论学生会建设的思考.docx

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论学生会建设的思考

论学生会建设的思考

班级：

11级热能与动力工程

（1）班

学号：

11110117

作者：

苏清宵

【论文摘要】：

学生会文化是一种“软”力量，代表着集体价值取向和精神理念，是整个学生组织的灵魂所在。

我们必须加强学生会文化建设。

学生会文化建设，是一个长期的过程，为学生会的持续发展提供有效保障和持久动力。

学生会，作为一个高校学生组织，在服务同学、学校建设方面发挥着重要作用；作为一个学生组织，其自身的建设和发展，对其职能的发挥起着决定性作用。

因此，为加强学生会自身建设，就必须建立健全学生会组织文化机制，也就是学生会文化建设尤为重要。

【论文关键词】：

学生会文化建设、人文关怀、和谐氛围、干部培训、工作评估、精神传承。

【具体内容】

大学的校园生活是每个同学人生中的一个重要转折点。

我们在这里学习、生活、成长，在这里学习做人的道理，在这里积累社会的经验、学会自主。

社会在不断进步，严峻的就业压力迫使我们要拥有过硬的专业知识，然而只有良好的校园风气才能有助于进一步掌握扎实的专业知识，才能使我们取得更加优异的成绩。

而校风建设的一个重要环节便是学生会文化建设。

【重要发展】

学生会，作为一个高校学生组织，在服务同学、学校建设方面发挥着重要作用。

学生会，作为一个学生组织，其自身的建设和发展，对其职能的发挥起着决定性作用。

因此，为加强学生会自身建设，就必须建立健全学生会组织文化机制，也就是学生会文化建设尤为重要。

学生会文化是一种“软”力量，代表着集体价值取向和精神理念，是整个学生会的灵魂所在。

我们必须加强学生会文化建设。

学生会文化建设，是一个长期的过程，为学生会的持续发展提供有效保障和持久动力。

一、学生会文化的涵义及其建设的必要性。

说到学生会文化，不能不提及企业文化。

上世纪80年代初，首先由美国管理学者开创并倡导了人们对企业文化的认识和研究。

当时面对日本经济迅猛发展造成的压力，美国人经过对日本企业管理方法的研究发现，后者更加重视企业的软管理，即注重企业中的文化因素，注重树立全体职工的共同价值观念和发展理念。

从而形成了企业强大的向心力，进而间接促进了企业发展。

因此，有人指出，企业文化是一种信念与心理的力量，而学生会文化就是缘于这种企业文化。

学生会文化所体现的文化理念、行为信条，是可以总结成文的，以下是摘录的某高校的学生会文化理念。

学生会概念：

“管理型组织、学习型组织、服务型组织、行政型组织。

”

学生会会训：

“团结、务实、创新、高效。

”

学生会宗旨：

“一切为了广大同学、为了一切广大同学、为了广大同学一切。

”

学生会精神：

“否定自我，追求完美。

”

学生会作风：

“今天的事绝不等到明天。

”

学生会发展目标：

“实实在在学生会，全心全意为同学，一言一行树榜样，时时处处是学习。

”

学生会服务意识：

“为学校服务、位同学服务、为自己服务。

”

学生会工作作风：

“踏实、团结、高效。

”

学生会个人工作目标：

“于工作中追求快乐，于工作中追求收获。

”

二、学生会文化建设的措施和途径。

（一）强化学生会组织机构设置和运行机制。

学生会作为高校学生自治组织在参与学校管理、校园文化建设和校风、学风建设方面发挥着积极而重要的作用。

根据目前我院的格局，必须进一步整合学生会的组织机构设置和运行机制。

分别设置团委直属部门4个，分别为办公室、组织部、素拓部、宣传部；学生会部门8个，有科技部、实践部等，建立院学生会主席团，其中主席1人，常务副主席1人，副主席5人，及部长和副部长共48人。

各系分别设置系学生分会。

（二）刚性的学生会制度建设。

没有规矩不成方圆。

作为一个学生组织，学生会必须有自己的行为准则，这是学生会工作得以有序开展的前提和保障。

首先，学生会管理制度应包括一部完善的《学生会章程》，用以明确学生会的部门设置和部门职责。

另外，还必须有《学生会值班制度》、《学生会例会制度》、《学生会物品管理制度》、《学生会奖罚制度》等一系列配套规章，通过这些规章的共同作用，使得各个部门的每名成员都明确自己的职责、义务，明确自己开展工作的原则和目的。

各项规章制度确立后，最重要的是落实到位，没有执行力的法律只是空文，没有落实的制度只能是摆设。

为了确保学生会工作的顺利进行，在日常的工作中必须实行过程控制。

做到有章可依、有章必依，尤其学生会干部要以身作则，督促学生会成员按照制度、规章开展工作，从而形成集体习惯，从而表现出更大的合力来，共同推动学生会的工作向前发展。

其次，进一步明确学生会主席团和各职能部门的工作职责，以制度的形式固定下来，并认真贯彻执行，促使学生会工作逐步规范化、制度化、科学化。

还要建立学习制度，组织学生干部认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和其他科学文化知识，开展理论研讨和工作交流。

要建立信息报送制度，及时向院党委、院团委反映情况，发挥好上引下联的桥梁和纽带作用。

要完善主席团议事规则，加强民主决策。

要完善内部民主生活制度，在主席团成员、部长等层面开展批评与自我批评。

（三）加强人文关怀，构建和谐氛围。

学生会，归根结底是一个学生团体，因此它离不开人际关系这个现实问题。

如果没有人文关怀，势必会使学生会之间的人际关系发生扭曲，要么人与人之间变得疏远冷淡，团队松若散沙；要么造成争名夺利，助长官僚作风。

这都与学生会建设的初衷背道而驰，都是学生会建设的大忌。

强调人文关怀，就是强调要“以人为本”。

要求尊重个人、重视个人、关心个人，创造一个轻松愉快的工作氛围。

这一点在学生会建设中易被忽略，然而意义却举足轻重。

在学生会中，尤其学生干部，更要推行、贯彻人文关怀。

在对每名学生会成员的理解上，不仅仅把同学们看作学生会利益的劳动者，还要把他们作为学生会的主体对待，充分体现其主人翁的精神。

不论上下级，在日常学习工作中，见面时要主动亲切打招呼，生活中别人有困难更要积极帮助。

在学生会，大家不仅仅是同学、同事，更应该是彼此信任的朋友。

只有这样，才能营造一个让学生会成员感到温暖和谐的工作环境。

（四）加强对学生会干部的培养。

认真开展理论学习和技能培训，积极开展与各兄弟院校学生组织的交流学习，努力提高学生会干部的思想政治素质、科学文化素质和身心素质，强化他们的政治意识、学习意识、服务意识和合作意识，培养创业、创新、创优能力，力争形成一支思路开阔、才华出众、作风踏实的骨干队伍。

（五）加强对学生会干部的使用、监督和管理，建立健全学生会工作评估体系。

重点从校园文化建设、服务同学成长成才的角度进行绩效考核，把组织鉴定和学生评议相结合，把考核结果作为入党、提干、获奖的重要依据，努力形成优胜劣汰，干部能上能下的动态机制。

对评估不合格的要进行批评教育，限期整改，仍无改进的应调离原工作岗位，充分调动学生会干部的积极性和创造性，逐步健全择优上岗、能进能出、相对稳定的学生会干部队伍建设机制。

每年底，在全院范围内评选、表彰、奖励优秀学生会干部。

（六）增进相互信任，打造高效团队。

对于一个团队，合作是第一要义。

但事实证明，相互信任、相互合作并不是一件容易的事，因为每个人都有其独立的想法，有着独立的行为方式和个人情感，即使对同一事物的评判标准也不尽相同。

作为学生会的成员，往往每个人都有过人之处，一群有才干的人聚在一起，竞争就不可避免，而且也不应避免。

但是，必须清楚的是，个人的技能它是有限的，个体总是有缺点的，没有任何事情可以凭借一个人的力量完成。

所以学生会的成员必须树立这样一个观念：

是“我们在完成任务”，而不是“我”。

这就意味着，一个有凝聚力的团队，其成员必须真诚的敞开胸怀，虚心的承认自己的弱点或者过错，真诚的认同别人的长处，而非妒忌。

尝试着说出“这是我的责任”、“是我做错了”、“这方面你比我强”，这都是增进相互信任的步骤。

因此，相互信任是相互容纳、相互帮助、相互扶持的情感基础，在此基础上建立起来合作与竞争，才是造就高效团队的有力保障。

一个学生会，如果达到了和谐，高效团队的要求，那么在工作中可谓是所向披靡了。

（七）加强对一日常规的检查，加大对学生行为规范的管理力度。

学生会应专门成立校园文明督察队，进行一日常规的检查，加大大学生行为规范的管理力度，加强对“夜不归宿”等违纪情况的管理。

校园文明督察队的成立，可以使我们在全院范围内对一些不良风气和现象进行彻底的整治。

校园文明督察队应由学生联合会纪检部所有干事组成，分为3个小队，负责检查同学们上课迟到、旷课等情况；制止吸烟等不文明现象；督查公众场合男女学生交往过密行为；配合学院完成各项大型活动。

在工作过程中，督察队的成员要以身作则，本着对自己、对大家负责的宗旨，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的大学生基本道德规范，为学生综合素质和专业素质的培养创造良好的氛围，为校风建设打下坚实的基础。

三、加强对学生会工作的领导。

院、系党组织要进一步加强对学生会工作的领导，定期听取学生会工作情况汇报，支持和帮助学生会开展工作，研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断推动学生会工作健康发展。

院、系团组织要指导和帮助学生会组织制定工作计划和重要工作决策，把握好工作的政治方向，做好主要学生干部候选人的选拔、推荐和培养工作。

四、学生会精神的传承。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

学生会每年都会有干部的换届选举，都会有招新纳贤。

在每次的新老交替中，学生会的工作在完成交接的同时，学生会的精神也在完成交接。

通常说的学生会工作要一届一届往下“带”，说的就是这个道理。

在这个交接过程中，学生会干部起着重要的示范和引导作用。

从经验来看，一个部门部长对部门新成员的影响，包括价值取向和行为方式，往往比辅导员老师的影响更直接、更显著。

因此，学生会干部要以身作则，身体力行地维护学生会的各项规章制度。

继承并发扬学生会精神，是学生会文化传承中最有效的办法。

这是一种看不见的文化传承，除此之外，物质的文化传承同样起着积极有效的作用。

五、学生会文化建设中应注意的事项。

首先，要全面、正确的认识学生会文化的涵义，学生会文化建设的必要性，切实行动起来，推行学生会的文化建设。

其次，对决盲目照搬，流于形式。

学生会文化的建设工作必须一步一个脚印，踏踏实实的开展，要以理论联系实践，以实践补充理论。

日积月累，逐步完善，不能急于求成，盲目把其他现有的学生会文化照搬照抄。

若是这样，就失去了文化建设的意义。

另外，学生会文化建设要与时俱进，不断完善。

这也就要求广大学生会成员不断学习，不断创新，与学生会文化建设一起进步。

总而言之，学生会文化建设有重要而深远的意义，但是它不是一蹴而就，这是一个长期实践、长期积累、长期发展的过程，努力建立其具有自己特色的学生会文化，是学生会工作持续发展的有效保障和持久动力。

因此，加强学生会文化建设就要首先加强学生会组织建设，完善学生会制度，完善工作机制；加强服务职能，加强学生干部队伍作风建设和能力建设；加强人文关怀，构建和谐氛围；建立健全学生会工作评估体系；加强对一日常规的检查，加大对大学生行为规范的管理力度；加强对学生会工作的领导。

必须贯彻“站在培养人的高度管理人”的方针，实行“主席—主席团成员—各部部长—副部长—干事”的培养链条和“分层次、有重点、差异化、人性化”的培养方法。

将学生会建设成为一个“服务意识坚定，服务职能先进，工作机制完善，影响力大”学生干部队伍，将学生会文化不断发扬光大。