必备于励志的演讲稿3篇.docx

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　　【必备】于励志的演讲稿3篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在当今社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？

下面是收集整理的于励志的演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。

　　于励志的演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

今天很高兴和大家因为“梦想”汇聚在此。

谈到梦想，大家都不会觉得陌生，它是我们生命中忠诚的伴侣。

今天，我的演讲题目是：

梦想扬帆，我在路上。

　　人生如船，梦想是帆，每个人都有自己的梦——我们的青春梦、创业梦，明星们的公益梦、艺术梦，还有华夏民族的强国梦、复兴梦。

　　追逐梦想，扬帆起航，我在路上！

梦想是科学家心中的蓝图，因为有它，才有“嫦娥二号”和“辽宁号”等现代传奇。

梦想是诗人笔下的灵感，因为有它，才有超凡脱俗的庄周梦蝶与世外桃源的浪漫。

你听，“老骥伏枥，志在千里：

烈士暮年，壮心不已。

”那是一代枭雄曹操的梦；

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”那是李白的梦;

　　“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜？

”那是杜甫的梦。

是梦，铸造了中华民族的气魄与灵魂！

同在座的诸位一样，我也有梦想。

小时候我立志成为一名人民教师；后来希望自己能成为一位植物学家；上中学之后，我和其他的同学一样也有着自己心中美丽的大学梦；当怀揣着激动的心情踏进大学校园的那一刻，我下定决心要让青春绽放出属于自己的精彩！

尽管对未来有着无限遐想，但我始终感到迷茫。

　　一次偶然的机会，我参加了学院组织的志愿服务活动，和同学一起去学校附近的一所小学支教。

第一次面对那一张张小太阳般活泼的面孔，我们聊到了梦想。

孩子们的梦想绚丽多姿，有如天际流星，透着令人羡慕的童真。

当他们问起我的梦想时，我突然感到一阵惶恐：

我的梦想究竟是什么？

常言道，有志之人立长志，而非常立志，否则终将一事无成。

那段日子里，我常常对未来感到焦虑，甚至无法静下心来学习。

　　后来，我看到这样一位顽强的舞者，她以一个平凡人的身份告诉了我梦想的可贵与坚持梦想的伟大！

　　“双腿截肢了，我依然能跳舞!

”这坚定的声音来自绵竹汉旺镇一位年轻的舞蹈老师——廖智。

2019年5月12日，突如其来的大地震瞬间夺去了她深爱的女

　　儿和跳舞的双腿，但她毅然选择了坚持心中一直以来的.舞蹈梦。

　　在截肢手术后恢复的日子里，廖智说，一开始她用假肢走路会疼到衣服被汗水湿透，恨不得一把火烧掉假肢。

然而，她知道，要追求尊严与梦想，就必须忍受痛苦。

于是，每天早晨一起床，廖智就伴着着激烈的音乐，的生命为我们展示了一场完美的舞蹈……今年雅安地震后，廖智奔赴抢险救灾一线，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷，美丽的女孩，让我们学会什么是坚强！

其实，在我们身边，还有许许多多像廖智这样的追梦者，他们坚持自己的梦想，同时传递出激励人心的正能量！

　　我想，在未来人生的道路上，我将不再迷茫。

因为我已有了一个梦想，那就是——不管未来与我会有怎样的邂逅，我将永远在志愿服务这条道路上走下去，大学毕业后去支教，或是周末去孤儿院做义工，让我在帮助孩子们的同时收获纯真的快乐。

我知道在中国，在四川盆地这片广袤的土地上，还有许许多多渴望知识与关爱的孩子，我愿与那些有着同样梦想的青年一起，以自己微薄的力量在孩子们的心灵净土上播撒爱与希望的种子。

这是一个简单的梦想，没有华丽的语言，没有铮铮的誓言，有的只是一颗坚持的心。

　　每个人都有自己的梦，这些梦想不分大小、不分高下，它们是个人的梦，也是民族的梦，更是国家的梦。

若没有个人，何来国家？

若没有个人的梦，又何来国家的梦？

　　今天，我的梦正如一挂乘风的白帆，同千千万万个梦一同汇集成中国梦，驰骋在历史的长流中！

在那千帆竞发处，有我扁舟一叶，追逐梦想，我在路上，我们在路上！

　　于励志的演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

　　“砰”的一声，那本乐谱随着音乐的戛然而止摔落在地，我抬起头，看见父亲严厉的眼神，心里一阵恐慌。

　　“整天就知道练古筝，你看你成绩都烂成什么样了？

整天在这练啊练的，也没看你练出个什么名堂来！

你知道你都落到多少名了吗？

”父亲的语气不容反驳，我委屈地低着头，眼泪在眼眶里打转，却固执地不肯落下。

父亲一向不同意我学习古筝。

在他的观念里，学生就该老老实实学习，其他的无论兴趣还是特长都得抛到九霄云外去。

　　“哎呀你真是的，又来打扰孩子练习，她都快要考级了，你就让她好好练练行不行啊！

”母亲一瞧见这一幕，便匆匆走来，既是抱怨也是劝导地跟父亲说。

母亲与父亲不同，她一向都支持我想做的任何事，如果不是她，恐怕我就与我心爱的古筝无缘了。

　　“你让她练这个有什么用啊？

她能练出个重点高中来么？

”

　　“怎么没用啊，我说你这个人怎么这个冥顽不灵呢？

”……他们你一言我一语的，让人越发烦闷，考级迫在眉睫，我心急如焚，却始终练不好那一首曲目。

加之父亲阻挠，我怕这次如果考级不过，就再也没有机会继续学习古筝了……

　　父母走出去后，我静下心来，看看自己的手指，已长满了厚厚的茧，我问自己：

这值得吗？

值得！

心底一个坚定而充满自信的声音告诉我，霎时间，我仿佛重生一般，感觉全身都充满了力量，拿起乐谱，不顾手上传来一阵阵的疼痛。

心中那个坚定的声音不停地告诉我两个字：

　　“坚持！

坚持！

”我无法想象我是怎样度过那几天的，从小吃不得苦的我，每天累得“汗如雨下”，有时候都觉得手指不是自己的了……可是还好，我坚持下来了！

　　拿到考级证书的那一天，父亲的脸上露出了久违的笑容……那段日子，我与坚持不期而遇，也真正明白了坚持的含义！

于励志的演讲稿篇3各位老师，各位同学：

大家好！

在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。

对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？

这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。

古人曾说过：

　　“胜者不骄傲，败者不气馁。

”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。

失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的。

　　我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。

这样就出现了两种心态的同学。

考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。

我想告诉大家的是：

考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。

只要你能从考试中分析自己的失败的原因，总结自己的不足之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

　　在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。

我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：

课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。

作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。

我们坚信，只要同学们努力去做，期末考试一定能考出优异的成。

　　胜不骄，败不馁。

让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌，经过大家的努力学习和拼搏，相信大家都能达到自己理想的彼岸。

　　请牢记：

　　“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

　　于励志的演讲稿3篇】