人教版新课程标准八年级上学期第二次阶段性测试生物试题.docx

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人教版新课程标准八年级上学期第二次阶段性测试生物试题

人教版(新课程标准)八年级上学期第二次阶段性测试生物试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.沼气是利用甲烷细菌等微生物在哪种条件下制得的()

A.有氧

B.无氧

C.有氧、无氧均可

D.以上都不对

2.在酿酒实验的过程中,图中能代表酵母菌数量变化的是

A.P

B.Q

C.R

D.S

3.在芭蕾舞表演中常有托举动作,关于对托举动作的分析正确的是()

A.只有运动系统参与

B.由一块骨骼肌收缩完成

C.体现了关节的牢固和灵活

D.不需要消化系统的配合

4.下列不属于仿生学产品的是()

A.迷彩服

B.潜水艇

C.乌龟

D.宇航服

5.下列对几种动物的主要特征的描述,正确的是()

A.①②都用鳃呼吸

B.③④是卵生动物

C.①②③都无牙齿的分化

D.②③④是恒温动物

6.下列关于酵母菌的叙述不正确是

A.酵母菌是单细胞真菌

B.酵母菌在有氧、无氧的环境中都能生存,在有氧环境中将葡萄糖分解为二氧化碳和水。

C.利用酵母菌能制作馒头、面包、酿酒等

D.酵母菌具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构

7.腌制泡菜时,泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是()

A.为了防止蔬菜中的营养物质散失

B.为了营造缺氧或无氧的环境,以利于乳酸菌的生存

C.为了保持菜坛内的酸性环境,防止乳酸菌死掉

D.为了保持菜坛内湿润,防止水分蒸发

8.下列关于酵母菌、霉菌蘑菇等真菌的叙述中,正确的是()

A.都是单细胞生物,具有成形的细胞核

B.酵母菌分解糖定能产生二氧化碳和酒精

C.都能利用孢子繁殖后代

D.都利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者

9.为探究牛奶腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组的同学们用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,设计了如下实验:

瓶号

加入物质

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

50毫升灭菌牛奶

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

请分析,该实验中包含了多少组对照实验,变量分别是

A.1组,温度

B.2组,温度、消毒棉球

C.2组,温度、细菌

D.3组,溫度、消毒棉球、细菌

10.下列哪种结构是细菌一定所不具有的是()

A.细胞壁

B.成形的细胞核

C.遗传物质DNA

D.鞭毛

11.下列哪种野外活动与“沙漠冰箱”保存食物的原理相同()

A.常把食物用塑料包好,然后放在水中

B.把肉类食品制成肉干

C.用烟熏火烤的方法保存食品

D.在食物里放大量食盐

12.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是

①蚯蚓—体壁    ②缢蛏—鳃   ③鲫鱼—鳃   ④青蛙—肺和皮肤 

⑤蝗虫—肺     ⑥家鸽—肺和气囊

A.①②③④

B.①②③⑥

C.①③④⑤

D.①③⑤⑥

13.下列动物中属于节肢动物的是()

A.娃娃鱼和蟾蜍

B.虾和蚯蚓

C.沙蚕和水蛭

D.虾和蟹

14.下列都属于真菌的一组是()

①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉

A.①②③④

B.①③⑤⑦

C.②④⑥⑧

D.⑤⑥⑦⑧

15.下列各项中属于植物病毒的是()

A.流感病毒

B.烟草花叶病毒

C.大肠杆菌噬菌体

D.口蹄疫病毒

16.湖南刘某生吃海鲜,结果将华枝睾吸虫带入体内,这些寄生虫身体结构的特点是()

A.消化器官简单,生殖器官发达

B.消化器官复杂,生殖器官发达

C.消化器官简单,生殖器官简单

D.消化器官复杂,生殖器官简单

17.有关细菌和真菌的叙述中,正确的是()

A.真菌个体较大,都能用肉眼直接观察

B.细菌个体微小,需要用电子显微镜才能观察

C.细菌、真菌都没有细胞核结构,属于原核生物

D.细菌、真菌在食品上生长、繁殖,导致食品腐败

18.下列对微生物的认识正确的是()

A.病毒的繁殖是在宿主细胞中完成

B.真菌都是单细胞生物

C.细菌的繁殖方式是孢子生殖

D.细菌对于人类都是有害的

19.人的运动系统包括

A.骨和肌肉

B.关节和骨骼

C.关节和肌肉

D.骨、关节和肌肉

20.微生物细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关

A.个体小,便于各种媒介携带

B.繁殖速度快,数量多

C.有些能形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散

D.以上三项都正确

21.农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()

A.幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用

B.白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用

C.给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸

D.环割果树﹣﹣控制营养物质的运输

22.植物细胞、动物细胞、细菌、真菌细胞共有的结构是()

A.细胞壁

B.细胞核

C.叶绿体

D.细胞膜

23.请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断,其中做法或说法错误的是

A.将香菇晒干后抽真空袋装保存

B.利用酵母菌酿制糯米酒

C.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖

D.利用乳酸菌制作酸奶

24.下列有关艾滋病病毒的叙述,错误的是

A.需用电子显微镜观察

B.由蛋白质和核酸构成

C.属于单细胞生物

D.寄生在活细胞中

25.下列关于四种微生物的叙述,不正确的是()

A.图中①②属于真核生物,③属于原核生物

B.①②③都能进行孢子繁殖

C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核

D.④所示生物只能寄生在活细胞中

26.下列有关细菌的叙述中,正确的是()

A.都有成形的细胞核

B.都长有长长的鞭毛

C.都不能制造有机物

D.都是单细胞的个体

27.植物叶肉细胞和人体口腔上皮细胞比较,不同的结构是()

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡

A.②③④⑤

B.⑥⑦

C.①⑥⑦

D.①⑤⑦

28.小明的妈妈买了好多的橘子,因为储存的问题长“毛”了,请你判断一下该“毛”属于下列哪种生物()

A.酵母菌

B.霉菌

C.乳酸菌

D.大肠杆菌

29.下列动物的身体呈辐射对称的是

A.水螅

B.蛔虫

C.蚯蚓

D.涡虫

二、多选题

30.关于细菌和真菌的说法正确的是()

A.细菌和真菌对人类一般都是有害的

B.真菌可以通过形成孢子来繁殖后代

C.细菌和真菌都要生长在有氧气的环境中

D.真菌和细菌结构的主要区别是有无成形的细胞核

三、综合题

31.19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。

请根据实验回答以下问题:

(1)设计这个实验的科学家是______。

(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。

(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。

(选填字母)

A.巴氏消毒法

B.腌制法

C.脱水法

(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。

32.一到夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。

霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?

某实验小组进行了如下探究:

组 别

A

B

C

实验处理

将烤干的橘皮置于塑料袋中,

扎紧袋口,放在温暖环境里

将新鲜的橘皮置于塑料袋中,

扎紧袋口,放在温暖环境里

将①的橘皮置于塑料袋中,

扎紧袋口,放在②环境里

实验结果

不发霉

发霉

请回答下列问题:

   

(1)A与B两组实验构成对照实验。

其中的实验组是________,他们探究的问题是:

________对霉菌生活的影响。

   

(2)如果C组中①②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),那么B与C两组也构成了对照实验,C组实验的结果是________;实验结论是:

霉菌的生活需要________。

   

(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?

答:

________。

四、资料分析题

33.阅读下列资料并回答问题:

我国生物资源非常丰富.据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列,已知种数分别占世界的13.39%、14.25%和20.3%.生活中可以见到:

蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃…这无一不打动着人们的情感,唤起人们对犬自然的无限遐想和热爱.

(1)蚯蚓在土中蠕动依靠肌肉和_____的配合.蝴蝶用在花丛中飞舞、红嘴鸥的前肢特化为_____,都具有很强飞翔能力.

(2)资料反映了生物_____的多样性.建立濒危物种种质资源库的意义在于保护_____的多样性.保护生物的多样性根本措施是_____.

(3)请写出我国特有的珍稀水生哺乳动物和“活化石”植物各一种的名称_____、_____.

五、实验探究题

34.过度肥胖有损健康,有人建议喝绿茶减肥,因为绿茶中含有茶多酚。

茶多酚真的有减肥

作用吗?

科学兴趣小组用小白鼠对此展开探究。

(做出假设)_____。

(实验步骤)

(1)分组:

质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只,随机平均分成A、B、C三组,分别养殖在相同的适宜环境中。

  

(2)喂养和灌胃:

每天定时给各组小白鼠喂养_____的饲料,并在晚上8时进行灌胃,具体见表(备注:

灌胃是动物实验中常见的给药方式)。

 

第1-45天

第46-90天

组别

饲喂饲料

每天灌胃

饲喂饲料

每天灌胃

A

基础饲料

2mL蒸馏水

基础饲料

2mL蒸馏水

B

高能量饲料

C

2mL茶多酚溶液

(3)第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录,并求平均值。

(实验数据)

小白鼠体重/g

A

B

C

第1天

20.3

20.1

20.1

第45天

51.8

56.2

56.1

第90天

58.6

63.9

59.5

(交流讨论)

(1)在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加,主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量____(填“大于”、“等于”或“小于”)有机物的分解量。

(2)通过_____两组实验对照,得出结论:

茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。

(3)第46-90天,

A.C两组实验_____(填“可以”或“不可以”)形成对照。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

二、多选题

1、

三、综合题

1、

2、

四、资料分析题

1、

五、实验探究题

1、

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