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人体解剖学教学大纲

人体解剖学教学大纲

课程编号:

022101

英文名称:

systematicanatomy

先修课程:

人体解剖学

后续课程:

组织学、生理学、药理学

课程性质:

学科基础课

总学时数:

100学时;理论学时:

52学时;实验学时:

48学时;上机学时:

课外实践:

其他学时:

考核性质:

考试;学分:

5.5学分

一、课程简介

人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学,是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。

医学中1/3以上的名词来源于解剖学,故该学科也是医学各学科的先修课。

要求学生通过解剖学的学习,一方面牢固而熟练地掌握正常人体解剖学的基本内容和基本技能,正确使用解剖学术语;另一方面培养学生自学、观察、综合判断、思维表达以及分析问题和解决问题的能力。

为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实的基础。

二、教学组织与方法

本课程在学院教务处和基础医学院统一组织下实施,任课教师按本教研室所制定的教学大纲和进度要求,成立教学小组,组织安排教学活动。

对教学过程、学生学习和操作、考核试卷、考核成绩等进行分析总结,及时上报有关单位。

在人体解剖学的教学中,要始终强调三基(基本理论、基本知识和基本技能)和三严(严肃态度、严格要求和严密方法)的要求来培养学生,培养学生以进化发展的观点、形态与功能相结合的观点、局部与整体统一的观点、理论联系实际的观点来观察、研究和阐述人体的形态结构。

使学生在学习和掌握人体解剖学基本内容和基本技能的过程中,进一步培养和树立辨证唯物主义的世界观。

人体解剖学的教学包括理论讲授和实验。

理论讲授主要通过多媒体等教学手段介绍人体各系统的组成、各器官的基本形态、结构特点、位置关系及机能意义。

同时,适当结合一些临床病例讨论,以增强对解剖学内容的理解和记忆。

实验采取在教师指导下,学生通过自己动手观察实物标本,并辅以模型、挂图和电化教学等各种教学手段,并结合活体观察等形式加强学生的理解和记忆,达到理论与实践相结合,加深对基本理论,基本知识和基本技能的掌握。

三、教学内容及学时分配

教学内容及学时分配

章次

教学内容

理论学时

实验学时

总学时

备注

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

第九章

绪论 

运动系统

消化系统

呼吸系统

泌尿系统

生殖系统

脉管系统

感觉器官

神经系统

内分泌系统

标本考试

1

3

4

1

1

2

10

4

25

1

18

6

2

2

2

5

1

7

1

4

1

21

10

3

3

4

15

5

32

2

4

合计

52

48

100

实验内容及要求

序号

实验名称

实验要求

实验类型

实验学时

备注

实验一

实验二

实验三

实验四

实验五

实验六

实验七

实验八

实验九

实验十

实验十一

实验十二

实验十三

实验十四

实验十五

实验十六

实验十七

实验十八

实验十九

实验二十一

实验二十二

实验二十三

实验二十四

躯干骨

四肢骨

颅骨一

颅骨二

全身关节

头、颈、躯干肌

上肢肌

下肢肌

全身骨、关节、肌

消化系统一

消化系统二

腹膜

呼吸系统

泌尿系统

生殖系统

标本考试

心和上半身动脉

腹、盆下肢动脉

静脉、淋巴、感觉器

脊髓、脊神经、内脏神经

脑干和脑神经

脑脊髓被膜、血管和脑脊液

标本考试二

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

必做

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

验证性

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

四、理论教学

绪论

【目的要求】

1.了解:

人体解剖学的定义和分科;正常、变异与畸形的概念;学习人体解剖学的基本方法

2.熟悉:

人体的组成和系统的划分

3.掌握:

人体解剖学的基本术语

【教学内容】

1.人体解剖学的定义、分科

2.人体的组成和系统的划分

3.人体的分部与器官、系统的概念和划分

4.解剖学姿势,方位术语,人体的轴与面

5.人体器官的正常、变异与畸形的概念

6.学习人体解剖学的基本方法

【授课学时】1学时

第一章骨学

【目的要求】

1.了解:

骨的发生及可塑性

2.熟悉:

运动系统的组成和功能;骨的分类,骨的物理和化学特性

3.掌握:

骨的基本构造

【教学内容】

1.运动系统的组成和功能

2.骨的分类;长骨的结构

3.骨的构造和各组成部分的特点

4.骨的化学成分和物理性质及比例变化

5.骨的发生和发育,骨的可塑性

【授课学时】1学时

第二章关节学

【目的要求】

1.了解:

间接连结的分类

2.熟悉:

骨连结的分类

3.掌握:

关节的基本结构和辅助装置;关节的运动方式

【教学内容】

1.骨连结的分类

2.直接连接的分类和组成

3.关节的基本构造和各部分特点及功能

4.关节的辅助结构的构成和功能

5.关节的运动方式

6.关节的分类

【授课学时】1学时

第三章肌学

【目的要求】

1.了解:

肌的分类

2.熟悉:

肌的起止、配布;肌的辅助装置

3.掌握:

肌的形态、构造和功能

【教学内容】

1.肌的分类

2.肌的形态和结构特点

3.肌的起止、配布和作用

4.肌的辅助装置结构特点及功能

【授课学时】1学时

第四章内脏学总论

【目的要求】

1.了解:

内脏的概念

2.熟悉:

胸部标志线和腹部的分区

【教学内容】

1.内脏的概念

2.内脏的分类和一般结构特点

3.胸部标志线和腹部的分区

【授课学时】0.5学时

第五章消化系统

【目的要求】

1.了解:

口腔的境界;舌肌的组成和功能;咽壁的构造;肝的分段

2.熟悉:

食管分部;胃壁的构造

3.掌握:

消化系统的组成及功能;上、下消化道的概念;牙的种类、数目、形态和构造;咽的位置、分部和结构;食管的位置;食管三个狭窄的位置和临床意义;胃的位置、形态和分部;十二指肠的位置、分部;十二指肠大乳头的位置、构成和功能;结肠和盲肠的特征性结构;阑尾的常见位置及其临床意义;盲肠的位置和结构;结肠的位置和分部;直肠的位置、形态和结构;肛管的结构;口腔三对大唾液腺的位置和开口部位;肝的功能、形态、位置和结构;肝外胆道系统的组成;胰腺的位置、形态和功能

【教学内容】

1.口腔的分部及其界限;唇、颊、腭的构成和功能;咽峡的构成

2.牙的种类、名称、排列、形态和构造

3.舌的分部和舌乳头分类及功能;舌肌的一般配布和机能;颏舌肌的起止、位置和作用

4.咽的位置、形态、分部以及各部结构;咽鼓管咽口、梨状隐窝的位置;腭扁桃体位置和机能;咽淋巴环的组成和机能

5.食管的的位置、分部;食管狭窄的位置和临床意义

6.胃的位置、形态及分部;胃壁的构造

7.小肠的分部;十二指肠的形态、位置和分部;十二指肠大乳头的位置及作用;空肠、回肠的位置及二者的区别;Meckel憩室的位置

8.大肠的分部;盲肠和阑尾的位置、形态结构及阑尾根部的体表投影;结肠形态特征,结肠的分部及各部的位置;直肠的位置和形态;肛管的结构,齿状线的概念和意义

9.口腔大唾液腺的位置及开口部位;腮腺导管的体表投影

10.肝的形态、结构;肝门、肝蒂的构成及各结构之间的位置关系;肝的位置与毗邻;肝的体表投影;Glisson系统和肝的分段

11.胆囊的位置、形态和分部;胆囊底的体表投影;胆囊三角的构成及内容;输胆管道的组成;胆汁产生部位及代谢途径

12.胰的位置、形态和分部

【授课学时】2.5学时

第六章呼吸系统

【目的要求】

1.了解:

外鼻的形态结构;喉的位置,喉软骨的连结及喉肌的组成和作用

2.熟悉:

气管的位置及毗邻;左、右肺根各结构的位置关系;纵隔的概念

3.掌握:

呼吸系统的组成及功能;鼻腔的结构;鼻旁窦的名称、位置;喉软骨的名称;弹性圆锥和方形膜的位置及结构;喉腔的分部;气管的位置和分部;左、右主支气管的特点;胸膜和胸膜腔的概念;胸膜和肺的体表投影

【教学内容】

1.呼吸系统的组成及功能

2.外鼻的形态结构;鼻腔的分部及各部的形态结构;鼻腔粘膜的特点;鼻旁窦的名称、位置及开口位置;上颌窦的位置特点与临床意义

3.喉软骨的名称;喉软骨的连结方式;弹性圆锥和方形膜形成的结构;喉腔的形态、分部及特点

4.气管的位置及毗邻;左、右主支气管的区别和意义

5.肺的位置、形态、分叶;肺根的组成;胎儿肺与成人肺的区别;支气管肺段的概念

6.胸膜和胸膜腔的概念;胸膜的分部;胸膜隐窝的概念和肋膈隐窝的位置;胸膜和肺的体表投影

7.纵隔的概念、位置和分部

【授课学时】1学时

第七章泌尿系统

【目的要求】

1.了解:

肾段;输尿管的主要毗邻

2.熟悉:

肾的体表投影;肾的毗邻

3.掌握:

泌尿系统的组成、功能;肾的位置、形态和结构;肾的被膜;输尿管的分部、位置、狭窄及其临床意义;膀胱的位置、形态;膀胱三角的位置和特点

【教学内容】

1.泌尿系统的组成及基本功能

2.肾的形态、位置和毗邻;肾的冠状剖面结构;肾蒂内各结构的位置关系;肾的被膜;肾段血管和肾段的概念

3.输尿管的分部及三个狭窄部的位置

4.膀胱的位置和分部;膀胱三角的概念和临床意义

5.女性尿道的形态特点和开口位置

【授课学时】1学时

第八章男性生殖系统

【目的要求】

1.了解:

阴囊和阴茎的构成;射精管的位置;精囊腺的形态

2.熟悉:

生殖系统的组成和功能

3.掌握:

男性生殖器官的组成和基本功能;睾丸和附睾的位置和功能;输精管的走行、分部;精索的概念;前列腺的位置、分叶和功能;男性尿道的形态和特点

【教学内容】

1.男性生殖系统的组成和功能

2.睾丸和附睾的形态、位置和功能

3.输精管的位置、分部;精索的概念和内容;输精管结扎的部位

4.精囊腺的位置;射精管的构成及其开口部位;前列腺的位置、形态、分叶及临床意义;尿道球腺的位置及开口部位

5.阴囊的构成和机能;睾丸下降途径

6.阴茎的形态、层次;阴茎皮肤的特点及临床意义

7.男性尿道的分部及各部形态特点

【授课学时】1学时

第九章女性生殖系统

【目的要求】

1.了解:

女性外生殖器的组成;卵巢的年龄变化;前庭大腺;会阴的基本概念

2.熟悉:

阴道的位置和开口;子宫的固定装置;女性乳房

3.掌握:

卵巢、输卵管和子宫的位置、形态、结构和基本功能;阴道穹的位置和分部

【教学内容】

1.女性外生殖器的组成

2.卵巢的位置、形态和基本功能;卵巢的年龄变化特点

3.输卵管的形态和分部;各部的临床意义

4.子宫的位置、形态和分部;子宫的固定装置

5.阴道的开口位置,阴道后穹与直肠子宫陷凹的关系

6.前庭大腺的开口位置和作用

7.女性乳房的形态结构特点及临床意义

8.会阴的概念和位置

【授课学时】1学时

第十章腹膜

【目的要求】

1.了解:

腹膜形成的结构

2.熟悉:

腹膜与脏器的关系;

3.掌握:

腹膜与腹膜腔的概念

【教学内容】

1.腹膜与腹膜腔的概念;腹膜的功能

2.腹膜内位、间位和外位器官的概念,组成及临床意义

3.大网膜和小网膜的位置、结构;系膜和韧带的名称;腹膜隐窝和陷凹的名称和位置

【授课学时】1学时

第十一章心血管系统

【目的要求】

1.了解:

动脉、静脉和毛细血管的一般结构;血管吻合;心壁构造;心的静脉回流途径;动脉分布规律;颈内动脉在颈部的走行;枕动脉、耳后动脉、咽升动脉的走行和分布;肺动脉干和左、右肺动脉的走行;主动脉胸部分支、分布概况;腹壁下动脉、腓动脉、足底内、外侧动脉的走行;静脉系统的组成、结构特点及静脉血回流的因素;椎静脉丛的位置、交通

2.熟悉:

心包横窦和心包斜窦的位置及临床意义;心的体表投影;锁骨下动脉、腋动脉主要分支的名称;膈下动脉、腰动脉和肾上腺动脉分布;肾动脉、睾丸动脉或卵巢动脉的走行和分布;盆腔动脉的分支及分部;颅内、外静脉的交通

3.掌握:

脉管系统的组成;心血管系统的组成;体循环和肺循环的概念;心的位置、外形;心腔内的结构;房间隔与室间隔的形态结构;心脏传导系统;冠状动脉的走行、主要分支和分布范围;心包、心包腔的构成;主动脉的走行、分支;头、颈、上肢动脉的重要分支的走行、分布;掌浅弓、掌深弓的组成、分支及体表投影;腹腔干和肠系膜上、下动脉的分支、走行和分布;子宫动脉的走行及与输尿管的关系;股动脉和腘动脉的走行、分支和分部;常用动脉摸脉部位及止血点;上、下腔静脉的组成、主要属支;面静脉走行和特点;危险三角的概念和意义;上、下肢浅静脉主干的走行、属支;奇静脉系的组成、回流途径;肝门静脉的组成、主要属支、侧支循环途径及意义

【教学内容】

1.循环系统、心血管系统的组成、功能;体、肺循环的组成和意义;动脉、毛细血管和静脉的结构特点及配布特点;吻合管、侧副支、侧副循环和动静脉吻合的概念

2.心的位置、形态;心尖的体表投影;心的毗邻;心腔的结构;房间隔与室间隔的形态结构;卵圆孔未闭的临床意义;心瓣膜的位置、组成和功能;心的纤维性支架和心壁的构造;心传导系统的组成和意义;心左、右冠状动脉的起始、走行、主要分支及分布;心的静脉回流途径;心包、心包腔的构成;心包横窦、斜窦、前下窦的位置

3.动脉在人体中的分布规律和器官内血管的配布规律;动脉韧带的位置;动脉导管未闭的临床意义;主动脉的走行、分支、分布;颈内动脉在颈部的走行;颈动脉窦,颈动脉小球的位置与功能;颈总动脉、颈外动脉、甲状腺上、下动脉、面动脉、颞浅动脉、上颌动脉、舌动脉起始、位置、走行和分布;枕动脉、耳后动脉、咽升动脉的走行和分布;锁骨下动脉的位置,走行;椎动脉、甲状颈干、胸廓内动脉的起始、位置、走行和分布;腋动脉主要分支的名称;肱动脉、肱深动脉、尺动脉、桡动脉的起始、位置、走行和分布;掌浅弓、掌深弓的组成、分支和分布;掌浅弓的体表投影;胸主动脉的脏支、壁支两种分支的名称、分布;肾动脉,睾丸动脉或卵巢动脉的走行和分布;腹腔干、肠系膜上、下动脉的分支、走行和分布;肠动脉的配布特点;子宫动脉、阴部内动脉、闭孔动脉、臀上、下动脉的走行;子宫动脉和输尿管的关系及临床意义;腹壁下动脉、腓动脉、足底内、外侧动脉的走行;髂外动脉、股动脉、股深动脉、腘动脉、胫前动脉、胫后动脉和足背动脉的走行和分部;股动脉的体表投影;足底动脉弓的组成;头、颈、上肢和下肢动脉常用止血点

4.静脉系统的组成及静脉的结构特点;几种特殊静脉(硬脑膜窦、板障静脉等)的特点;颅内、外静脉的交通及临床意义;静脉血回流的因素;上、下腔静脉的组成、主要属支、回流途径;颈内静脉的起止、主要属支(面静脉、下颌后静脉)的名称、位置;面静脉的交通及临床意义;颈外静脉的走行;静脉角的组成;锁骨下静脉的起止和走行;头静脉、贵要静脉和肘正中静脉的位置、走行及归属;奇静脉系的组成、回流途径;大、小隐静脉的起始、走行及其属支;肾静脉和睾丸静脉(或卵巢静脉)的走行;肝门静脉的组成、主要属支、侧支循环途径及意义

【授课学时】8学时

第十二章 淋巴系统

【目的要求】

1.了解:

淋巴回流的因素;全身主要器官的淋巴引流 

2.熟悉:

人体各部主要淋巴结的名称及配布特点

3.掌握:

淋巴系统的组成、功能;九条淋巴干的名称、来源、收纳范围及注流关系;两条淋巴导管的起始、走行、归属和收集淋巴范围;脾的形态、位置和功能

【教学内容】

1.淋巴系统的功能、组成和结构特点;淋巴的产生和回流

2.淋巴结的形态、结构及基本功能

3.毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干的结构特点;右淋巴导管组成、归属及收集淋巴范围;九条淋巴干的名称、来源、收纳范围及注流关系;两条淋巴导管的起始、走行、归属、收集淋巴范围

4.人体主要淋巴结的名称、意义

5.全身各主要器官的淋巴引流

6.脾的形态、位置;脾的功能

【授课学时】2学时

第十三章感觉器概述

【目的要求】

了解:

感受器和感觉器的概念;感受器的分类

【教学内容】

感受器和感觉器的概念;感受器的分类

【授课学时】0.5学时

第十四章视器

【目的要求】

1.了解:

眶脂体、眼球筋膜及巩膜外隙

2.熟悉:

眼副器的组成与功能;眼的血管

3.掌握:

眼球壁和内容物的组成和特点;房水循环途径;眼折光系统的组成和调节;眼睑的组成;眼外肌的功能

【教学内容】

1.视器的组成

2.眼球的形态和构成

3.眼球壁三层膜、各层分部及其形态结构、机能

4.眼内容物的组成及眼球折光装置和调节机制;房水的产生和循环途径

5.眼副器的组成和功能

6.眼睑的形态结构及其临床意义

7.结膜的构成和特点

8.泪器的构成和泪液的产生、排除途径

9.眼球外肌的名称和作用

10.视网膜的血管

【授课学时】1.5学时

第十五章前庭蜗器

【目的要求】

1.了解:

外耳的组成;鼓膜张肌及镫骨肌的作用;乳突小房和乳突窦

2.熟悉:

听小骨的名称、连结及作用;内耳的位置和分部;声波的传导途径

3.掌握:

外耳道的形态和腺体;鼓膜的形态、位置和分部;中耳的组成;内耳的感受器及功能

【教学内容】

1.外耳的组成;外耳道的位置、走行、分部

2.鼓膜的形态、位置和分部

3.中耳的组成;鼓室的位置、六个壁的主要结构及毗邻

4.听小骨的名称和排列;鼓膜张肌及镫骨肌的作用;乳房小突和乳突窦的位置及其临床意义;咽鼓管的位置、分部、作用及幼儿咽鼓管的特点

5.内耳的位置、分布;骨迷路和膜迷路的分部,各部的形态以及骨迷路与膜迷路的位置关系

6.椭圆囊、球囊、膜半规管和蜗管的形态和机能

7.声波的传导途径

【授课学时】2学时

第十六章神经系统总论

【目的要求】

1.了解:

神经系统在机体内的作用和地位;突触的基本概念;神经胶质的概念

2.熟悉:

神经系统的活动方式;神经元的形态、结构及分类

3.掌握:

神经系统的区分;神经系统的常用术语

【教学内容】

1.神经系统在机体内的作用和地位

2.神经系统的区分

3.神经元的形态、结构及分类;神经胶质的概念;突触的基本概念

4.神经系统的常用术语(白质和灰质、皮质和髓质、网状结构、纤维束和神经、神经核和神经节等)

5.反射和反射弧的概念

【授课学时】1学时

第十七章中枢神经系统

【目的要求】

1.了解:

脊髓灰质的板层构筑;脑干网状结构的位置及功能;脑干各部代表性水平切面结构;小脑的纤维联系;上、底丘脑的位置、组成和功能;内脏活动皮质区的部位;边缘叶的组成及边缘系统的概况

2.熟悉:

脊髓的位置和外形;脊髓小脑束的位置和机能;脑的分部、分区及其名称;脑神经核的机能分类;某些非脑神经核的名称位置及其功能概况;小脑的功能;背侧丘脑的位置和分部及各部纤维的联系概况;大脑半球白质纤维的分类;基底核的概况;胼胝体的位置与联系概况

3.掌握:

脊髓节段及其与椎骨的对应关系;脊髓的内部构造和主要功能;脑干的外形;第四脑室的位置及连通关系;脑神经核的机能分类、名称、位置及其与脑神经的关系和功能;主要上、下行纤维束在脑干的名称、位置及功能概况;小脑的位置、组成、分叶及小脑核;小脑扁桃体;间脑的分部;背侧丘脑特异性中继性核团的名称、纤维联系和功能;后、下丘脑的位置、组成和功能;第三脑室;大脑半球内、外侧面的主要结构及分叶;大脑皮质的功能定位;内囊及临床意义;侧脑室的形态

【教学内容】

1.脊髓的位置和外形;脊髓节段及其与椎骨的对应关系;脊髓横切面上灰、白质的配布及各部名称;脊髓灰质的主要核团(前角运动细胞、中间外侧核、胸核、骶副交感核、后角固有核和胶状质)的位置及机能;脊髓灰质的板层构筑;白质中主要上行纤维束(薄束、楔束、脊髓丘脑束)和下行纤维束(皮质脊髓前束、皮质脊髓侧束)的位置、交叉部位和功能;前庭脊髓束、顶盖脊髓束、网状脊髓束、红核脊髓束、脊髓小脑前、后束和内侧纵束的位置及机能;脊髓固有束的位置及功能;脊髓的反射和损伤后的表现

2.脑的分部、分区及其名称;脑干的基本形态(腹侧面、背侧面)、结构和机能;第四脑室的位置及连通关系;脑神经核的机能分类、名称、位置及神经根的连脑部位;薄束核、楔束核、下橄榄核、红核、黑质等核团的名称、位置及其功能概况;主要上、下行纤维束(锥体系、内侧丘系、脊丘系、三叉丘系)在脑干各部的位置及功能;脑干网状结构的位置及功能;脑干各部代表性水平切面结构

3.小脑的位置、分部(蚓部与两小脑半球)和分叶(新、旧、原小脑的划分);小脑扁桃体的位置及其临床意义;小脑核的四种核团名称、位置;小脑的纤维联系、小脑脚的构成;小脑的功能及损伤后的临床表现

4.间脑的位置、分部和功能;背侧丘脑的位置和分部及各部纤维的联系概况;丘脑腹后内、外侧核及纤维联系;内、外侧膝状体的位置及纤维联系;上、底丘脑的组成及机能概况;下丘脑的组成、与垂体的纤维联系、主要核团的名称和位置;第三脑室的位置及交通

5.大脑半球的分叶;主要沟、回等表面结构;躯体运动区、躯体感觉区、视区和听区的位置及定位关系;各语言中枢的位置;基底核的位置、组成及其主要机能;侧脑室的位置、分部和交通;大脑半球白质的主要纤维联系的分类、功能;胼胝体的位置与联系;内囊的位置、分部;通过内囊各主要纤维束的局部定位关系及临床意义;边缘叶的组成及边缘系统的概况

【授课学时】9学时

第十八章周围神经系统

【目的要求】

1.了解:

脊神经的组成;各脊神经丛一般分支的名称、位置、分布及损伤后的临床表现;交感神经的概况;副交感骶部神经节的位置与性质;主要内脏神经丛的位置及分布

2.熟悉:

胸神经的走行和分布概况;交感神经与副交感神经双重分布概念及它们之间的主要区别;内脏感觉神经概况;牵涉痛的概念

3.掌握:

脊神经主要分支、走行分布规律,损伤后的临床表现;各脑神经的名称、纤维成份、连脑部位、进出颅的部位及分布,损伤后的临床表现;内脏运动神经与躯体运动神经的主要区别;交感神经的交通支、神经节、主要分支及分布;位于脑部的副交感节前纤维的起始、交换神经元的部位和节后纤维的分布概况;交感神经与副交感神经的主要区别

【教学内容】

1.周围神经系统的划分;神经节和神经的概念和组成;周围神经再生的一般过程

2.脊神经的构成、纤维成份、分支及分布概况;各脊神经丛的名称、组成、位置、主要分支及分布;膈神经、肌皮神经、正中神经、尺神经、桡神经、腋神经、胸长神经、胸背神经、股神经、股外侧皮神经、闭孔神经、髂腹下神经、髂腹股沟神经、臀上神经、臀下神经、股后皮神经、坐骨神经、腓总神经、腓深神经、腓浅神经和胫神经的走行、分支、分布及神经易损伤部位和损伤后的主要表现;胸神经前支的走行、分布,皮支的节段性分布及临床意义

3.嗅神经、前庭蜗神经的位置、性质和分布,损伤后的临床表现;视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、展神经、面神经、舌咽神经、迷走神经、副神经、舌下神经的纤维成份、连脑部位、进出颅的部位、走行、主要分支和分布及损伤后的临床表现

4.内脏神经的区分和分布;内脏运动神经与躯体运动神经的主要区别;节前神经元、

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