平行四边形复习导学案.docx
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平行四边形复习导学案
平行四边形复习导学案
平行四边形及特殊的平行四边形复习导学案(八年级)
一、平行四边形:
(一)知识点总结:
1.平行四边形的定义:
_____________________的四边形叫做平行四边形。
2.平行四边形的性质
(1)边:
(2)角:
(3)对角线:
(4)对称性:
补充;平行四边形的两条对角线所分得的四个三角形____________相等。
典例解析:
①如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( )A.18B.28C.36D.46
②如图,点E是▱ABCD的边CD的中点,AD,BE的延长线相交于点F,DF=3,DE=2,则▱ABCD的周长为()
规律总结:
当平行线夹着等分线段时,可寻找全等三角形,作为解题的突破口。
3如图,在□ABCD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于
()A.4B.3C.5/2D.2
规律总结:
当平行线夹着角平分线时,可寻找___________三角形作为解题的突破口。
举一反三:
④如图,在▱ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为___________
3.平行四边形的判定:
从边考虑:
(1)
(2)(3)
从角考虑:
(4)____________的四边形是平行四边形。
从对角线考虑:
(5)___________________的四边形是平行四边形。
补充:
(6)一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形。
注意:
①一组对边相等,一组对边平行的四边形不是平行四边形。
如:
__________
②一组对边相等,一组对角相等的四边形不是平行四边形。
如:
___________(画图)
(二)典型例题:
①在四边形ABCD中,将下列条件中的哪两个条件组合,可以判定它是平行四边形?
(1)AB∥CD
(2)BC∥AD(3)AB=CD(4)BC=AD(5)∠A=∠C(6)∠B=∠D
②如图,
是四边形
的对角线
上两点,
.
求证:
(1)
.
(2)四边形
是平行四边形.
二、矩形:
(一)知识点总结:
1.矩形的定义:
____________________的平行四边形是矩形.
2.矩形的性质:
(1)一般性质:
具有__________________形的一切性质
(2)特殊性质
①矩形的四个角.②矩形的对角线.
补充:
③矩形的两条对角线所分得的四个三角形都是___________三角形
4.直角三角形斜边中线的性质:
___________________________________________________
典例解析:
①已知:
矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点0,∠AOD=120°,AB=4cm,
(1)判断△AOB的形状;
(2)矩形对角线的长
②直角三角形斜边上的高和斜边上的中线分别是5cm和6cm,则它的面积是()
3.矩形判定:
①定义:
_________________的平行四边形是矩形.
②_______________________的四边形是矩形.
③_______________________的平行四边形是矩形.
典例解析
如图所示,△ABC中,点O是AC边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)求证:
EO=FO
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?
并证明你的结论.
规律总结:
①当平行线夹着角平分线时,可寻找_______________作为解题的突破口。
②邻补角的角平分线_________________________
三、菱形:
(一)知识点总结:
1、菱形的定义:
____________________的平行四边形是菱形.
2、菱形的性质:
(1)一般性质:
具有__________________形的一切性质。
(2)特殊性质
①菱形的四条边.②菱形的对角线,并且每一条对角线________
补充:
菱形的两条对角线所分得的四个三角形都是______三角形,并且都是_________的.
典例解析:
.
①如图,在菱形ABCD中,AB=3,∠ABC=60°,则AC=___cm.
规律总结:
当菱形中有一个内角为60°时,可连接较短对角线,从而得到_________三角形。
举一反三:
如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )
②如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:
∠DHO=∠DCO.
菱形的判定:
①定义:
__________________的平行四边形是菱形.
②________________________的四边形是菱形
③________________________的平行四边形是菱形.
补充:
④一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形。
4、面积公式:
________________
典例解析:
①在□ABCD中,添加下列条件后,不能判定□ABCD是菱形的是()
A.AB=BCB.AC⊥BDC.BD平分∠ABCD.AC=BD
②如图.矩形ABCD的对角线相交于点0.DE∥AC,CE∥BD.求证:
四边形OCED是菱形;
③如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F求证:
四边形AEDF是菱形.
四、正方形:
(一)知识点总结:
1、定义:
___________________
2、性质:
(1)一般性质:
具有________________形的一切性质。
特殊性质:
①边__________________
②角___________________
③对角线___________________
补充:
④正方形的两条对角线所分得的四个三角形是_______的________________三角形.
3、判定:
①______的四边形是正方形。
②_____________________________________的平行四边形是正方形。
②的矩形是正方形。
③的菱形是正方形。
(二)典型例题;
①已知正方形ABCD,ME⊥AC,MF⊥BD,垂足分别为E、F
(1)M是AB上的点,若对角线AC=12cm,求ME+MF的长。
(2)当M点运动到何处时,四边形MFOE的面积最大?
②如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
(1)求证:
四边形AEBD是矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.
③如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.
(1)求证:
∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求证:
四边形MPND是正方形.
三角形的中位线
1.定义:
_____________________________________________________________________
2.性质:
______________________________________________________________________
补充:
利用三角形的中位线可推得以下结论:
顺次连接四边形的各边中点可得__________________________
顺次连接平行四边形的各边中点可得__________________________
顺次连接矩形的各边中点可得__________________________
顺次连接菱形的各边中点可得__________________________
顺次连接正方形的各边中点可得__________________________
顺次连接等腰梯形的各边中点可得__________________________.
规律:
顺次连接四边形的各边中点所得四边形的形状与_____________有关。
典例解析:
1.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点.若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为 .
2.如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是( )
A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形
3.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,求证:
四边形EFGH为菱形.
图形的折叠
1.如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF,若菱形ABCD的边长为2cm,∠A=120°,则EF= cm.
2.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为( )
A.78°B.75°C.60°D.45°
3.如图,矩形纸片ABCD中,AB=3厘米,BC=4厘米,现将A、C重合,使纸片折叠压平,
设折痕为EF。
试确定重叠部分△AEF的面积。
4..如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD,BC的中点,把BC向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=________度。
综合应用:
1.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.
(1)求证:
四边形AMDN是平行四边形.
(2)当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形?
请说明理由.
2.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:
AF=DC;
(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
3.已知:
如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD、BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
(1)求证:
△ABM≌△DCM;
(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)当AD:
AB= 时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明)
1如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求证:
四边形BCDE是矩形.
④在□ABCD中,AE平分∠BAD,EF∥AB,交AD于点F.求证:
四边形ABEF是菱形。