三分钟述职报告.docx
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三分钟述职报告
三分钟述职报告
尊敬的各位领导,老师:
您们好!
我叫00,中共党员,20XX年毕业于西华师大外语系。
同年,到简阳中学工作。
任教过20XX,13两届毕业班。
目前,在15高年级,担任一文一理两个班英语教学工作。
现将几年来的工作做简要汇报,请组织审议。
我热爱教育事业,时刻不忘认真执行党的教育方针,遵守《中小学教师职业道德规范》,以强烈的事业心和责任感对待本职工作,教书育人,严于律己,诚实守信。
关心和爱护学生,做到学高为师,身正为范。
认真履行岗位职责,全力做好本职工作,具有团结协作精神和优良的师德师风。
同时以用心钻研、不断创新的理念,发挥自己的能动作用,思考工作的改进点,积极投身学校的教学科研工作。
由于在教学过程中方法得当,对知识的传授深入浅出,符合学生的实际,深受学生的欢迎,教学效果显著。
目前,15高24班英语成绩连续多次在同类班级中位列第一,另一个文科班成绩也不断的与前面班级缩小了差距。
同时,我所指导过的学生,如李雪,史韵婵等,在中央电视台“希望之星”英语风采大赛,及全国中学生英语能力竞赛中都获得了名次。
新课改实施以后,我认真学习和实践高中新课程标准,将新课标理念落实到课堂教学当中,充分发挥学生的主体地位,让学生学会自主学习和合作学习,真正成为课堂的主人。
经过几年的实践,现已经能熟练地掌握了新课程下英语教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并与当前的高考形势相结合,熟练地运用到教学中去,取得了一定的效果。
并因此在20XX年6月获“资阳市高中英语新课程教学竞赛”一等奖。
此外,我还努力学习先进的教育、教学思想,并结合自己的教学实际加以运用,认真研读了相关理论书籍、课例,并撰写了多篇论文。
其中《浅谈课堂内的语言艺术》一文在资阳市中小英语教育教学优秀论文评选活动中获奖。
今后,我将更加努力钻研业务,学习更多的多媒体教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,以提高课堂教学质量,促进教学效率,不断追求进步。
其他获得过得成绩并不在这里赘述。
我的汇报完毕,谢谢!
个人述职报告
德顺小学校长
20XX年,我校在教育局的领导下,全面贯彻落实党的十七、十八大全会精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,以第二批党的群众路线教育实践活动为抓手,扎实开展以提高学生人文素养为突破口的“教育质量提升年”活动,深入开展教育教学研究,切实强化作风建设和效能建设,大力推行素质教育,不断改善办学条件,努力提高教育质量。
现就这段时间的工作情况作如下汇报。
一、所做的主要工作
加强党风廉政建设
一年以来,我校全面贯彻落实局党委、纪委及各级党风廉政建设工作会议精神,进一步明确目标,细化任务,夯实责任,以十八大精神为统领,以落实惩防腐败体系为重点,围绕中心,服务大局,讲求实效,开拓创新,积极推进党风廉政建设和反腐败工作顺利开展。
一是年初制定下发了《德顺小学党风廉政建设实施方案》、《党风廉政建设目标责任制》,明确了党政“一把手”为党风廉政建设的“第一责任人”,按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持把党风廉政建设与教
职工考核紧密结合,使党风廉政建设责任制的落实有章可循,有法可依。
二是通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪教育和《廉政准则》教育,使大家牢固树立了正确的人生观、权利观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法乱纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力。
三是成立了以校长为组长,其他班子成员为副组长,各科室主任为成员的党风廉政建设领导小组,在全处范围内倡导廉洁自律从我做起教育活动,并参加县委党校为领导干部开展党风廉政建设学习专题教育。
四是认真抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律各项规定的贯彻落实,严禁用公款请客送礼,严禁领导干部利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不当利益的自查自纠活动。
五是加强对人、财、物的管理、使用和监督。
加强了干部人事监督,坚持和落实干部推荐、考察、选拔聘用工作制度;完善了财务部门对各单位的项目审批、资金使用的监督检查,确保了各类审批事项“公开透明、阳光运作”;严格落实了固定资产专人负责制,对固定资产的管理切实做到“严格管理,严格使用”。
六是深入开展民主评议,积极倡导厉行节约。
通过政风行风评议,党风廉政建设、政务公开制度和民主监督机制进一步得到加强,科学执政、民主执政、依法执政的意识和能力明显提高,工作作风发生根本转变,服务意识明显增强,办事效率普遍提高,广大干部职工的节约意识进一步增强。
由于我校全面贯彻落实党的十八大确立的党风廉政建设目标,坚持“教育、预防”的方针,加强和改进党风廉政宣传教育,增强全校教职工拒腐防变、抵御各种不正之风的能力,七年来,广大党员干部廉洁自律、遵纪守法,我校没有发生一起违法违纪案件。
高效课堂建设
1.积极开展太谷“24字教学模式”培训。
为了进一步落实县局开展的以提升人文素养为突破口的“教育质量提升年”活动,全面学习并推开山西太谷县课改经验,“做智慧型教师,打造高效课堂”,全面推开山西太谷县新课堂教学模式。
学校组织全体教师,参加了新课改培训。
首先由赴太谷考察学习的王寨生副校长作了《对合作学习的一点感受》的讲座,探讨在今后的教学中如何运用太谷教学模式以及怎样使小组合作学习能够顺利有效地开展起来;接着由高年级语文教研组长周秋霞作了《学习太谷县课堂教学“24字模式”的感受》,重点讲解了太谷课堂教学“24字模式”的具体含义;最后刘旭东校长要求全体教师要有推行课改的勇气和决心,转变观念、加强学习,在今后的教学中要大胆尝试运用太谷课堂教学模式。
2.举行“教育质量提升年”语文、数学教研课活动。
今年是县局确立的“以提高学生人文素养为突破口的教
育质量提升年”。
德顺小学将构建、优化语文数学课堂教学模式作为新学期学校教学工作的重中之重。
为此,学校在第四周举办了“语文、数学教研课”活动。
语文教师重点设计作文课:
一二年级说话写话;三四年级片段训练,五年级作文指导和六年级讲评,完整呈现了小学“系列化作文”教学的过程。
数学教师主要设计练习课、复习课,重点探讨这类课型的设计方法、思路、理念。
整个活动组织有序,教师积极参与听课,研讨,反响热烈。
3.启动了“读书月”活动,成立了“德顺苑”文学社。
为了提升学生人文素养和综合素质,3月24日下午,德顺小学启动了“读书月”活动。
学校举办“读书月”活动,旨在全校师生中倡导热爱读书的良好风尚,营造浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,培养师生养成终身阅读的习惯,从而全面提高了学生的综合人文素养。
接着,还成立了“德顺苑”文学社,由高年级语文教研组长周秋霞担任社长,四五年级语文老师都将作为“文学社”辅导教师,择优选拔了30名有一定文学功底学生为文学社成员,开展文学创作活动。
4.激发广大师生多读书。
一是倡导教师多读书。
分为:
文学类书籍;专业类书籍,特别对于新课标进行研读,学校准备在第十八周组织考试,并将考试成绩纳入绩效考核,并按等次加分;
写好业务学习笔记。
二是激励学生多读书。
充分发挥班级图书角的作用,注重借阅图书的质量与借阅制度的完善;每个年级由年级主任负责,语文老师参与,参照新课标拟定推荐学生阅读的书目,每级的推荐书单以每学期10本左右为宜。
班级成立读书会,可以推荐新书,交流读书体会,还给读书社起了文雅有趣的名称。
5.开展课前“三分钟演讲”活动。
各班开展课前“三分钟演讲”活动,目前开展的形式主要有:
好书推荐、成语故事、新闻发布会、猜谜语、优秀习作展播、故事会等。
6.积极开展第二课堂活动。
我校一贯重视体艺教育,在开齐课程的同时,学校组织开展各类兴趣小组活动,先后组建了美术、舞蹈、声乐、器乐、鼓队、号队、体操队、信息技术、书法等兴趣小组,利用早操期间开展活动,大力发展学生兴趣特长,活跃了校园气氛,受到家长的好评。
本学期,我校除发挥已有的11个兴趣小组正常活动外,还成立文学社,组织丰富多样的文学社活动和社会实践活动。
同时,处理好语文学科和其他学科的关系,重视学校实
三分钟演讲时间的竞聘报告
尊敬的各位领导和各位评委:
大家好,我叫某某某,我今天来竞聘的岗位是对公客户经理二级岗位。
我今年**岁,**年参加工作,历任***,目前工龄是**年,本科学历,经济师职称,具有企业法律顾问执业资格。
在客户部工作至今已有**年,一路风尘仆仆的走来,感觉很充实。
这一方面是因为客户部的工作紧张而又有挑战性,另一方面是因为随着日常工作积累和不断的学习新政策、新业务品种有一块可以和大家共享的体会。
信贷工作的紧张性和业务开展的挑战性使我得到了成长和锻炼。
我行业务品种不断推陈出新,信贷政策不断调整变化,尤其是随着我行战略转型步伐加快,积极实施信贷结构调整以来,在不断开拓小微企业市场,大力发展中小企业和个人经营、消费类等综合收益较高的贷款业务的过程中,我行业务品种不断推陈出新、操作流程的变化更是日新月异。
如不及时学习跟进、更新大脑数据,便成了今之古人,新业务便做不来了。
我行国际业务品种多年以来比较单一,结、售汇,开、收证几乎就是全部,为开拓我行国际业务产品线,为了我行创收增效,经多方共同努力,本人成功办理了支行的第一笔进口押汇业务,第一笔T/T融资,第一笔付汇理财置换通业务。
这三项国际业务的成功开办,填补了我行的三项业务空白。
并为我行带来了丰厚的利息收入和中间业务收入。
20XX年以来,在成功发放某公司贷款**万元的基础上,本人所分管客户一季度的存款攻坚战中实现三月末对公存款较年初增长亿元,储蓄存款争揽1500余万元。
我为自己在工作取得的进步感到自豪,但我永远不会骄傲。
因为这不是我一个人的战斗,领导的支持和同事们的帮助是我前进的动力源泉。
能受天磨真铁汉,不为人嫉是英才。
成绩只代表过去,面对未来紧张的工作和挑战我会接受磨炼,继续努力,继续前进。
请各位尊敬的评委支持我并投出您宝贵的一票,谢谢大家。
述职报告
段美艳,女,1983年04月出生。
20XX年专科毕业于株洲师专外语系。
20XX年8月走上工作岗位,任教于茶陵县云麓高级中学;20XX年加入茶陵县教育局成为一名人民教师,分配到秩堂中心小学,20XX年借调到列宁中学,20XX年调到虎踞学校任教英语教学。
20XX年通过函授拿到了湖南科技大学英语系的本科文凭。
我忠诚于党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神,有强烈的进取精神。
从参加工作到至今,我每次都是担任2个班或3个班的英语教学工作。
在教学工作当中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己善于“掌握教学重点难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。
具体必须在以下几个方面:
一.在教学教研方面:
1、让创新成为教学,教研的活力与动力
在教学工作当中,我发现传统的教学模式以已经不能满足现在学生的需求,必须建立课堂常态教学模式,全面实施新课程改革,科学把握“教”与“学”,“讲”与“练”的尺度,充分发挥教师“主导”学生“主体”的作用。
于是,我开展了兴趣英语教学。
首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力。
上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边
议,议练结合。
形成轻松愉快,生动活泼的课堂气氛。
后来,我开展了每天安排学生上讲台进行课前三分钟英语口语的活动。
活动的形式有一人演讲,两人对话,幽默笑话等。
活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。
在活动的开展过程中,学生用英语的表