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围棋基础有图图示0318140415

围棋基础(入门)教学大纲

第一课棋具与规则

①围棋简介及棋盘棋子。

②规则:

围棋规则及术语一一气、连、断、打吃、长、提。

第二课吃子及如何吃子

吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封②②枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角

吃子要领⑨比气⑩逃子

第三课什么是死棋和活棋

①两眼活棋,眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型,直三、曲三、

直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。

第四课下棋的基本常规和常识

①金角银边草肚皮②一般招法及术语:

拆边、挂角、夹攻、跳(单官)、镇、飞攻、搭、

尖出、飞出、大场、分投、打入。

③攻守意识:

什么是进攻、防守④胜负的计算:

棋、黑185胜、白177胜。

第五课行棋中的基本攻杀着法

①挖②夹③立④点⑤枷②②飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。

第六课死活棋基本型的攻杀着法

①二路爬边“七死八活”②板六:

中腹的完整板六、断头板六、角上板六

第七课连接与分断

①连接和补断的方法:

连、双、虎、飞、跳,尖过、夹过、飞过、跳过、挤过、托过、巧连。

②分断:

扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。

第八课弃子

舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。

第九课杀气(紧气)

①杀气的基本知识:

公气、外气、内气,眼杀,长气杀短眼,大眼杀小眼。

②长气和紧气方

法宽气(长气)法:

做眼一一眼吃、做大眼、不入气。

紧气法:

缩小对方大眼、破眼。

数眼气(内气)的口诀:

“三三”“四五”“五八”“六十二”

第十课劫

1劫的种类:

单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。

2劫的运用:

劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。

第十一课棋型与攻守的要点

①好形与坏形坏形有:

愚形(曲三、丁四、刀把五、葡萄六)、裂形、重复形、薄形

好形有:

厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点

第十二课星定式基本变化二十型

第十三课让子棋下法

第十四课官子

①官子的计算方法:

如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子②常见官子大小

③官子技巧

第十五课中盘战术

①攻击:

常见棋形的攻击方法、攻击的目的②打入:

常见棋形的打入、打入与周边

③拆边④腾挪⑤浅消

第十六课定式及其选择

①小目低挂②小目高挂③目外定式④高目定式

⑤三三定式⑥定式的选择

第十七课布局

①布局常识:

步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点②常见布局的下法

课程进度

第一部

第1节第一课棋具与规则

棋盘:

19X19,361点,星九颗,天元

规则:

黑185胜白177胜

术语:

气,连,断,打吃,长,提。

第2节第二课吃子练习与吃子着法

(一)

第3节第二课吃子练习与吃子着法

(二)

第4节第二课吃子练习与吃子着法(三)

第5节第二课吃子练习与吃子着法(四)

双吃,门吃,抱吃。

征子,封(枷),虎口,扑与倒扑。

接不归,比气(长气与紧气),边角吃子

逃子总复习:

十种吃子方法

第6节第三课死活棋简介

(一)

眼假眼破眼做眼双活

第7节第三课死活棋简介

(二)

直三,曲三,直四,曲四,丁四,方块四,刀把五,梅花五,葡萄

六。

第8节第四课下棋的基本常规和常识

(一)

A金角银边草肚皮

B拆边挂角夹攻跳镇飞攻

搭飞出尖出

大场分投打入

第9节第四课

下棋的基本常规和常识

(二)

A进攻意识B防守意识

规则:

黑棋贴4子

第10节第五课

基本攻杀着法

(一)挖,夹,立,点。

第11节第五课

基本攻杀着法

(二)枷一一飞封和软封,滚打,倒脱靴。

第12节第六课

死活棋基本型着法A七死八活,

B板六:

中腹板六,断头板六,角上板六(A无气,B一气,二气。

第13节第七

第14节第七

连接与分断

(一)连,双,虎,飞。

“势厚用粘,成形用飞,安定用虎”

连接与分断

(二)跳,尖过,夹过,飞过。

第15节

第七

连接与分断(三)挤过,托过,巧连。

(三)挤过,托过,巧连。

复习:

12种防断连接法。

第16节

第七

连接与分断(四)冲断,扳断,尖断,挖断。

(四)冲断,扳断,尖断,挖断。

第17节

第七

连接与分断(五)冲断,扭断。

(五)冲断,扭断。

章节复习:

12种防断连接法,6种分断法。

第18节

第八

学期总复习

(一)

(一)

①吃子着法:

十种

②行棋着法:

两类十三种

③攻杀着法:

七种

第19节

第八

学期总复习

(二)

(二)

④连接分断法:

12种防断连接法,6种分断法。

⑤死活棋简介:

20型

第20节

第八

学期总复习(三)

(三)

⑥复习围棋棋诀15条和“围棋十诀”

⑥问题解答

第21节

第九

课弃子

(一)1舍小就大2弃子争先

第22节

第九

课弃子

(二)3弃子杀棋4弃子做活

第23节

第九

课弃子

(三)5弃子取势6弃子转换

第24节

第九

课弃子

(四)7弃子连接8弃子滕挪

弃子复习:

弃子八类

第25节

第十

课杀气

(一)1三气:

A公气B外气C内气。

第26节

第十

课杀气

(二)2眼杀三种:

A眼杀B长气杀短眼C大眼杀小眼

第27节

第十

课杀气

(二)3长气二种:

A做眼B做人眼C不入气

第28节

第十

课杀气

(四)4紧气两种:

A缩小对方大眼B破眼

杀气复习:

1三气,2眼杀三种,3长气三种,4紧气两种

第29节

第十一

打劫

(一)劫的种类:

A单劫、B生死劫、C无忧劫。

第30

第十一课

打劫

(二)

劫的种类:

D紧气劫、E缓气劫、F先手劫、G后手劫。

第31

第十一课

打劫

(三)

劫的运用:

劫杀、劫活。

劫杀、劫活。

第32

第十一课

打劫

(四)

劫的运用:

借劫出棋、盘角曲四。

打劫复习:

六个种类,四种运用。

借劫出棋、盘角曲四。

六个种类,四种运用。

第33

第十二课

棋形

(一)

低效的棋形:

A愚形B重复形

第34

第十二课

棋形

(二)

破碎的棋形:

裂形

:

裂形

第35

第十二课

棋形

(三)

棋形的薄厚:

棋形的薄厚与强弱。

:

棋形的薄厚与强弱。

第36

第十二课

棋形

(四)

棋形的好坏:

形厚、形正、协调、严紧、轻灵。

:

形厚、形正、协调、严紧、轻灵。

第37

第十二课

棋形

(五)

棋形的扳头:

扳‘二子头’和扳‘三子头’

复习全课

第38

第十三课

复习

(一)弃子复习:

弃子八类

1舍小就大2

5弃子取势6

弃子八类

弃子争先3弃子杀棋4弃子做活

弃子转换7弃子连接8弃子滕挪

第39

第十三课

复习

(二)

杀气复习:

三气、眼杀三种、长气三种、紧气两种。

二气、眼杀二种、长气一种、紧气两种。

第40

第十三课

复习

(三)

打劫复习:

六个种类,四种运用。

六个种类,四种运用。

围棋

教师:

教案首页总第1页

课时序号

第一节授课班级入门班

授课日期

课题

第一课棋具与规则

授课类型

新课

教学目标

知道棋盘的基础知识:

是方的有横竖各19道线,361个点。

认得星和天元。

知道胜负的基础知识:

黑棋185子为胜,白棋177子为胜。

知道围棋术语六个:

气,连,断,打吃,长,提。

记住:

没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来。

八、、

注意克服不拿死子的习惯。

板书设计

棋盘示教设计

第一课棋具与规则

棋盘:

19X19361点星九颗天元

规则:

黑185胜白177胜

术语:

气,连,断,打吃,长,提

重点:

拿死子

棋理棋诀:

“中央开花三十目”

备课

心得

教案续页总第2页

教学过程:

组织教学贯穿全课始终,环视课堂。

一复习提问:

二新课1引言:

在我们学习吃子之前,要先学一点基础知识,也是常用术语。

基础知识:

棋盘是方的,由横竖各19条线组成。

共有361个点。

有九颗星,中心点的星叫天元。

黑181

子,白180子。

黑棋185子为胜,白177子为赢。

四线以下算边,五线以上算中腹。

(一)气:

和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。

中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。

图1气图2黑有几气图3黑有几气

数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。

(二),连:

下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”(

如图1黑X子所示。

(三)断:

下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。

(四),打吃:

下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。

如图3黑X子所示。

(五)长:

紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。

图1图2图3图4

(六),提:

下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。

一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。

如图6——9黑X子所示。

图5图6图7图8

图56黑X后应走成什么样?

图78黑白各先走,应走成什么样?

1,介绍谁先动手,就快对方一气。

2,介绍“打二还一”。

教案续页总第3页

板书重点:

黑棋185子胜,白177子为胜。

气,连,断,打吃,长,提。

“中央开花三十目”

课堂总结:

今天讲的有3点,1棋盘,2胜负的计算,3六个常用术语。

三巩固练习:

1题:

哪些子应提掉?

2题:

八个黑子有几气?

3题:

黑白各先下哪里?

4题:

A-H各叫什么?

5题:

黑先应下成什么样?

四课堂对局:

练习互相对吃。

五作业:

课堂做不完,回家作为家庭作业。

1题2题3题4题5题

六、棋理棋诀

1中央开花三十目

在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。

势就是外势。

在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。

棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:

在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。

“开

花”既提子,“三十目”是形容开花后的巨大威力。

七、教学后记

 

围棋

教学目标

重点讲解双打、门吃和抱吃。

学会这三种吃子方法。

要学会:

创造,制造出双打、门吃和抱吃。

教师:

教案首页

总第4

课时序号

第2节

授课班级

小学低年级入门班

授课日期

课题

第二课

吃子练习与吃子着法

(一)

授课类型

新课

要记住特性:

双打出现后,可吃住其中一个(块)。

门吃与抱吃出现后,对方是跑不掉的。

学会区分门吃和抱吃一一门吃的前方没子,而是两边有子等着。

报吃是前方有子等着。

理解什么是双打?

一一打两必吃其一。

八、、

理解门吃和抱吃出现后,对方是跑不掉的。

一一可以当时提子,也可以当时不提子。

门吃和抱吃不好区分。

板书设计

棋盘示教设计

第二课吃子练习与吃子着法

(一)

双吃,门吃,抱吃。

棋理棋诀:

“棋从断处生”

备课

心得

教案续页总第5页

教学过程:

组织教学贯穿全课始终,环视课堂。

维持课堂纪律。

一复习提问:

①棋盘的基础知识:

是方的有横竖各19道线,361个点。

认得星和天元。

②胜负的础

知识:

黑棋185子为胜,白棋177子为胜。

③围棋术语六个:

气,连,断,打吃,长,提。

④摆出六个简单的图型说明:

气,连,断,打吃,长,提。

气连断打吃长提

二新课在同学们学会了围棋的一些基础知识后,我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了,的确吃

子是很有意思的,很有兴趣的。

今天重点给同学们讲三种吃子着法。

图1图2图3图4

双吃:

在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。

如图1。

门吃:

在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。

如图2。

抱吃:

在对方长一子的地方,迎面有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是报吃。

如图3。

图1图2图3

注意门吃和双吃的区别:

门吃的前方没子,而是两边有子等着。

报吃是前方有子等着。

相同的是:

吃和报吃出现后,对方的棋子就跑不了了。

在学会吃子后,大家可以发现这样一个问题:

同样一人走一手,结果却不一样:

有的吃子,有的被吃。

三巩固练习:

黑先1,2题重点是制造出双打来。

34题藏着门吃。

5题一步门吃。

6题抱吃。

1题2题3题4题5题6题

教案续页总第6页

板书重点:

双吃,门吃,抱吃。

棋理棋诀:

“棋从断处生”

课堂总结:

①注意区分门吃和抱吃的区别,②会制造双打。

③要能看出几步棋以后的门吃。

④初步介

绍一下“打劫”。

四课堂对局:

练习互相对吃。

五作业:

黑先。

1,2题是双吃,3题4题是门吃,5题6题是抱吃。

1题2题3题4题5题6题

六棋理棋诀:

棋从断处生

棋谚“棋从断处生”的意思是说:

切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。

七教学后记:

 

围棋

教师:

教案首页总17页

课时序号第3节授课班级小学低年级入门班授课日期

课题第二课吃子练习与吃子着法

(二)授课类型新课

重点讲解征子、封(枷)和扑与倒扑。

学会这三种吃子方法。

要学会:

发现、制造出征子、封(枷)和扑与倒扑。

要记住特性:

征子出现后,没有引征能吃住,有引征吃不住。

封(枷)出现后,对方跑不了。

认得三种虎口,会“扑”一一往虎口里放子,记住“倒扑”是在对方只剩两(或三)口气时,在对方连接点的那个虎口里断打、紧气、断吃。

重I

了解征子的常用性和危险性。

,立了解枷的特性:

被围困的子跑不了,虚枷,不挨着。

了解倒扑的要点是在对方连接点的虎口一一敌之要点处下子。

引征不容易计算。

板书设计棋盘示教设计

第二课吃子练习与吃子着法

(二)

征子,封(枷),虎口,扑与倒扑。

棋理棋诀:

“敌之要点既我之要点”

备课

心得

教案续页总第8页

教学过程:

组织教学贯穿全课始终,环视课堂。

维持课堂纪律。

一复习提问:

①什么是双打,门吃,抱吃?

摆出三个简单的例题。

②双打的特性是:

打两必吃其一。

将来在活棋和逃连时有大用处。

③门吃,抱吃的特性是:

一但出现,对方的子就跑不了。

双打门吃抱吃

二新课在同学们学会了双打,门吃,抱吃后,我们现在再学习征子,封(枷),扑与倒扑三种吃子的方

法了,的确吃子是很有乐趣的,很有兴趣的。

今天再给同学们讲三种吃子着法。

征子:

从两边连续不断打吃,使对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。

看说明题1

封(枷):

把对方的子虚罩住的着法。

封(枷)的特点是不和对方的子接触。

看说明题4。

扑与倒扑:

认得三种虎口,会“扑”一一往虎口里放子,看说明题5。

会“倒扑”一一在对方被围困的棋只有两或三口气时,在断点处的那个虎口里断、打、吃。

说明题:

1征子2引征3引征弋4封(枷)5扑与倒扑

要记住特性:

征子出现后,没有引征能吃住,有引征吃不住。

引征是指在征子前方有对方的子,形成不

是长气就是打吃的局面。

征子本身四路再加外边紧贪置典两路共六路是引征。

例题1。

封(枷)棋型出现后,对方被围困的棋子跑不了。

例题2。

扑与倒扑一一是在对方能连接回家的那个断点上(虎口)断打、紧气、断吃。

这充分体现了棋抉:

“敌之要点既我之要点”。

例题3。

黑板例题:

黑先图1图2图3

三巩固练习:

黑先1,2是征子。

34题藏着枷吃。

5题倒扑加征子。

6倒扑加抱吃。

课堂习题:

1题2题3题4题5题6题

教案续页总第9页

板书重点:

征子,封(枷),扑与倒扑。

棋理棋诀:

“敌之要点既我之要点”

课堂总结:

①征子:

从两边连续不断打吃,对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。

②“枷吃”

有时是在几步棋之后,虽然可能周围有对方的子,却可吃住对方被围困的子,一但发现乐

趣无限。

要想掌握,就得多练。

③当我们学习了很多吃子方法后,就会发现经常是几

种方法一起用。

④征子时,自身形成多处双打,一但计算有误,就反被吃,是常用而又危险的方法。

四课堂对局:

练习互相对吃。

五作业:

黑先。

1,2题是征子,3题4题是枷吃,5题6题是倒扑。

1题2题3题4题5题6题

六棋理棋诀:

“敌之要点即我之要点”

棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:

在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。

七教学后记:

 

教案首页

总第10页

围棋

课时序号

第4节

授课班级

小学低年级入门班

授课日期

课题

第二课吃子练习与吃子着法(三)

授课类型

新课

教学目标

重点讲解接不归,比气,边角吃棋。

学会这三种吃子方法。

接不归是利用对方的断点多,在打吃情况发生时,不能都连回而被吃掉一部分。

要知道边角的特性:

能挡住对方棋子的出路。

争取为我所用。

教师:

了解接不归是在什么情况下发生的。

知道如何避免。

比气时的重点是利用对方的毛病,长自己紧对方的气。

边角行棋时,要想着利用边角的特点。

板书设计

棋盘示教设计

第二课吃子练习与吃子着法(三)

接不归,比气(长气与紧气),边角吃子。

棋理棋诀:

逢方必点

备课

—心得

教案续页总第11页

教学过程:

组织教学贯穿全课始终,环视课堂。

维持课堂纪律。

一复习提问:

①什么是征子,封(枷),扑与倒扑?

摆出三个简单的例题。

②征子的特点是:

左右连

续打吃,自己是一身双打吃的断点。

③封,枷,扑与倒扑出的特性是:

自己用于枷吃对方的子,不和对

方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。

征子封(枷)扑与倒扑

二新课在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑后,我们现在再学习“接不

归,比气(长气和紧气),边角吃子”等三种吃子的方法了。

到此为止,我们已经学了九种吃子的方法。

接不归:

利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。

在中央和边角都有发剩。

看说明题1

比气:

在对杀时,气长的才能胜,所以在对杀时,要想法长自己的气,紧对方的气。

看说明题2。

边角吃子:

边角当住棋子的路,所以在边角作战时,尽可能将对方赶向边角。

对自己有利。

看说明题3。

说明题:

黑先1接不归2比气3边角吃子

要记住特性:

接不归:

是因为一块没眼的棋断点太多,一但对方紧气并发生打吃时,就容易发生不能都

连回的事。

这时就要注意把棋连接好。

比气:

是经常发生在对杀时的事。

这时一定要利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。

边角吃子的要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。

例题:

黑先1接不归2边角吃子

三巩固练习:

黑先1是接不归。

2题比气(紧气加长气)3题4题边角吃子。

课堂习题:

1题2题3题4题

教案续页总第12页

板书重点:

接不归,比气(长气和紧气),边角吃子。

棋理棋诀:

逢方必点

课堂总结:

①接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。

在做活,逃连和对杀时,要注意出现。

2比气(长气和紧气)是在没法做活和对杀时,长气或紧气的必用着法,常会综合几种吃子方法一起共用。

3边角吃子是利用边线挡住对方的出路,紧气或对杀。

在三路以下行棋时,要别忘记利用上。

四课堂对局:

练习互相对吃。

五作业:

黑先。

1,2题是接不归,3,4题是边角吃子。

1题2题3题4题

六棋理棋诀:

逢方必点

格言“逢方必点”又称“形方必觑”

方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”

它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和机型的目的。

七教学后记:

围棋

教案首页

总第13页

课时序号

第5节

授课班级

小学低年级入门班

授课日期

课题

第二课吃子练习与吃子着法(四)

授课类型

新课

教师:

向学生讲明,这节课实际是吃子着法的总复习。

就是通过“逃子”来达到会综合运用的目的。

重点讲解逃子。

利用打吃,门吃,倒扑和双吃等。

学会这种吃子方法关键是掌握以前学到的九种吃子方法,会综合灵活利用。

 

 

关键是会综合的灵活的应用,以前学到的九种吃子方法。

综合的灵活的应用各种吃子方法。

板书设计

棋盘示教设计

第二课吃子练习与吃子着法(四)

逃子

总复习:

十种吃子方法

双打门吃抱吃征子封(枷)吃

扑与倒扑接不归比气边角吃子

逃子

棋理棋诀:

滚打包收俱谨避

备课

心得

教案续页总第14页

教学过程:

组织教学贯穿全课始终,环视课堂。

维持课堂纪律。

一复习提问:

什么是①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。

并摆出九个简单的例题。

双打的特点是:

同时打吃两部分,必定能吃住其中一部分。

门吃的特点是:

当时不提,对方也跑不了。

抱吃的特点是:

当时不提,对方也跑不了。

征子的特点是:

左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。

封、枷的特点是:

自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。

扑与倒扑特点是:

利用对方的断点,紧气吃子。

接不归特点是:

利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。

比气特点是:

要想法利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。

边角吃子特点是:

利用边线和角当住棋子的路,尽可能将对方赶向边角。

①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑

⑦接不归⑧比气⑨边角吃子。

二新课在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑⑦接不归⑧比气⑨边角吃子后,到此为止,我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。

今天学的“逃子”就是利用对方的毛病,综合以前学的九种吃子方法,把自己的子连回。

例1是利用对方断点多,制造打吃来逃出。

例2是利用对方断子没连接好,制造门吃来逃出。

例3是利用对方断点多,制造双吃来逃出。

除此以外,还有很多,同学们要多做练习,熟练掌握后,就能应用到

实战中。

说明题:

黑先1打吃逃2门吃逃3倒扑逃4征子逃

三巩固练习:

黑先吃子总复习:

1征子2抱吃3边征子4门吃5门吃6门吃

教案续页总第15页

板书重点:

总复习:

十种吃子方法:

双打门吃抱吃征子封(枷)吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子

棋理棋诀:

滚打包收俱谨避

课堂总结:

①重点复习九种吃子方法。

②我们同学现在已经把十种吃子方法学完,凡是吃子的死活题都可以拿来做了。

四课堂对局:

练习互相对吃。

五作业:

黑先。

吃子总复习。

1倒扑2倒扑3接不归4接

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