解性的题,以后要在这些方面多想一些方法,提高孩子的理解能力,因为随着年级的升高,这样的题型会越来越多。

  这个学期大家都很辛苦,孩子也的确努力了,考试是为了让我们更好的总结经验吸取教训,请大家不要因为一次的成绩否定了孩子的努力,相信没有考好的孩子自己心里也很难过,他们需要我们的宽容

  

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