让语言美遍布校园演讲稿 语言美行为美演讲稿.docx

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让语言美遍布校园演讲稿语言美行为美演讲稿

　　校园环境卫生演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：

下午好。

　　今天，利用这个时间，总结一下开学以来的卫生情况。

总得来说，各班的卫生情况还是比较好的。

各班都能坚持做到一天两清扫，打扫得也非常干净。

比如大家看，现在的校园里，经过大家的努力，看起来非常干净，一点儿脏东西也没有，看到以后心情非常舒畅。

在这方面做得最突出的班级是八年级，八年级负责的操场清洁区面积大，学生活动的多，但是他们能保持的干干净净，这些离不开班里每个同学的努力。

在这方面做得较好的班级还有：

九年级、四年级、三年级，希望其它的班级都来向他们学习。

但是，我们的卫生工作也还存在一些问题，比如：

课间，卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。

更让我们头疼的是，许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。

　　校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。

维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。

相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。

要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

　　为此，希望同学们，按以下要求去做：

　　1、各班卫生区课间安排值日生，负责清洁区的卫生工作。

看到随

　　手乱扔的同学让他捡起来。

也许，你会说，他们不捡怎么办?

你可以将他的名字记下来，告诉他们的班主任，对该生提出批评。

低年级在这方面需班主任加强督促。

　　2、各班教室内每天有12人值勤，主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等，希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

　　3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

　　同学们，我们每天大部分的时间是在学校度过，我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里，而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。

只要我们全体师生都重视起来，老师经常讲，同学之间互相督促，互相提醒，见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。

我相信，过不了几天，学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下，全都跑进垃圾桶里。

我们校园内那些垃圾桶，一定会非常高兴，因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞，自己却为空着肚子而发愁了。

而且，当你们走近它们时，它们还会感谢你们没有忘记它们的存在，没有忽略它们的作用。

　　作为一名学生，我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。

校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。

　　从小事做起，从现在做起，从爱护田坝九年制学校的校园环境做起。

　　一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧。

我期盼着走进洁净的田坝九年制学校，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

如果人人都能做到这些，我们校园内的活雷锋也就会越来越多，我们的校园环境也就会越来越好。

越来越好的事你们愿意去做吗?

既然愿意，那么，接下来，我就看大家的实际行动了。

我相信大家一定能说到做到。

　　校园环境卫生演讲稿篇2老师们，同学们，大家早晨好：

当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢?

当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉?

当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢?

　　从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩。

上周我们对全校各班教室进行了一次检查。

在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的佳作乱写乱画，这些佳作在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?

是大家吃的各种零食包装袋。

　　这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓

　　下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。

有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关;有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。

同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?

　　老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：

　　1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

　　2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

　　3.不随地吐痰，不乱写乱画。

学文明人，做文明事。

　　4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

　　5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

　　6.住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

　　老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。

让我们积极行动起来，以主人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环境。

本周工作要点：

迎接学月考试，师生广播体操比赛谢谢大家。

　　校园环境卫生演讲稿篇3尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好。

我演讲的题目是保护地球母亲，净化校园环境同学们，地球是人类的共同家园。

然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。

面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。

我们要有保护环境的时代责任感。

虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。

心系全球，着眼身边，立足校园是对大家的基本要求。

　　同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。

你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生活是多么的幸福啊。

享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也应该是我们。

权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。

　　同学们，在4月22日世界地球日来临之际，我特别发出倡议：

用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱。

面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考：

我们应该做什么?

我们不应该做什么?

我们能够做些什么?

　　眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?

　　我认为，先丢后扫不是给自己添麻烦吗?

这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。

如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。

　　古人曾经说过，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

我们应该从小养成良好的卫生习惯。

　　一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一株花木，我们珍惜;一棵小草，我们爱护。

请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。

从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。

　　爱校如家，保护环境，人人有责。

　　让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

以实际行动来爱护我们美丽的校园吧。

　　校园环境卫生演讲稿篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

　　在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。

　　当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过:

这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊。

　　我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。

　　校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。

在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。

这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。

为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：

　　一：

不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化;

　　二：

不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物;

　　三：

不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架;

　　四：

看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

　　你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。

　　校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。

　　校园环境卫生演讲稿篇5大家好。

　　今天我演讲的题目是：

清洁校园美化环境靠大家。

　　春回大地，万物复苏，小草发芽了，树木变绿了。

自从马团长来我园，为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境，为了我们有一个更好的工作环境，想方设法，千方百计，筹措资金，把我们的校园整得象一个五彩的乐园，一盆盆花，一块块绿草地，使我们的校园焕然一新，充满生机。

我们也许注意到，我们的保育教师每天都是七点左右就来到幼儿园，把我们的校园打扫得干干净净，可是早饭过后，我们就会发现校园里，楼梯上会有小食品的包装袋。

也许你会说是我们的家长素质太低了，让孩子养成了随吃随扔的坏习惯，我们看到美丽的校园有了垃圾心里也很不舒服。

保育教师不停地保洁，可是孩子们习惯不好，整得快扔得快。

我想要使我们的校园永远美丽，要靠大家的力量，光凭保育教师的保洁效果是不太好的。

作为二幼的每一名员工和每一个孩子都有责任美化我们的校园，美化我们的环境。

为了让我们的校园更美丽，首先从我做起，也就是我们教师自己要养成良好的卫生习惯，给孩子们带好头。

我们也发现我们的教师也有乱扔纸屑的现象，有的人是到自己班级管理处注意了不乱扔，可到了别的地方就乱扔，好像别的地方与自己无关。

美丽环境靠大家，当你正想随手扔出食品袋的时候，请多走几步，放入垃圾箱里;当你看见校园地上有纸片时，请你弯腰捡起来，把它放进垃圾筒里，当孩子们看见你捡纸片时，我想他就不会扔到地上了。

我们人人要洁身自爱，遵守公德，幼儿园一定会更干净更美丽。

　　其次，我们要教育自己班的幼儿。

我们经常会看到校园墙上有脚印，孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。

我们去远足时，孩子们都在校园里站队，因孩子们都带有吃的东西，队伍出发后校园便有了很多食品袋。

为什么呢?

这就是我们的教师教育孩子还不够，如果你经常提醒孩子，或站队时进行随机教育，让孩子多走几步扔到垃圾筒里，孩子们还会乱扔吗?

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?

有的教师也许会说，我班的孩子习惯很好呀。

在教室里从不乱扔。

确实如此，我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。

我也认为我班的孩子卫生习惯最好，可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖，在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸，一定要扔到垃圾筒里。

可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。

我们自己也是，在家里校园里不乱扔，可到了大街上，当看不到垃圾筒的时候，就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里，这就是我们的环保意识还不够强，我们的幼儿的环保意识还很弱。

我们要让孩子们树立强烈的环保意识，并自觉地去进行环境保护。

我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面：

　　1、不随地乱吐乱扔，有了垃圾找垃圾筒。

　　2、不践踏草地，不摘树叶。

　　3、不用脚往雪白的墙上踩。

　　4、不乱涂乱画。

　　5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止，并帮他们扔到垃圾筒里。

　　6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑，随手捡起来，扔到垃圾筒里。

　　7、不说脏话，语言环保。

　　亲爱的同事们，我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境，光靠保洁人员还不行，要靠我们大家，从自己做起，教育我们的幼儿，再让幼儿带动我们的家长，家长影响他们周围的同事，由于我们的努力，会影响到很多人，甚至整个市，我们的力量是很大的，美丽的校园靠大家，我们要尽自己的能力，使我们的幼儿园，甚至整个市变得更干净、更美丽。

　　清洁校园，美化环境，靠大家，大家的力量不可估，我们是美丽的创造者，让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧。

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弘扬雷锋精神校园演讲稿3篇在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。

以下是小编给大家整理的弘扬雷锋精神校园演讲稿，希望能帮到你。

　　弘扬雷锋精神校园演讲稿篇一：

　　1963年3月,毛泽东同志题词：

向雷锋同志学习。

邓小平同志题词：

谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

　　1990年3月5日，江泽民同志题词：

学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。

　　雷锋，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。

雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

　　雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

　　在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。

要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。

要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。

　　要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

　　我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正

　　弘扬雷锋精神校园演讲稿篇二：

一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的雷锋精神。

　　我的名字当中也有一个锋字，但是我知道自己永远代表不了一种精

　　神，因为我不如雷锋那样勤奋，也不如雷锋那样敬业。

　　您的名字当中或许也有一个锋字，但是我相信你也代表了一种精

　　神，因为您不如雷锋那样无私，也不如雷锋那样博爱。

　　不能成为一种精神，我不自卑，您也不必气馁，因为大家都知道，雷锋是独一无二的，雷锋精神更是前无古人的。

　　正因为雷锋精神的可贵，它才具有了耀眼的光辉;

　　正因为我们仰视雷锋，所以我们才把他做为榜样，向他学习;

　　如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他

　　人生的春天里;

　　在离开雷锋的个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为

　　失去了雷锋而丢掉一种精神，相反：

在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神;

　　在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;

　　在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名;

　　在烈火浓烟中，年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。

　　在洪水激流中，我们看见了高建成、李向群，看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影;

　　在sas逞凶的日子里，我们看见了一双双无畏的眼睛;几十年来，不管时代沧桑如何嬗变轮回，社会潮流如何跌荡起伏，雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题，被越来越多的人经久传唱，就是因其把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

　　一个国家，一个民族，不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体，不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说，要想履行好新时期中央银行的各项职能，我们就要按照素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的要求，严格管理、规范办公、文明服务，把我们白城市人民银行建设成为风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位的中央银行分支机构。

　　大家都知道集体由个体构成，集体精神需要多个个体来展现。

我不想说教，也没有资格说教，我和我的大多数同事一样，有着把自己的一摊工作干好的朴实愿望，我们不但能接受他律，而且还能够自律，我们不但掌握了目前工作需要的技能，而且还有学习新业务、新知识的愿望，我深深懂得：

自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的金融服务工作中闪出光辉。

　　让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，让我们与雷锋同行，责任会成为动力;

　　让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚;

　　让我们与雷锋同行，让我们这个集体与雷锋同行，让我们的人民、我们的国家永远记住雷锋，记住雷锋精神。

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文明礼仪在校园演讲稿4篇在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事。

下面小编整理了文明礼仪在校园演讲稿4篇，供你参考。

　　文明礼仪在校园演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：

下午好。

　　我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

同学们，作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

　　在我们的生活中，有许许多多体现文明礼仪的事，只是我们没有认真观察，如果你认真观察，就会发现。

　　首先，请听发生在我班级的一则真实小故事。

写字课上，同学们正认认真真地练着毛笔字，突然，只听见我的同桌张敏啊一声。

同学们不约而同地把目光转向了他，看发生了什么事。

原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。

张志和见自己的白衬衫被染黑了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。

此时，只见张敏说：

对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗?

下课后，我帮你洗干净。

张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学，大家的目光好像都在说：

原谅他吧。

张志和想了一会儿，说：

没关系，以后注意点就行了。

就这样，一句简简单单的对不起，我不是故意的化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。

　　在校园内，像这样的故事有很多很多。

因为文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太大了。

　　那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

　　升旗仪式最为庄严，国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不辜负礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后休息时间里，不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说声谢谢。

同学之间也离不开礼仪，因为它就像润滑剂，使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。

培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　同学们，大王镇中心小学是我们这个集体的名字，大王镇中心小学是我们共同的家。

让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。

让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。

我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

　　我的演讲到此结束。

谢谢。

　　文明礼仪在校园演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。

　　我是四年级班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这

　　支歌的名字叫礼仪。

　　当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫

　　把，埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

　　在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?

我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?

同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止。

　　说到文明礼仪，我想到了一个小故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给让路。

列宁阻止她说：

不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧。

他把请字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?

　　也许大家会有一种错觉：

认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。

在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友这些都是文明的举止，爱心的奉献。

　　文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生。

相信自己，我们一定能行。

　　我的演讲到此结束。

谢谢。

　　文明礼仪在校园演讲稿篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。

　　首先，我们的学校新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。

为什么我这样兴奋呢?

这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯，这可苦了值日生，还好，还好，学校新添了这几个垃圾箱。

这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象，还有益于学校的环境卫生，有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。

　　还有，学校的同学大多来自于农村，所以，有时会不经意间冒出一两句粗话。

遇见长辈也会因为嫌臊而没有问好，从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。

　　现在，同学们人人都讲普通话，而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。

形成了另一种精神风貌，更容易给人留下懂礼貌的好印象。

讲文明，懂礼貌。

愿文明礼貌之风永驻校园。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　文明礼仪在校园演讲稿篇四尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好。

　　我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

　　文明是什么?

文明是早上见到老师来时简单的一句问候：

老师早上好。

文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;

　　文明还是洗手时你我互相谦让你先洗的那一刻。

自古以来，我们中华就有着文明古国，礼仪之邦的美誉。

讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养