毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例.docx
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毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例
毕业设计和答辩评分标准和评语参考范例
毕业设计和答辩评分标准和评语
参考范例
本范例以土木工程专业为例，仅供参考。
各专业应制订岀适合本专业的评分标准和细则，作为学生毕业设计成绩评定的依据，供各位指导教师使用。
土木工程与建筑学院
毕业设计和答辩评分标准
（土木工程专业适用）
一、毕业设计成绩评定标准:
1.建筑部分
求。
（3）立面正确，且能完好地表现方案精神。
（4）总说明全面，语句顺畅，清楚，概
括力强。
（5）总图表达清楚、正确。
（6）线型等级分明、清晰正确。
（7）尺寸标注，正确，简明。
图面清洁。
良
（1）
V求
建筑方案合理，较能满足建筑要
求VO
（2）
各层平面表达正确。
（3）
立面正确。
（4）
总说明全面，语句通顺。
（5）
总图表达正确。
（6）
线型基本分明、正确。
（7）
尺寸标注正确。
（8）
图面清洁。
中
（1）
方案较合理，基本能满足建筑要
求VO
（2）
各层平面表达基本正确。
（3）
立面基本正确。
（4）
总说明较全面，语句较通顺。
（5）
总图基本正确。
（6）
线型基本清楚。
（7）尺寸标准基本正确。
（8）图面较清楚。
及格
（1）方案基本正确。
（2）总说明较通顺，能涉及主要问题。
（3）总图基本正确。
（4）图面较清楚。
（5）尺寸能基本表达正确。
不及格
（1）投影关系有重大错误。
（2）图线及尺寸标注大部分不合要求。
（3）图面布局及整洁不好。
1.结构部分
优
（1）结构设计方案选择合理，有比较，有讨论。
（2）结构设计计算（包括手算计算书部分及电算计算书部分）
手算计算书应包括：
#结构平面布置恰当；构件截面尺寸预估合理；
#荷载计算：
项目齐全，取值正确，荷载组合恰当；
#计算简图选取正确，计算方法选择恰当；
#内力计算正确；
#构件验算，配筋计算正确，钢筋选用合理；
#砌体结构的稳定性计算、强度计算正确；（土木专业毕业设计不允许做砌体结构，是否还要这条？
）
#结构计算书书写整齐工整；
#预制构件选用正确。
电算计算书应包括：
#总体信息输入、结构简图、荷载简图、配筋简图，
#墙、柱底部截面内力简图及D+L计算结果简图；
#楼层侧向刚度比；
#重力二阶效应验算、结构整体稳定验
#楼层受剪承载能力比、周期及周期比,地震作用振型；
#楼层地震剪力系数，地震有效质量系数，总地震剪力，楼层位移及位移比，墙、柱轴压比，框架柱的计算长度系数及超筋超限信息等。
（3）结构施工图
#施工图与结构计算简图相符合；
#结构施工图所表达的结构构件符合规范规定的构造要求，如保护层，锚固长度，钢筋净距，搭接长度，延伸长度，箍筋间距，附加钢筋等；（由于按现行平法制图规则，构件的相关构造做法都不在施工图中绘出，仅需在设计说明中指明所采用图集中的相关做法，故建议取消此条）
#按规定完成了应画的结构施工图；
#图面布置均匀，图面整洁，线型使用恰当，线条规整；
#尺寸、标高等数据标准齐全，字体工整，符合规范要求；
#投影关系正确。
（4）结构说明书
#说明书内容齐全，包括：
1•工程概况
2•结构设计的主要依据
（1）结构设计所采用的现行国家标准、规范及规程（包括标准的名称、编号、年号和版本号），及标准图集的选用；
（2）建筑物所在场地的岩土工程勘察报告；
（3）场地地震安全性评价报告及风洞试验报告（必要时提供）；
（4）建设单位提出的与结构有关的符合有关标准、法规的书面要求；
3•图纸说明
（1）图纸中标高、尺寸的单位；
（2）设计±0.000标高所对应的绝对标高；
（3）当图纸按工程分区编号时，应有图纸编号说明。
4•建筑的分类等级；
5•设计所采用的荷载；
6•主要结构材料的品种、规格型号、标号，对某些构件、结构的特殊要求；7.地基概况，不良地基的处理措施，对基础的施工要求；
8.钢筋混凝土结构
9•围护墙、填充墙和隔墙；
10.检测或观测要求；
11.列出所采用的标准图集的名称和图集号；所采用的通用构造做法应绘制详图。
12.施工应遵守的现行国家标准、规范及施工中需特别注意的问题。
13.说明施工注意事项，如施工缝的设置，施工荷载的控制等；
14.结构整体计算及其他计算所采用的软件名称、版本号和编制单位。
良
（1）结构方案合理
（2）结构计算
#荷载计算项目基本齐全，取值正确，组合正确。
#计算简图正确，方法选用满足精度要求；
#内力计算正确，偶有不关重要的小错;
#配筋计算，钢筋配置正确，断面选择基本合理；
#砌体结构稳定性、强度验算基本正确;
#预制构件选用正确；
#结构计算书项目齐全，书写整齐。
（3）结构施工图
#构件构造正确；
#投影表达正确；
#尺寸及标高等基本齐全、正确;
#图面布置合理；
#图线应用恰当；
#字体工整。
（4）结构说明
内容基本齐全，书写工整。
中
（1）结构方案基本合理
（2）结构计算
#荷载计算正确，有少数漏项；
#计算方法选用合理，简图基本正确；
#内力计算基本正确；
#配筋计算基本正确；
#砖混结构的计算项目全，内容基本正确；
#书写整齐。
（3）结构施工图
#图示方法基本正确，个别构件图不完全；
#构造只有小错；
#尺寸标注不完整，图面质量稍差。
（4）说明不完全，内容较少。
及格
（1）结构方案不很合理，但可用。
（2）结构计算：
无大原则错误，基本可用。
（3）结构施工图：
图纸不够完全，主体结构构件及布置图尚可使用，尺寸标注不完整，但无原则错误，图面质量不够好。
（4）说明书太简单，内容不全。
不及格
（1）在“及格”条件中，凡同时有两条以上不能满足者，可评为“不及格”。
2.施工部分
*内容基本完成（即一图一表一书三者缺一不可）。
*图、表、书三部分内容不是同时出现重大错误。
评定办法：
同时满足以上两个条件者才能评为及格，否则只能评为不及格。
（2）评“优”标准。
基本条件：
*内容
完整无缺；*施工方案经济合理；*工程量计算无错漏，列项正确，工期合理；*平面图布局合理，表达正确；*图面清楚整洁，符合制图规范；*态度认真，书写工整。
评定办法：
同时满足以上
条件者才能评为“优"，如有任何一个条件不满足，即降等处理，可评为“良”。
（3）评“中”标准。
除以上几种情况之夕卜，均评为“中”。
、毕业答辩成绩评定标准
指标
要求
得
分
表达能力—费>
建筑
建筑方案的选择，建筑面积、层高、层数、装修情况，平面布置，立面处理。
结构
结构方案的选择，结构类型、基础持力层、类型、平面布置、变形缝的处理，荷载选取，计算方法的采用情况，配筋图简介。
施工
施工条件介绍，施工方案选择，施工机械的选择和验算，施工现场平面布置图介绍，工期控制，米取的技术安全措施和保证质量的措施等。
精神风貌
（10%）
衣着整齐，礼貌待人，组织纪律好。
应变厶冃力
［建筑
准确、简练，不含糊，考察学生掌握所学知识的能力，问题不限于图纸和设计课题。
i结构
%
）
施工
总分
、毕业设计评语参考优
设计方案能充分满足课题要求，有新意，建筑与环境的关系协调，功能分区明确，流线互不干扰。
空间处理具有较强的个性与艺术性，建筑空间和造型有一定文化内涵。
结构选型合理，能够满足所有建筑空间的要求，结构布局与空间布局有机统一图示方法正确，图面质量好，表现力强，标注完整，构造设计正确。
有关技术经济指标完全满足设计要求，叙述详尽。
良
设计方案能充分满足课题要求，建筑与环境的关系协调，功能分区较好，流线干扰小。
空间处理得当，结构选型相对合理，能够满足建筑主体空间的要求，结构布局与空间布局无矛盾。
图示方法正确，图面
质量较好，表现力较强。
标注较完整，构
造设计较正确。
有关技术经济指标较好地满足设计要求。
S
设计方案能满足课题要求，设计中对周围环境有所分析，功能分区合理，不同性质的流线基本分离。
建筑室内空间布局合理。
结构选型能够满足建筑主体空间的要求。
图示方法基本正确，图面质量及表现力一般。
标注基本完整，构造设计基本正确。
有关技术经济指标基本满足设计要求。
设计方案基本能满足课题要求，功能分区基本合理，主要流线无重大干扰。
建筑的防火及人流紧急疏散基本符合防火规范。
建筑室内空间布局无原则错误。
建筑主体空间的结构布置与使用功能基本统一。
图-示欠完整，图面质量较差，标注不够完整，构造设计无大错。
、毕业答辩评语参考
优
精神风貌好，衣着整齐，礼貌待人，组织纪律好。
表达准确、简练，不含糊，介绍全面。
应变能力强，基础知识掌握牢固，能综合全面应用所学专业知识。
良
精神风貌较好，礼貌待人，组织纪律好。
表达较准确、简练，介绍较全面。
应变能力较强，基础知识掌握较牢固，能全面应用所学专业知识。
中
精神风貌较好，礼貌待人，组织纪律好。
表达基本准确，介绍不够全面。
应变能力一般，基础知识掌握不够牢固，能正确应用所学专业知识。
及格
精神风貌欠佳，组织纪律较好。
表达不够准确、简练，介绍不够全面。
应变能力较差，基础知识掌握不够牢固，应用所学专业知识不够灵活。
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