人教版春秋版七年级上学期期中考试语文试题C卷练习.docx
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人教版春秋版七年级上学期期中考试语文试题C卷练习
人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中没有错别字的一项是
A．厄运 矜持 屏息凝神 淅淅沥沥
B．无虞 垄罩 惹人废神 直抒胸臆
C．忏悔 保嶂 祸不单行 颠沛流离
D．竹蔑 鸿儒 仙露琼浆 悲天悯人
2.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是：
（）
A．消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁，通常包括标题、导语、背景三个必不可少的部分，
B．《破阵子》作者辛弃疾，南宋爱国词人，破阵子，词牌名。
这首词十分生动地描绘出一位忠勇的将军的形象，抒发了爱国志士壮志难酬的悲愤。
C．《松鼠》用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途，表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。
D．《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。
3.下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A．炽痛（zhì） 确凿（záo） 度德量力（duó） 鳞次栉比（zhì）
B．静谧（mì） 寒噤（jìn） 广袤无垠（mào） 忍俊不禁（jīn）
C．猝然（cù） 诘责（jié） 气冲斗牛（dòu） 销声匿迹（nì）
D．扶掖（yè） 荫庇（yīn） 踉踉跄跄（qiàng） 叱咤风云（zhà）
4.下列句子中划线词语的使用，恰当的一句是（2分）（）
A．李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。
B．星期天上午，涟城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C．新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。
D．王强参加男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。
5.下列句子排序正确的一项是（）
（1）海面上空，一驾“中国海监”的飞机盘旋着，在执行巡航任务。
（2）这就是赤潮现象。
（3）飞机在掠过锦州湾东部海域上空时，飞行员发现有一大片海水在阳光下泛着褐红色，犹如番茄汤一般。
（4）1998年9月，中国渤海锦州湾海域风和日丽，虽已入秋，夏天的余温却还未从海水中散尽。
（5）这一大片褐红色的赤潮海域有3000平方公里之大，是自1993年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次。
A．（4）
（1）（3）
（2）（5）
B．
（2）（5）（4）
（1）（3）
C．
（1）（4）（3）
（2）（5）
D．
（2）（4）
（1）（3）（5）
6.下列句子中没有语病的一项是（）
A．越来越多的人利用国庆假期出游，而骑在塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象却屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。
C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
二、现代文阅读
阅读《倒挂的油画》一文，回答下列小题。
倒挂的油画
我家的餐馆开在美院边上，美院的师生常常来餐馆吃饭。
我的父亲是个很优秀的厨师，他不懂艺术，但是一直很尊重这些搞艺术的人。
父亲眼中似乎只有两类画家：
一类是成功的，另一类是怀才不遇的。
成功的画家常常请客，在餐馆里提前存上一笔钱，吃完饭就拂袖离去；怀才不遇的画家都喜欢赊账，偶尔还掉账单的一部分，然后继续赊账。
陈是个怀才不遇的画家。
有一天，陈吃完饭后，找父亲借钱。
他说自己的母亲病危，他非常想去见她最后一面。
父亲想都没想就帮他出了机票钱，嘱咐他立刻打的去机场，干万不要留下终身遗憾。
一个月之后，陈重回餐馆吃饭。
他对父亲千恩万谢，一定要送他一幅画。
父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说：
“你看，很多有困难的学生都以画抵账，我这里最不缺的就是画了。
过去的事情你不要放在心上，尽管来吃饭就是……”
陈恳切地说：
“这幅画不是为了抵账，而是为了报恩。
我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候，最感谢的人就是你。
你让我没有留下终身遗憾，我实在不知道怎么表达自己的感情，就画了这幅油画。
您务必要收下，否则我.……”
父亲终究不忍拂了陈的好意，便把这幅画带回了家里。
这是一幅抽象派的油画，几团大大的色块，深浅不一，形状莫名。
由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品，所以父亲把这幅画挂在了厕所里。
于是，我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。
厕所靠东，朝阳温暖的光线常常落在这幅画上，色块隐隐浮动，凸凹有致。
我们越看越觉得奇妙，不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。
母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡，想到漫天彩霞和她少女时候的梦；父亲说他会联想到自己的父亲，父亲去世的时候他无法送终，那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……
后来，父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。
父亲常说陈能画出这么伟大的作品，让我们这一家“粗人”都为之感动，有朝一日他会大有出息的。
果然，没过10年，陈成为我国著名的抽象派画家之一。
他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏，据说市面上每幅画已经卖到了百万元。
陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭，他早就不赊账了，还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。
相识于贫微时的感情，不用太多的言语，一颦一笑中就能看懂。
有一天，陈忽然说想看看当初送给父亲的画：
“这么多年来，那仍是我这一生中最满意的作品。
”父亲将他带到了家中，一进客厅陈就大叫起来：
“你把我的画挂颠倒了！
”
我们一家人都不好意思地笑了起来，原来当年他忘记了签名，而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。
陈取下画，转过来，郑重其事地在右下角签上了自己的名字。
然后，他半开玩笑地对父亲说：
“哪一天你缺钱了，打电话给博物馆，他们会送钱上门并千恩万谢的。
”
父亲很认真地说：
“这幅画已经是我家的宝了，看了这么多年，我们已经有了感情。
我虽然是个粗人，但是绝不会卖艺术和感情的。
”
陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说：
“老哥，你真是我见过的最有文化的厨子。
这幅画在你手里，真是值了。
”
于是，这幅画就继续留在了我家的墙上。
只是，我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子，就好像它本来就该如此一样。
随着年龄的增长，看到很多鱼龙混杂的现象，我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛——一个人风雅与否，不在于他是否懂得艺术和美，而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。
7.阅读全文，梳理小说情节，将下面的情节发展补充完整（每空限填一个字）。
开端：
（画家陈）
（1）______画
发展：
（父亲和我们一家人）收画、挂画、
（2）______画、（3）______画
高潮：
（画家陈）正画
结局：
（父亲和我们一家人）（4）______画
8.同样是和父亲说笑，意味却不尽相同。
请结合加点词语，品析画家陈当时的心境。
（1）然后，他半开玩笑地对父亲说：
“哪一天你缺钱了，打电话给博物馆，他们会送钱上门并千恩万谢的。
”
（2）陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说：
“老哥，你真是我见过的最有文化的厨子。
这幅画在你手里，真是值了。
”
9.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（）（）
A．小说以“倒挂的油画”为题，一方面设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，另一方面，这幅画也是全文的线索，推动着故事情节的发展。
B．“父亲想都没想就帮他出了机票钱.……”表现出父亲借钱时的果断、毫不犹豫。
因为父亲曾有过不能为父送终的遗憾，加之他心地善良、乐于助人，所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。
C．画家陈说送给父亲的那幅画是他“这一生中最满意的作品”，是因为这幅画是他用感激、报恩的心画成的，是重情重义的载体。
D．“陈取下画，转过来，郑重其事地在右下角签上了自己的名字”写出了画家陈签字时的严肃和庄重，表现了他对自己这幅画的无比珍视与留恋。
E．最后，曾经“倒挂”的油画终于归正，可是“我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子”，是因为我们其实并不真正懂得欣赏艺术，而且已经习惯了曾经看到过的画面。
10.小说中的父亲是一个不懂艺术的“粗人”，而画家陈却说他是“最有文化的厨子”。
请简要分析概括父亲身上有哪些可贵的品质。
11.小说结尾写道“一个人风雅与否，不在于他是否懂得艺术和美，而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心”。
这里的“风雅”与“一颗敬畏和尊重的心”有何关系？
请谈谈你的理解。
（三）阅读下面一篇散文，完成下列小题。
如花
李存刚
①她73岁，满头银发，双耳失聪。
她戴助听器，耳塞从脸颊旁垂下来，往胸前的衣兜里挂着，活像时髦青年们挂着的耳机。
②她是我的一个患者。
右桡骨远端骨折，肋骨骨折，右跟骨骨折。
这是她来住院的原因。
③卧床最少四十天，我对她说。
④她扬了扬头，长长地“啊——”了一声，随即笑呵呵地说：
“好的好的，听医生的。
”
⑤可不到两周，她便开始下床活动了。
我告诉她，才半个月，骨头还没长好，需要休息。
她忽然做了个立正姿势，随即猛地跨出几个大步，说，你看，没事，好了。
⑥更多的时候，是她的老伴扶着她的肩，慢慢悠悠地走。
她满头的银发蓬松却不失整齐，有一种不易觉察的光泽。
这使得她看上去比实际年龄要年轻起码十岁。
⑦她年轻时是名射击运动员。
她的耳朵就是在一次训练时被突然发生的意外震聋的。
那时她长期驻扎在陕西宝鸡，有比赛时便飞到比赛地，比赛完了又飞回去。
⑧那时候，他们还没有成家。
他在青海，是个军人。
⑨后来他们成了家，却只能两年才见上一次。
因为他要两年才有一个月的探亲假。
那时候，他们的家真正是形同虚设。
两年的时间，会发生许多事情，也有许多事情等着发生。
但在他们之间，只发生了一件事：
等待——等两年，他休假；然后又是两年漫长的等待。
如此反复。
⑩那时候，日子对于他们便是反复地等。
后来她退了役，在家乡四川找了份工作。
很快，他也从部队转业到了地方，却依然没能回到家乡，而是留在了青海。
他们之间的日子依然是反复地等，等，等。
一直等到他们都老了，退休了，他们才真正走到一起，他们的家才名副其实起来。
这时，他们的三个孩子都已成人，都有了自己的工作、自己的家。
他们的家里，也就只剩下他们俩守着了。
没事的时候，她便坐上他开的电动三轮车，去市区周边的景区走走看看。
她的伤便是在最近一次出行中造成的。
她说，当时车子行驶在一个弯道上。
他们正说着话，迎面飞速地开来一辆大卡车，等他发现、急忙扭动车把手时，车子来了个高难度的原地转身，猛一下侧翻在地……说着，她呵呵地笑，指着身边的他说：
看来是真的老了；年轻的时候，肯定不会出这事的，那时他可生龙活虎呢。
他坐在那里，微笑着接过她的话茬：
“咋个不老呢，都七八十岁了，你以为十七八啊。
”
他也受了伤，脸上、手上、背上，到处是清晰可见的伤痕。
他81岁，头发早已全白了，额头也已爬满了皱纹。
他总是乐呵呵的，脸上的笑容从来就没有消失过，因此他的额头总是显出几道深深的沟壑。
几乎每天，我都能看到他搀扶着她，慢慢悠悠地在走廊上走着。
一边走，他一边将嘴凑近她的耳朵，高声说话，引得近旁的人一个个不住地回头。
有笑意同时在他们脸上漾起。
这时候，她蓬松而整齐的头发便不断地泛起微微的波浪，远远看去，俨然就是一朵开得正艳的花。
（选自《病区杂记》）
12.请说明作者在对老夫妇的神态描写方面，为什么一再突出其笑容。
13.第（11）段中画横线句能否删去，请说明理由。
14.请从描写的角度以及表现手法方面赏析下面两句话。
（1）她忽然做了个立正姿势，随即猛地跨出几个大步，说，你看，没事，好了。
（描写角度）（______________）
（2）他们之间的日子依然是反复地等，等，等。
（修辞方法）（__________）
15.请结合全文，探究作者以“如花”为题目的理由。
三、文言文阅读
古诗文阅读：
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
16.解词
①骤（）②差（）③舍（）④顾（）
17.把下列句子译成白话文
①未若柳絮因风起。
②非人哉！
与人期行，相委而去。
18.“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?
19.友人心理变化的两个字是：
， ，变化原因是：
20.《陈太丘与友期》这篇短文说明了什么？
四、情景默写
21.用诗文原句填空，其中（6）题还需填写作者。
（1）但愿人长久，_________。
（苏轼《水调歌头》）
（2）鸡声茅店月,___________。
（温庭筠《商山早行》）
（3）_________，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）
（4）曲径通幽处，__________。
（常建《题破山寺后禅院》）
（5）__________，地利不如人和。
（孟子《得道多助，失道寡助》）
（6）长风破浪会有时，____________。
（_____）《行路难》）
（7）劝君更尽一杯酒，___________。
（王维《送元二使安西》）
（8）“___________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）
（9）《朗读者》第一期主题词是“遇见”，古诗词中也有许多表达“遇见”的诗句，如杜甫《江南逢李龟年》中暮春时的遇见：
“__________，________。
”
五、诗歌鉴赏
22.阅读下面古诗文，完成小题。
【古诗阅读】（3分） 天净沙 秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
【小题1】有位同学认为，“小桥流水人家”的景象更加催人“断肠”。
你同意这种看法吗？
请简述理由。
（3分）
六、综合性学习
阅读下面和“狼”有关的材料，完成小题
[材料一]狼等这一刻已经等了好几个月了，它们想一举歼灭黄羊，但他们，不会一时心急而误了大事。
你以为成吉思汗带着这么少的兵，怎么就打败了世界上的千军万马，都是跟你眼前的这些狼，学会了打仗的秘诀。
狼聪明，有组织能力，它们团结一致，并且听从狼王的指挥，最重要的是，狼很能忍耐。
人生在于选择时机，狼和蒙古人都明白这道理。
草原人就从来不用狼皮做褥子。
蒙古人敬狼啊，不敬狼的蒙古人就不是真蒙古。
草原蒙古人就
是被冻死也不睡狼皮。
（姜戎《狼图腾》）
[材料二]仅次于人聪明的动物是狼。
（毕淑敏《狼的智慧》）
[材料三]狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变化几何哉？
止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）
23.用双竖线划分出下面句子中的主语部分和谓语部分，并在谓语部分的宾语下用波浪线表示出来。
仅次于人聪明的动物是狼。
24.阅读材料一，说说草原人为什么从来不用狼皮做褥子？
25.“狼是图腾、智者，还是笑料？
”如果这是一场辩论的话题，你会支持哪种观点？
结合上述材料，
谈谈你的看法。
七、作文
26.亲爱的同学，你一定有走出校园的经历：
或参观，或访问，或考查，或旅游……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话、一首民谣……都可能触动你的心灵，增长你的见识，引发你的思考，丰富你的体验……
走出校园，走近自然，融入社会，你的成长将会因此而更加精彩！
请以“走出校园”为话题，自拟题目写篇作文。
不少于500字。
请在作文纸上书写。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
升级会员 