学习名人名言大全.docx

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学习名人名言大全

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学习名人名言大全

　　1、重复是学习之母。

　　2、知识很宝贵，就好像是金矿。

学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。

　　3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

苏霍姆林斯基

　　4、性命是1条平静的长河，知识就是那能够激起浪花的石子。

　　5、合理合排放下高，快乐学习无烦恼。

　　6、时刻是一笔贷款，即使是一个诚实的还贷者也无法还清。

　　7、做无悔事，无悔做事，做事无悔。

　　8、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。

　　9、聪明出于勤奋，天才在于积累。

　　10、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

　　11、拼，困难向咱们低头；再拼，成功向咱们招手。

　　12、学习改变命运，奋斗成就未来。

　　13、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。

　　14、学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，之后变成连常识也没有。

鲁迅

　　15、失败是什么？

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？

就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。

　　16、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时刻，证明成就。

　　17、再冷的石头，坐上三年也会暖。

　　18、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。

　　19、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

摘自:

短美文

　　20、战胜别人，先要战胜自我。

（名人名言）

　　21、每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。

　　22、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

　　23、学到很多东西的决窍，就是不好一下子学很多。

　　24、生活中没有弱者，只有不愿发奋的人。

　　25、永不言输。

第一层：

不断地发奋；第二层：

知错就改；第三层：

坚持下去，迎头赶上，争当第一。

　　26、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的幸福。

捷连斯基关于爱情的个性签名

　　27、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。

吴玉章

　　28、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。

　　29、东方初阳绽期望，里外热情禁不住。

中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。

　　30、学习──永远不晚。

高尔基

　　31、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

戴尔?

卡耐基

　　32、一个人要取得成功，就要发奋加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

　　33、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

　　34、越学习，越发现自我的无知。

笛卡尔

　　35、打盹会做梦，学习会圆梦。

　　36、不渴望每一天能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。

　　37、钉子有两个长处：

一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。

咱们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》

　　38、学好英语，沟通世界。

　　39、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　41、立下人生志向，活出人生精彩；铺好这天沙石，走出明天大道。

　　42、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

（前苏联）苏霍姆林斯基《要坚信孩子》

　　43、平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是发奋学习的证明。

　　44、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

　　45、这天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。

　　46、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

赞科夫

　　47、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方向。

　　48、无论做什么事，只要有恒心，必须成功。

　　49、当你还不能对自我说这天学到了什幺东西时，你就不好去睡觉。

　　50、青年是整个社会力量中的一部分最用心最有生气的力量。

他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

毛泽东

　　51、青春，不只是拿书握笔的力量。

　　52、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。

　　53、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。

　　54、发奋学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

王光美

　　55、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍重，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时刻。

　　56、只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

　　57、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

　　58、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。

吴玉章

　　59、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

列宁

　　60、明天明天明天，还有明天，咱们就应把握住这天，让每个这天都大于小时。

　　61、将失去生活成一种获得。

　　62、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自我一个理由。

前进！

　　63、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　64、坚强，不是天生具有的品质，是自我慢慢调教自我去学习并领悟的。

　　65、人生没有失败，自信创造精彩。

　　66、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

　　67、状况是在不断的变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。

毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

　　68、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

　　69、青年是整个社会力量中的一部分最用心最有生气的力量。

他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

毛泽东

　　70、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。

　　71、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。

　　72、最穷是无才，最贱是无志。

　　73、挑战自我，不管成功与否，都有自我的一番发奋。

　　74、知识就是力量。

　　75、时刻对每个人是公平的。

咱们应抓紧时刻，发奋把握住每一个这天，在这天尽量多做实事，使这天的工作效率大大提高。

　　76、青年最主要的任务是学习。

朱德

　　77、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

卢梭

　　78、聚精会神课堂中，保证课后无漏洞。

　　79、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

　　80、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

　　81、此刻打盹，你将做梦。

此刻学习，你将圆梦。

　　82、纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。

　　83、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。

吴玉章

　　84、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。

　　85、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。

　　86、咱们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。

毛泽东引自《做革命的促进派》诛仙游戏名字大全

　　87、了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔?

卡耐基

　　88、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。

　　89、只有受过教育的人才是自由的。

　　90、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。

辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

　　91、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。

　　92、辛勤的蜜蜂永没有时刻的悲哀！

　　93、学习是劳动，是充满思想的劳动。

　　94、时刻是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

　　95、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

高尔基

　　96、不实心不成事，不虚心不知事；不自是者博闻，不自满者受益。

　　97、咱们写作文，就就应多读多看多想，作文必须能写好。

　　98、学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

　　99、一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。

　　100、只有让学生不把全部时刻都用在学习上，而留下许多自由支配的时刻，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。

苏霍姆林斯基

　　101、学习并领悟学习的人，是十分幸福的人。

米南德

　　102、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

　　103、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。

　　104、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

　　105、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。

吴玉章

　　106、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。

吴玉章

　　107、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。

　　108、自我不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自我思考出来的，就会记得很牢

　　109、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。

　　110、时刻没有停止的一刻，学习没有滞留的一秒。

　　111、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

　　112、信念是生活的太阳，应对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。

　　113、很多事先天注定，那是“命”；但你能够能够决定怎样应对，那是“运”。

　　114、人生中有时不去冒险比冒险更危险。

　　115、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。

　　116、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

　　117、求学的三个条件是：

多观察多吃苦多研究。

　　118、失败是什么？

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？

就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。

　　119、非学无以致疑，非问无以广识。

　　120、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

布鲁姆

　　121、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

林格伦

　　122、莫为失败找借口，只为成功找机会。

　　123、体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。

这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。

（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的推荐》

　　124、让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。

　　125、机遇只偏爱那些有准备的头脑。

　　126、培育潜质的事务必继续不断地