高考生物一轮复习 必修一 第四单元 细胞的生命历程 课后训练1412.docx

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高考生物一轮复习必修一第四单元细胞的生命历程课后训练1412

基础课时案12 动物精子和卵细胞的形

成过程及受精作用

小题对点练

考点一 减数分裂的过程及特点

1.(2013·豫南四校调研)细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是

(  )

①DNA复制 ②纺锤体出现 ③联会 ④着丝点分裂 ⑤基因重组                  

A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.①②④

解析 联会、基因重组是减数分裂过程中特有的。

答案 D

2.(2014·山东实验中学期末,10)下图中甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有

(  )

A.①②B.①④C.①③D.②④

解析 减数第一次分裂的特点:

同源染色体分离;减数第二次分裂的特点:

次级精母细胞内由同一着丝点相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体并分别进入两个精细胞中,所以由同一个精原细胞最终分裂形成的精细胞中,染色体组成基本相同或恰好“互补”。

根据图乙中各细胞内染色体组成特点分析,①与图甲的染色体组成互补,③与图甲的染色体组成基本相同,由此可判断出①③与图甲精细胞可能来自同一个精原细胞。

答案 C

3.下列概念图中错误的是

(  )

                  

A.①④⑤B.①③④C.⑤⑧D.⑦⑧

解析 有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色(单)体发生分离,在正常情况下,姐妹染色(单)体上的基因是相同的,姐妹染色(单)体分离不会导致等位基因分离;受精作用是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,这一过程是来自精子和卵细胞的染色体汇合,但没有非等位基因的自由组合。

答案 C

4.如图为细胞内染色体状态示意图。

这种染色体状态表示已发生

(  )

A.染色体易位B.基因重组

C.染色体倒位D.姐妹染色单体之间的交换

解析 据图知,此现象为交叉互换,发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,故D错误;通过交叉互换实现了同源染色体上的非等位基因之间的重组,B项正确;染色体易位发生在两对非同源染色体之间,染色体倒位发生在同一条染色体上,A、C项错误。

答案 B

5.下列关于某二倍体动物生殖细胞减数分裂过程中某时期及与之对应的变化正确的是

(  )

选项

时期

发生的变化

A

间期

染色体和DNA经过复制均加倍

B

减数第一次分裂的前期

非同源染色体随着联会配对的发生而自由组合

C

减数第一次分裂的中期

同源染色体排列在赤道板上

D

减数第二次分裂的后期

同源染色体加倍后均分到两个子细胞中

解析 间期染色体经过复制只是出现了染色单体,但染色体的数量并未增加;联会不会导致非同源染色体自由组合;减数第二次分裂的过程中没有同源染色体。

答案 C

6.如图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。

据图分析,下列说法中不正确的是

(  )

A.E细胞处于有丝分裂后期

B.B细胞核内含有4个DNA分子

C.C、D细胞都具有同源染色体

D.该生物的体细胞内含有4条染色体

 

解析 E中无同源染色体,属于减数第二次分裂后期的图像;B细胞处于减数第二次分裂中期,含4个DNA分子;C处于有丝分裂末期,D处于有丝分裂中期,在有丝分裂过程中,含同源染色体;根据有丝分裂中期的细胞中含4条染色体可以确定该生物的体细胞内含有4条染色体。

答案 A

7.下图是一哺乳动物某种分裂过程简图,以下说法不正确的是

(  )

A.细胞②中染色体组的数目已经加倍

B.细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来

C.细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的

D.一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种

解析 如图所示细胞②为减数第一次分裂的细胞,没有发生着丝点分裂,故染色体数目没有发生变化。

答案 A

8.(提升题)如图为某一动物细胞分裂图像和相关图形,下列叙述错误的是

(  )

A.图A、D、E对应图F中BC阶段,图B、C对应图F中的DE阶段

B.图C所示细胞的名称为次级精母细胞

C.具有两个染色体组的细胞为图A、C、D、E

D.动物睾丸中可以同时含有上述A~E所示时期的细胞

解析 由图可知,A为减数第一次分裂后期,B为有丝分裂后期,C为减数第二次分裂后期,D为有丝分裂中期,E为减数第一次分裂前期。

图A、D、E对应图F中BC阶段,图B、C对应图F中DE阶段,A正确;图C所示细胞的名称为次级精母细胞或第二极体,B错误;由图可知,具有两个染色体组的细胞为图A、C、D、E,图B具有四个染色体组,C正确;动物睾丸中既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂,因此可以同时含有A~E所示时期的细胞,D正确。

答案 B

9.(2014·山东潍坊测试,6)假定某动物细胞染色体数目2N=4,据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期正确的是

(  )

A.⑤内有4个四分体,②内有2个四分体

B.②③④⑤均含同源染色体

C.②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期

D.⑥是次级精母细胞或第一极体

解析 本题考查减数分裂与有丝分裂的图像比较及分裂特点。

②是减数第一次分裂前期,③是有丝分裂中期,④是减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,所以④是初级精母细胞;⑤是有丝分裂后期,⑥是减数第二次分裂后期,只能是次级精母细胞。

③~⑥都不含四分体。

有丝分裂和减数第一次分裂都含有同源染色体。

答案 B

考点二 减数分裂的观察及受精作用

10.(经典高考题)为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是

(  )

①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢                  

A.①②B.③④C.①③D.②④

解析 要想观察减数分裂的全过程,必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行减数分裂的细胞数量多。

蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的细胞能够完整地进行减数分裂且数量多;而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进行减数分裂的细胞数量很少,并且减数分裂过程不完整,不易观察到。

答案 C

11.(2014·深圳外国语学校综合测试)不需要通过细胞分裂过程来实现所要观察生命活动现象的实验是

(  )

A.低温对多倍体诱导作用

B.花生子叶切片脂肪颗粒染色观察

C.根尖分生区细胞分裂情况

D.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

解析 花生子叶切片脂肪颗粒的观察只需用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色即可,不需通过细胞分裂过程来实现所要观察的现象或目标。

答案 B

12.(2014·黑龙江哈师大附中月考,34)有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是

(  )

A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子

B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合

C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离

D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因

解析 受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,A错误;减数第一次分裂过程中发生非同源染色体的自由组合,着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中,B错误;不发生交叉互换的情况下,着丝点的分裂伴随相同基因的分离,而同源染色体的分离才伴随着等位基因的分离,C错误;除了染色体的自由组合,还有同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换可以使得配子具有多样性,D正确。

答案 D

大题冲关练

13.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。

请据图回答问题。

(1)图1中DE段形成的原因是________。

(2)图2中________细胞处于图1中的CD段。

(3)图2中甲细胞中有________个染色体组,丙细胞含有________条染色单体。

(4)图2中丁细胞的名称为________,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是________染色体。

若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了______________。

(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的________(填字母段)。

解析 

(1)图1中形成DE段的原因是着丝点分裂。

(2)图2中的丙、丁细胞中的每条染色体上含有两个DNA分子,处于图1中的CD段。

(3)图2中甲细胞处于有丝分裂后期,含有4个染色体组,丙细胞处于减数第一次分裂后期,含有8条染色单体。

(4)图2中丙细胞均等分裂,可说明该动物为雄性动物,丁细胞为次级精母细胞。

如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体。

若M的姐妹染色单体上出现了等位基因,其原因可能是发生了基因突变或交叉互换。

(5)基因分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂后期,此时的每条染色体上含有2个DNA分子,处于图1中的CD段。

答案 

(1)着丝点分裂 

(2)丙、丁 (3)4 8 (4)次级精母细胞 常染色体 同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变 (5)CD

14.如图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。

请分析回答下列问题。

(1)图甲所示的细胞名称为________。

(2)图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,细胞内有________个DNA分子,有________对同源染色体。

(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在________,M与N或M与n的自由组合发生在________。

(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因。

(5)若该相同基因型个体自由交配若干代后,其后代理论上出现________种表现型。

解析 从题图甲所示细胞中细胞质分配及同源染色体分离的情况来看,其应属于初级精母细胞。

减数第一次分裂中M、m及N、n等位基因分离,M和N(或n)及m和n(或N)非等位基因自由组合。

M与M、n与n属于姐妹染色单体上的相同基因,应在减数第二次分裂后期着丝点分裂时,随姐妹染色单体的分离而分开。

图乙细胞中有一条含M基因(即黑色)的染色体和一条含n基因(即白色)的染色体,则图丙细胞中应含有每对同源染色体中的另一条。

答案 

(1)初级精母细胞 

(2)4 0

(3)减数第二次分裂后期 减数第一次分裂后期(4)如图所示 (5)4

15.(2014·北京海淀期中,43)下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。

请回答问题。

(1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加________染色1~2min,制成临时装片。

在光学显微镜下可通过观察细胞中________的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。

(2)据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体________,非同源染色体________。

图③中细胞的特点是同源染色体__________,并且____________

间发生交叉互换。

请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:

______。

(3)图②中的细胞有________个染色体组,图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体________条。

解析 

(1)在观察细胞分裂过程中,需要加入碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)将染色体染色,通过染色体的形态、数目和位置的变化确定细胞所处的时期。

(2)图②细胞所处的时期为减数第一次分裂后期,此时期的特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合;图③细胞所处的时期为减数第一次分裂前期,此时期的特点是同源染色体联会形成四分体,此外同源染色体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换;根据染色体的形态、数目和位置的变化可知,图中分裂图的先后顺序为①→③→②→⑤→④。

(3)根据题干信息可知,百合属于二倍体生物,故图②的细胞中含有2个染色

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