百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx

上传人:b****1 文档编号:12768657 上传时间:2023-04-22 格式:DOCX 页数:25 大小:345.04KB
下载 相关 举报
百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx_第1页
第1页 / 共25页
百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx_第2页
第2页 / 共25页
百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx_第3页
第3页 / 共25页
百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx_第4页
第4页 / 共25页
百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx

《百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

百强校八年级物理第二学期期末考试题二.docx

百强校八年级物理第二学期期末考试题二

百强校八年级物理第二学期期末考试题

(二)

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

评卷人

得分

一、多选题

1.关于压强的现象,下列说法正确的是

A.高压锅煮饭熟得快,是因为密封的锅盖使锅内气压升高,水分沸点随着升高

B.图钉帽面积大是为了减小手指对它的压强

C.水坝的形状上窄下宽是因为同种液体的压强随着深度的增大而增大

D.同一个地点,大气压的值是固定不变的

2.关于图所示的各种情景中,下列说法正确的是

A.甲图中:

小明的书包背带比较宽,这样可以减小对肩部的压强

B.乙图中:

小丽用吸管能把饮料吸入口中,说明她对水产生了吸力

C.丙图中:

压路机利用很重的轮子将路面压平,说明重力就是压力

D.丁图中:

洗手池的回水管做成U型,是连通器原理在生活中的应用

3.某同学自制一只水银气压计,测得的水银柱的高度比76cm小,其原因可能是

A.水银槽内水银过多B.玻璃管内进入空气

C.当时当地气压比较低D.玻璃管粗细不均匀

4.将质量相等的是实心铜、铁、铝正方体放在水平地面上,下列说法正确的是

A.铜块对地面的压力最大B.铜块对地面的压强最大

C.它们对地面的压力一样大D.它们对地面的压强一样大

评卷人

得分

二、单选题

5.作用在人的指甲上的大气压力最接近

A.10﹣2NB.10NC.103ND.105N

6.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是

A.

书包的背带做得很宽

B.

盲道由凸起的棱和圆点组成

C.

火车铁轨铺在枕木上

D.

图钉帽的面积很大

7.如图所示,日用器具中利用连通器原理工作的是

A.

钢笔吸水

B.

注射器给病人打针

C.

船闸

D.

液体压强计

8.关于压力的说法中,正确的是

A.压力的大小总等于物体重力大小

B.压力的方向总是竖直向下

C.压力的方向总垂直于物体表面

D.压力的大小决定了压强大小

9.关于液体的压强,下列说法中正确的是

A.液体的压强大小跟液体的质量大小有关

B.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关

C.液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关

D.液体的压强大小跟液体的体积大小有关

10.打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,水流动过程中,A、B、C三处压强的大小关系是

A.A处最小

B.B处最小

C.一样大

D.无法确定

11.甲、乙两个圆柱分别用铁和铜制成,高度相等,底面积比为2:

1.将甲、乙两个圆柱体放在水平地面上,比较它们对地面的压强大小,则

A.甲比乙大B.乙比甲大

C.一样大D.无法判定

12.试管中装一些水,如图所示,当试管倾斜时(水未溢出),水在试管底部产生的压强比竖直时

A.变小B.不变

C.变大D.无法判断

13.小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如右图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是

A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.条件不足,无法判定

14.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示.比较三个容器底部受到水的压力的大小,正确的是

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大

15.如图所示,正方体甲、乙,甲的密度是乙的密度的4倍,甲、乙边长之比为1:

2,将甲放在乙的上面中央,乙放在水平地面上,甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为

A.1:

2B.2:

1C.3:

4D.4:

3

16.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为

A.36cmB.15cmC.9cmD.4.5cm

评卷人

得分

三、计算题

17.如图所示,一开口的薄玻璃杯,装上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子底面积为50cm2;杯子装上水后的总质量为0.6kg.(g=10N/kg)则

(1)水对杯底的压力为多少牛?

(2)杯子对桌面的压强为多少帕?

评卷人

得分

四、实验题

18.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_____程度来确定.

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:

_____.

(3)分析比较图_____和_____的实验现象,得出结论:

压力作用效果与压力大小有关.

19.同学们在做“研究液体内部压强的特点”实验.若容器中装有同种液体.

(1)实验中需要观察液体压强计探头所在的位置和_____.

(2)由图甲所示的实验可得出的结论是_____.

(3)由图乙所示的实验可得出的结论是_____.

20.实验桌上有如下实验器材:

一盒沙子,两个大小不同的立方体铜块,请设计实验验证“压力的作用效果与受力面积有关”.请你只利用以上器材完成实验,写出实验步骤.

21.中国科技馆二层的50号展台,有一个有趣的“流体阻力”的实验:

两个形状相同的物体,以不同的方式放置,如图所示,以相同大小的力拉它们,让它们一起从起点向终点运动,哪个物体跑得更快呢?

小泽通过实验,发现A物理运动的快.为什么呢?

小泽在展台旁发现了这样一段文字“物体在流体中运动时会受到流体的阻力,物体在流体中受到阻力有摩擦阻力和由于前后压强不一致引起的压差阻力,而起决定作用的是压差阻力.”

请你回答以下问题:

(1)在此实验中,两个物体在相同拉力作用下,A物体受到的压差阻力_____B物体受到的压差阻力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)小泽想起来,他看到公路自行车锦标赛时,选手戴的帽子也是类似的形状,选手佩戴帽子时,如图中帽子的尖端应该朝_____.(选填“前”或“后”)

(3)根据以上现象提出一个可以探究的科学问题_____.

22.某物理探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺估测大气压的值,主要实验步骤如下:

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,水平向右慢慢拉动注射器筒,

③如图所示,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F(即大气对活塞的压力);读取注射器的容积V;

④用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L.

(1)大气压力等于弹簧测力计示数的原理是_____.

(2)活塞的横截面积S=_____.(用题目中的字母表示)

(3)计算大气压强的表达式为p=_____.(用题目中的字母表示)

(4)如果注射器漏气会导致所测量的大气压值_____.(选填“偏小”或“偏大”)

评卷人

得分

五、填空题

23.如图所示,在一个杯子中盛满水,用硬塑料片把杯口盖严,再用手按住塑料片把杯子倒过来,塑料片不会下落.这个现象可以表明_____的存在.

24.如图所示,容器内装有水,A点深度为_____cm,水的压强是_____Pa.(g=10N/kg)

25.如图所示,A为边长0.1m的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为____N,受到的压强是____Pa,图乙中B所受压力为______N,受到的压强为__________Pa。

26.现有一架总质量为m的喷气式飞机,飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计.

(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时,若以机翼为参照物,则机翼上表面附近气流的速度_____机翼下表面附近气流的速度,机翼上表面压强_____下表面压强.(选填“大于”、“小于”和“等于”).

(2)在该飞机沿水平直线匀速飞行时,它上、下表面所受到的压力差等于_____.(用题目中所给字母和已知量表示)

27.如图所示,在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从孔a、b、c中喷出,其中_____孔喷得最远,说明_____.

28.如图所示,挤压气囊时瓶中香水从小孔喷出这是由于挤压气囊使瓶中吸管顶端的气体流速加大,于是吸管顶端气体压强_____瓶中液面上方气体的压强,从而使香水沿吸管上升并随着高速的气流从小孔喷出.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

参考答案

1.AC

【解析】

【分析】

水的沸点与大气压有关,气压越高、沸点越高;减小压强的方法:

是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;液体的压强跟液体的密度和深度有关,液体密度越大、越深,压强越大;大气压的高低与海拔高度有关,海拔越高,大气压越低,还与温度和湿度有关。

【详解】

A.水的沸点与大气压有关,气压越高、沸点越高,高压锅煮饭熟得快,是因为密封的锅盖使锅内气压升高,水的沸点随着升高,故正确;

B.图钉帽面积大,是在压力一定的情况下,增大受力面积,减小图钉帽对手指的压强,故错误;

C.液体压强随深度的增加而增大,所以水坝的形状上窄下宽是因为同种液体的压强随着深度的增大而增大,故正确;

D.对于同一地区,在一天之内的不同时间,地面的大气压值也会有所不同,早上和晚上,气温相对较低,同时大气中的空气比较干燥,相对湿度较中午低,属于“干空气”,这两个原因造成了早上和晚上空气密度相对较大,所以在早上和晚上大气压比较高,故错误。

故选AC.

2.AD

【解析】

【分析】

压强的大小与压力和受力面积有关,当压力一定时,受力面积越大、压强越小;垂直作用在物体表面上的力叫压力,由于地球的吸引使轮子受到的力叫重力,二者不同;上端开口、底部相连通的容器叫连通器叫连通器,据此分析判断。

【详解】

A.小明的书包背带比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,使肩部舒服,故正确;

B.小丽用吸管能把饮料吸入口中,是大气压将饮料压入口中,故错误;

C.重力是由于地球的吸引使轮子受到的力,轮子对地面的压力等于重力,压力和重力是两种不同性质的力,故错误;

D.上端开口、底部相连通的容器叫连通器,由图知洗手池的回水管是连通器原理在生活中的应用,故正确。

故选A. D.

3.BC

【解析】

【分析】

气压计的原理是利用内外压强差使细管内液柱上升或下降来判断大气压的改变,测量值的大小就是大气压能支持的水银柱产生的压强的大小。

【详解】

A.水银柱的高度与气压有关,与水银槽内水银的多少没有关系,故错误;

B.水银气压计是用来测量大气压强的,实际上就是测出大气压能够支持水银柱的高度;测得的水银柱的高度比76cm小,可能是玻璃管中混进了一小部分空气,抵消了大气压的部分作用效果,故正确;

C.测得的水银柱的高度比76cm小,还有可能是当地气压低(低于标准大气压),则支持的水银柱高度低,故正确;

D.水银柱的高度与气压有关,与玻璃管的粗细不均匀没有关系,故错误。

故选BC.

4.BC

【解析】

解答:

(1)实心铜、铁、铝正方体放在水平地面上,它们对地面的压力F=G,而实心铜、铁、铝正方体质量相等,则G=mg,所以它们对地面的压力一样大,故A错误,C正确;

(2)实心正方体铜块、铝块和铁块的质量相等,且ρ铝<ρ铁<ρ铜,根据ρ=

可知,V铝>V铁>V铜,根据正方体的体积公式V=L3和面积公式s=L2可知,铜块的边长最小,底面积,即受力面积最小;由

(1)分析可知,它们对地面的压力一样大,根据p=

可知,铜块对地面的压强最大。

故B正确,D错误。

故选BC.

点睛:

(1)水平面上的物体对水平面的压力等于其自身重力;

(2)已知正方体铜块、铝块和铁块的质量相等,根据密度公式结合密度关系可求体积关系,进一步可求底面积关系;再根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知压力关系,然后利用压强公式可知两者对地面的压强关系.

5.B

【解析】

【分析】

已知大气压的大小,估测出人的指甲的面积;根据公式F=pS可求大气压力的大小。

【详解】

指甲的面积约为S=1cm2=1×10−4m2,由

可得,指甲受到的大气压力约为:

.

故选B.

6.B

【解析】

【分析】

压强的大小与压力大小和受力面积有关;增大压强的方法有:

增大压力、减小受力面积,对选项中涉及到的压力和受力面积的变化进行分析,然后得出答案。

【详解】

盲道由凸起的棱和圆点组成,是通过减小受力面积增大压强的;书包的背带做得很宽、火车铁轨铺在枕木上、图钉帽的面积很大,都是通过增大受力面积的方法减小对压强的,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B.

7.C

【解析】

【分析】

上端开口,下部连通的容器称为连通器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。

【详解】

A.挤压气囊时,里面的空气因为外部压力而被排出,皮囊内部气压小于外部大气压,内外形成气压差,在外界大气压的作用下墨水被压进钢笔橡皮囊里,与连通器无关,故不合题意;

B.肌肉注射时,向前推活塞,注射器内压强增大,大于人的体内压强,所以将药液压入人体内,与连通器无关,故不合题意;

C.打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭,然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,利用了连通器原理,故符合题意;

D.液体压强计的玻璃管一端不开口,与空气不直接连通,不会形成连通器,故不合题意。

故选C.

8.C

【解析】

试题分析:

A、水平面上的物体对支持物的压力大小等于物体的重力,不在水平面上的物体对支持物的压力小于物体所受的重力,故A错误;

B、压力的方向总是垂直于物体的接触面,并不一定竖直向下,故B错误;

C、压力的方向总是垂直于物体的接触面,故C正确;

D、影响压强大小的因素是压力和受力面积的大小,故D错误;

故选C.

9.B

【解析】

【分析】

液体内部压强的特点知道:

液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等,液体的压强与液体的密度和深度有关,可用p=ρgh计算液体内某点的压强。

【详解】

A.液体的压强大小与液体的质量大小没有直接关系,故错误;

B.液体具有流动性,所以液体对容器侧壁有压强,故正确;

C.液体对容器底的压强只与液体的密度和液体的深度有关,跟容器底面积大小无关,故错误;

D.液体的压强大小跟液体的体积大小没有直接关系,故错误。

故选B.

10.B

【解析】

【分析】

水是流体,流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同,流速不同,通过比较流速来比较压强。

【详解】

在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同,通过粗管A. C的流速小,压强大;通过细管B的流速大,压强小,故B正确。

故选B.

11.B

【解析】

【分析】

利用

比较它们对地面的压强大小。

【详解】

因为

,ρ铁<ρ铜,h铁=h铜,所以p铁

故选B.

12.A

【解析】

【分析】

比较试管倾斜时与竖直放置时水的深度变化,根据

判断水对玻璃管底部的压强的变化。

【详解】

当试管倾斜时(水未溢出)与竖直放置时相比,水的总量不变,水的深度变小,由

可知,水对试管底部的压强变小。

故选A.

13.C

【解析】

由图可知当深度都为h0时P1>P2,根据液体压强公式P=ρgh得ρ=

,g是定值,则h一定时,因为P1>P2,所以ρ1>ρ2,即ρ甲>ρ乙。

故选C。

14.D

【解析】

【详解】

由题知,原来水的深度相同,由p=ρgh可知,水对容器底的压强相同;甲、乙、丙三个容器底面积S相等,由F=PS可知,三个容器中水对容器底部的压力相等。

故选:

D.

【点睛】

由题知,原来水的深度相同,根据p=ρgh可判断加水前三个容器底部所受压强大小,根据公式可判断加水前底部所受压力大小.

15.D

【解析】

【分析】

知道正方体甲、乙的边长之比,根据V=L3求出体积之比,根据S=L2求出底面积之比,又知道两者的密度之比,根据密度公式和G=mg求出重力之比;水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据压强公式分别表示出两种情况下对地面的压强,进一步得出压强之比。

【详解】

由题意可知:

,ρ甲=4ρ乙,物体放在水平面上,可得:

甲对乙的压力:

乙对地面的压力:

得甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为:

.

故ABC错误,D正确。

故选D.

16.B

【解析】

【分析】

当玻璃管内外压强相等时,塑料片恰好脱落,根据B在水面下的深度为18cm,可求出此时压强,然后即可求出管内硫酸铜液柱的高度。

【详解】

因玻璃管内外压强相等时,塑料片B恰好脱落,

可得:

,则玻璃管内液柱的高度:

.

故选B。

17.

(1)4N;

(2)1200Pa.

【解析】

【分析】

根据

求出水对杯底的压强,再利用压强的变形公式

,即可求出水对杯底的压力;已知杯子装上水后的总质量为0.6kg,根据G=mg即可求出其重力,此时杯子对桌面的压力等于总重力,根据压强公式

求出杯子对桌面的压强。

【详解】

(1)水对杯底的压强:

可得,水对杯底的压力:

.

(2)杯子对桌面的压力:

杯子对桌面的压强:

.

18.凹陷当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显乙丁

【解析】

【分析】

本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。

【详解】

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定的,属于转换法的运用;

(2)分析比较图乙和丙,压力相同,而受力面积不同,可以得出结论:

当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(3)研究压力作用效果与压力的关系,要控制受力面积相同,改变压力大小,分析比较图乙、丁的实验现象,可得出结论:

当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。

19.U形管的液面高度差同种液体在同一深度向各个方向的压强相等液体压强随深度的增加而增大

【解析】

【分析】

掌握压强计的原理:

压强计是根据U型管两边液面的高度差来反映压强大小的;液体压强跟液体密度和液体的深度有关,在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大;同液体同深度液体向各个方向的压强相等。

【详解】

(1)在做“研究液体内部压强的特点”实验中,通过U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小,所以实验中需要观察液体压强计探头所在的位置和U形管的液面的高度差;

(2)图甲用的是同一种液体,液体密度一定,液体压强计探头放在同一液体的同一深度处,金属盒朝不同的方向,U型管中液面高度差相同,说明压强相同,结论是同种液体在同一深度向各个方向的压强相等;

(3)图乙用的是同一种液体,液体密度一定,液体压强计探头所处深度不同,U形管两边液面的高度差不同,且深度越大,高度差越大,即压强越大,结论是液体压强随深度的增加而增大。

20.实验步骤:

(1)把盒子的沙子表面刮平,将较小的正方体放在下面,上面放较大的正方体,记录沙子下陷深度;

(2)把盒子的沙子表面刮平,将较大的正方体放在下面,上面放较小的正方体,记录沙子下陷深度;

(3)根据沙子凹陷的深度比较压力作用效果跟受力面积大小的关系。

【解析】

【分析】

压力作用效果用物体形变程度来反映;压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,探究压力作用效果跟受力面积关系时,要控制压力不变,只改变受力面积大小。

【详解】

两个大小不同的立方体铜块叠放放在沙子上(控制压力大小相同),根据沙子凹陷程度来反映压力作用效果。

实验步骤:

(1)把盒子的沙子表面刮平,将较小的正方体放在下面,上面放较大的正方体,记录沙子下陷深度;

(2)把盒子的沙子表面刮平,将较大的正方体放在下面,上面放较小的正方体,记录沙子下陷深度;

(3)根据沙子凹陷的深度比较压力作用效果跟受力面积大小的关系。

21.小于后压差阻力的大小与哪些因素有关

【解析】

【分析】

根据题干中的介绍,了解什么是压差阻力,再观察图中物体的形状,进一步判断哪一个的压差阻力小,并确定运动员帽子的朝向,同时提出有探究价值的问题。

【详解】

(1)由题意可知,以相同大小的力拉两物体,让它们一起从起点向终点运动,发现A物体运动的快,说明A物体受到的压差阻力小于B物体受到的压差阻力。

(2)读图可知,自行车锦标赛时,选手戴的帽子的形状与图1中物体的形状类似,要想压差阻力小,则其朝向应该与A相同,因此图2中帽子的尖端应该朝后。

(3)根据材料中的现象,可提出的探究问题是:

压差阻力的大小与哪些因素有关?

22.二力平衡

偏小

【解析】

【分析】

注射器的活塞处于平衡状态,受大气压力和弹簧测力计的拉力一对平衡力;本实验的原理是先排出注射器内的空气,这样在往外拉活塞时,由于外界大气压的作用,要拉动活塞需要很大的力,这个力的大小为F=P大气S,故测出注射器全部带刻度的长度,求出活塞的横截面积S和测出活塞刚被拉动时的拉力F,就可根据

求出大气压强的值,由以上原理可求活塞的横截面积、大气压强的表达式以及实验误差造成的原因。

【详解】

(1)注射器的活塞处于平衡状态,受大气压力和弹簧测力计的拉力一对平衡力,故应用了二力平衡的知识;

(2)根据V=SL得活塞的横截面积

(3)由

,可得

(4)注射器漏气时,里面的气体会产生向外的压力,使弹簧测力计的示数减小,所以导致所测量的大气压值偏小。

23.大气压

【解析】

【分析】

空气受重力,具有流动性,存在压强,本题的覆杯实验就说明了大气压的存在,是大气压托住了纸片以及杯中的水。

【详解】

大气向各个方向都有压强,而且压强很大,能够支撑杯中水产生的压强,所以纸片不会掉下来,故这个现象可以表明大气压的存在。

24.606000

【解析】

【分析】

由图可知A点的深度,根据

求出水的压强。

【详解】

由图可知,A点的深度:

h=70cm−10cm=60cm=0.6m,水的压强:

.

25.11,1100,1,100

【解析】

对A物体受力分析可知,物体A受到的重力和对它施加的压力等于它对B的压力,图甲中B所受压力为5N+6N=11N,受到的压强是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa,图乙中B所受压力为6N-5N="1N,"受到的压强为P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.

思路分析:

先受力分析知道物体受到的压力,再根据P=F/S计算出受到的压强。

试题点评:

本试题考查的是压力和压强的计算。

学生容易忽略乙图中压力的大小等于竖直作用在A上的力6N,减去物体的重力。

26.大于小于mg

【解析】

【分析】

机翼是向上凸起的,相同时间内空气通过机翼上方时的路程大于下方的路程,通过上方的速度大于下方的速度

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1