零阳镇一完小六年级科技活动日志.docx
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零阳镇一完小六年级科技活动日志
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2009年9月11日下午 星期：
五 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
小组全体成员
活动内容
研讨、修订方案计划
活动目的
完成活动方案计划文稿
地 点
本班班主任办公室
主持人：
刘林欣
主要活动过程：
一、由小组长解读方案、计划（手稿）。
二、集体讨论，提出修改意见。
三、指导老师提出指导意见。
四、分工到人，完成调查报告的修改与抄写。
指导老师签名：
记录人：
钟丁尼
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2009年9月13日下午3－5点 星期：
日 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第一、第二调查小组
活动内容
向相关公共场所进行自由活动锻炼的人调查
活动目的
了解他们对富余时间的利用情况及其“缺失”
地 点
人民广场田径运动场
主持人：
张林川
主要活动过程：
一、到人民广场田径运动场陪同被调查人散步，边散步边交谈调查；
二、被调查人读自己富余时间的利用和喜欢散步的原因；
三、调查人注重发掘搜集被调查人所提供的“过度自由活动锻炼，而引发家庭成员不愉悦，或引发家庭事故”的案例。
四、分工到人，完成调查报告的修改与抄写。
指导老师签名：
记录人：
吴 蓓
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2009年10月18日下午3－5点 星期：
日 天气：
阴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第三、第四调查小组
活动内容
向相关娱乐室厅进行休闲的人们调查
活动目的
了解他们对富余时间的利用情况及其“缺失”
地 点
相关娱乐室厅
主持人：
王雨萱
主要活动过程：
一、到“热带雨林”和“第一时间”两所休闲娱乐厅向正在休闲娱乐的人们调查、谈话，调查、了解他们利用富余时间进行休闲与娱乐的情况以及因此是否给自己、给家庭带来“缺失”的情况；
二、注重发掘和引导被调查人所反映出来的“缺失”影响及其案例，并做好记录。
指导老师签名：
记录人：
辛梓煊
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2009年11月20日晚6－7点 星期：
五 天气：
阴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第二、第五调查小组
活动内容
再访人民广场跳健身舞的人们
活动目的
了解他们利用富余时间的利感受和是否存在“缺失”
地 点
人民广场
主持人：
王诗瑶
主要活动过程：
一、到人民广场健身舞活动处3－5位跳舞者谈谈每天跳舞的时间和感受；
二、特别注意询问其是否过多地利用富余时间来跳舞，是否因跳舞而给家里带来了不愉快的事情或事故，注重做好记录。
指导老师签名：
记录人：
伍胤安
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2009年12月18日下午 星期：
五 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
小组全体成员
活动内容
小组总结前阶段调查活动收获
活动目的
明确前段调查得失，完善个人补查安排
地 点
本班教室
主持人：
钟丁尼
主要活动过程：
一、小组长小结前阶段小组成员对城区人们富余时间利用情况及“缺失”的调查报告。
二、集体分析调查“得”与“失”。
三、研讨并安排个人补查的内容和时间。
指导老师签名：
记录人：
刘林欣
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年3月19日下午 星期：
五 天气：
阴有小雨
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
小组全体成员
活动内容
小组集体交流个人补查情况，安排下阶段调查活动
活动目的
巩固调查成果，完善调查安排
地 点
本班教室
主持人：
王雨萱
主要活动过程：
一、召开小组会议，由小组长主持会议。
二、小组各位成员汇报各自完成的个人补查的收获。
三、小组集体研讨、分析个人收获，并布置下阶段调查工作。
指导老师签名：
记录人：
辛梓煊
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年4月17日下午 星期：
六 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第三、第四调查小组
活动内容
访郊区琵琶洲村委会领导或村民
活动目的
调查、了解当地人们利用富余时间的情况
地 点
琵琶洲桥头商场
主持人：
黎星
主要活动过程：
一、小组长向琵琶村原支部书记戴一清介绍小组来访的原因、目的和内容；
二、老书记戴一清谈琵琶村村民利用富余时间的方式和相关情况。
小组成员特别关注当地人们利用富余时间的成效和“缺失”。
指导老师签名：
记录人：
袁千
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年5月23日下午 星期：
日 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第一、第五调查小组
活动内容
访郊区永安村村民调查访谈
活动目的
了解该村人们利用富余时间的情况和是否存在“缺失”
地 点
永安村杜坪小组一居民住宅
主持人：
伍胤安
主要活动过程：
一、小组长向该村村民介绍小组调查、访谈的目的、意义及内容；
二、村民邢元铣、戴安群等人谈自己和本组、本村村民利用富余时间的方式、感受及其它情况。
指导老师签名：
记录人：
王诗瑶
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年6月25日下午3－5点 星期：
五 天气：
阴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
小组全体成员
活动内容
小组小结调查郊区村民的收获和补查安排
活动目的
查缺补漏、完善调查
地 点
本班教室
主持人：
吴 蓓
主要活动过程：
一、小组长主持会议并报告对郊区琵琶村、永安村的调查收获感受；
二、各位成员对小组长的报告进行补充，并集体认定需要补查的活动；
三、小组长作总结。
指导老师签名：
记录人：
张林川
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年10月16日下午3－5点 星期：
六 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第二、第四调查小组
活动内容
与本县高峰乡康家坪村4组村民调查访谈
活动目的
了解本地农民对富余时间的利用情况
地 点
本村村民 家
主持人：
辛梓煊
主要活动过程：
一、指导老师向村民介绍小组同学们来访的目的、意义和内容；
二、村民王长清的介绍：
1、一个想发家致富的农民，除了休息时间外，是没有什么富余时间的。
会利用农闲时间的人一定能发家致富。
2、生活在农村的人，如果过多的休闲，一会影响农业及其他事业的增产增收，二会影响家庭和睦和儿童的成长。
指导老师签名：
记录人：
王雨萱
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年11月12日下午 星期：
五 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第三、第五调查小组
活动内容
与本县朝阳乡岩坪村三组村民周善初等人调查访谈
活动目的
了解农村中青年农民的富余时间安排利用情况
地 点
朝阳乡岩坪村
三组村民周善初家
主持人：
钟丁尼
主要活动过程：
一、小组长向村民介绍来访的目的、意义和内容，指导老师补充说明。
二、村民周善初等人的回答记录：
1、当前农村青年人很少了。
大多都在外上学、打工、学技艺、协助家人经商、跑运输去了。
少数在家的，一定有较特殊的原因。
2、农村中青年人应该有一定的富余休闲时间，他们也可以像城里人一样进行多种形式的休闲生活，但过度休闲，于己于家都不利。
指导老师签名：
记录人：
刘林欣
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年12月13日下午 星期：
一 天气：
晴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
第一、第四调查小组
活动内容
与观音桥派出所黄生明警官谈对人们富余时间利用的引导
活动目的
认识休闲引导教育的意义
地 点
观音桥派出所
主持人：
袁千
主要活动过程：
一、小组长向黄生明警官介绍调查活动的选题意义、目的和今天访谈的话题。
二、黄警官谈话要点记录：
1、党的惠民政策好，不论是城镇、郊区还是农村，老年人富余时间多，他们从事各类健身与娱乐活动，无论是对其自身的健康，还是和谐社会建设来说，都是很有意义的。
2、在过度自由活动与休闲的人群里，有下岗工人、待业大学生、无业青年等，他们的现状是暂时的，请大家不要非议，要解决此现状，这就需要全党全民齐努力，共同关爱支持他们就业，为他们的家庭幸福而添一份温暖。
党和国家正在研究、解决全民就业与收入分配问题。
指导老师签名：
记录人：
黎星
零阳镇一完小六年级科技活动日志
2010年12月28日下午 星期：
二 天气：
阴
科技小组名称
人们富余时间利用与“缺失”调查小组
小组成员
小组全体成员
活动内容
全面总结调查活动收获、体会与认识
活动目的
为撰写调查报告做准备
地 点
本班班主任办公室
主持人：
张林川
主要活动过程：
一、小组长主持会议；
二、同学们谈调查活动体会与认识；
三、指导老师作经验归纳和认识升华的指导；
四、明确“调查报告”撰写的分工和最后统稿的责任人；
五、教师提示“调查报告”的内容与格式。
指导老师签名：
记录人：
吴 蓓
零阳镇一完小六年级科技活动日志
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