年级组长工作总结与年终电力设施和电能保护工作总结汇编.docx

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年级组长工作总结与年终电力设施和电能保护工作总结汇编

年级组长工作总结

感谢大家给我这样一个互相交流、互相学习的机会。

在这里，我谈谈几年来担任年级组长的一些做法和体会，那就是：

在探索中成长，在勤奋中收获。

年级组长，大家称它为分校校长，我深知，这不是说它的权利，而在于责任。

年级组长在校办室和学校各处的直接领导下，组织全年级的老师，在三年内对本年级学生的德、智、体、美、劳等全面负责，在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用。

为了充分发挥这一作用，面对繁杂的工作和特殊阶段的学生，我主要做了以下几个方面的工作。

一、制定工作计划，狠抓日常管理

1、制定工作计划。

初中阶段周期短，学生学习任务繁重，是学生最易两极分化阶段，学生学习和思想都处于波动状态，因此，每接到一批新生，我都要有针对性地制定好三年期的工作计划和每学年、每学期的短期计划，制定每一阶段的工作目标，并在实施过程中去一一落实。

这样，工作有预见性，常常能创造性地完成学校交给的任务。

2、狠抓日常管理。

俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。

学生从踏进镇中的第一天起，我就紧紧抓住新生入学训练这一环节，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育，从学生的小事抓起，从点滴做起，从学生的着装、内务的整理、生活费的支配到课间文明休息，升旗、上操到第二课堂活动，每个班都要有严格的要求。

工作有布置，有检查，有总结，有评比，每周三的操会上进行公开表扬或批评指正，做到持之以恒，常抓不懈。

在政教处的直接领导下，在我与各班主任的严格管理下，所带年级的学生行为规范方面表现突出，基本做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习节安静认真，课堂秩序良好，无重大安全问题和纪律问题，形成规范、有序、文明、和谐的氛围，学生的精神面貌积极健康，年级里互相学习、争创文明班级蔚然成风。

二、深入工作实际，做好年级带头人

1、我深知，没有调查就没有发言权，不身体力行就没有说服力。

工作中，我坚持做到身先士卒，做好年级老师的表率。

本着互相学习共同提高的原则，严格要求自己，规范同事，坚持以人格魅力影响学生，以实际行动带动同事，深入宿舍、班级和其他活动场所，发现问题及时解决，不能解决的，就汇报主管领导，或找到其他班主任商量解决，从不推卸甩手，不听之任之，放任自流，尽量做到不留后患，不留遗憾。

2、组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务，以及学校委派的其他临时性工作，协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系，定期或不定期召开年级组教师会议、年级班主任会议以及学生干部会议、优等生会议、问题学生会议等等，分析、研究本年级工作学习情况，以保证教育教学工作顺利进行。

三、不遗余力带新人，创建先进教育教学集体。

近几年来，随着学校不断壮大，每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级，为了让他们尽快适应本校工作环境，独自承担教育教学工作，我都毫无保留地做好传、帮、带工作，像大姐一般躬身示范，使他们很快地成熟起来。

我尊重领导，团结同事，上下沟通，互相促进，创建了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体，深得学校领导的好评。

几年来的年级组长工作，使我深感责任重大。

一个年级就如同自行车上的车链子，掉了一环，车子就无法转动，一个年级的成败决定学校的成败，影响着全局工作，长期以来，我夙夜忧叹，如履薄冰，惟恐工作做得不好，误人子弟，因此，我坚持早出晚归，努力工作，从不拈轻怕重，怨天尤人。

身为年级组长，我首先是一个老师，一个班主任，我不断地向领导同行们请教，不断地探索教育教学新路子，可以说，我是在不断的探索中成长，也在勤奋的工作中收获成功。

岁月沉淀了我的经验，工作成就了我的理想。

在大家的共同努力下，我所带的年级和班级，每次参加段、期考，各科各项指标大都达到上级部门要求，**年中考，**年中考、**年中考都取得优异成绩，特别是在**年的中考，在学生学科不均衡，基础不扎实的情况下，新领导班子采取果断措施，英明决策，我带领年级全体教师，发扬敢啃硬骨头和无私奉献精神，采取相对尖子生弱科帮扶的策略和方法，硬是在短短的几个月时间内把教学质量提高到一个新的台阶，那一届的中考备考领导小组给我们下达的上重点线的指标为28人，开始时，老师们都认为是不可能实现的，但经过领导精密部署和教师们的艰苦努力下，结果，中考上重点线的人数达到36人，普通高中录取率为89。

6%，全校师生为之欢呼，就连家属们也都奔走相告。

**年我校被县人民政府授予中考突出贡献奖和中考集体进步奖，学校的社会地位也随之得到了提升。

成绩只能说明过去，不能代表将来。

我将一如继往地努力工作，继续为学校出一份微薄之力。

今天，我在这里只是抛砖引玉，希望得到乐业同行的指导帮助，给我提出宝贵意见，使我今后的工作更上一层楼。

谢谢大家!

年终电力设施和电能保护工作总结

XX年以来，在上级主管部门和县委县政府领导下，我们秉承“开拓进取，求真务实”的工作态度，通过不断总结，改进工作思路，加强政企协作和警企联动，霍邱县电力设施保护工作扎实有效推进。

现将XX年霍邱县电力设施和电能保护工作考核自查报告如下：

一、电力设施保护工作开展情况

1.制定计划，确定年度工作思路。

根据以往工作经验，结合年度工作特点，年初制定了《霍邱县XX年电力设施和电能保护工作要点》和《霍邱县XX年电力设施和电能保护工作月度计划》，做到年度有要点，实行月分解，周落实，日管控；每半年召开一次全县电力设施和电能保护工作会议，对重点难点不定期召开调度会，做到凡事有责任单位，责任到人，按照时间节点逐项完成。

2.加强宣传，营造电力设施保护氛围。

根据不同季节有针对性的开展电力设施保护宣传活动，街头发放宣传资料、悬挂宣传横幅等多种形式，大力宣传《电力法》、《电力设施和电能保护条例》等法律法规。

全年开展安全知识进校园活动38期，发放宣传作业本1.5万余本。

6月份为全国安全月，结合“安全生产月”和“安全生产霍邱行”活动，12月4日全国法制宣传日和《安徽省电力设施和电能保护条例》颁布实施10周年宣传活动。

3.加强巡视，早发现早制止电力违法行为。

年初以春检为契机，组织人员对辖区内电力线路、设备隐患开展普查，对辖区内违章建房、树障建立台账，列出整治计划。

对日常巡视所发现的问题由县供电企业及时下发消除隐患告知书，对于拒签的由公证处进行公证送达，并对发现的问题及时上报县电保办，由县电保办及时向有关乡镇和单位下发消除隐患告知函，做到早发现早制止。

截至目前，共下发消除安全隐患保障电力设施安全运行函11份，9处安全隐患均已消除（冯井镇马安村10千伏冯井05线35-36杆之间电力设施保护区内新修水渠等），另外2处违章建房停建。

4.加大投入，保障电力公共安全。

一是对沿路电杆粉刷进行立体感强、色彩醒目的黄黑色相间的防撞标识牌500八、、余处。

二是将路边电杆拉线穿上红色警示套管3100个，降低车辆对电力设施造成的威胁。

三是排查全县跨越鱼塘电力线路进，建立专门档案，清除现有警示桩附近障碍，及时更换损坏的警示桩200余处。

5.建立机制，开展电力设施和电能保护工作考评。

在将电力设施保护工作纳入当地社会管理综合治理责任考核的同时，制定了《霍邱县电力设施和电能保护工作考核细则》，通过测评、打分方式开展考核，每年对电力设施和电能保护工作进行总结表彰。

今年对XX年评出的8个电保工作先进单位和11名先进个人进行了表彰，并发放奖励资金11.1万元。

6.集中治理，扎实开展电力设施保护专项行动。

我县制定了《关于开展电力线路通道树障治理专项行动的通知》（霍电领导组[XX]2号），下发到各乡镇、开发区、示范区及县直有关部门，并成立了以分管副县长为组长的领导组，并建立分片包干责任制，乡镇、开发区、示范区负责辖区内电力设施保护区范围内树障安全隐患统计摸排和清理工作，通过一段时间努力，目前共清理树竹障1200余处，从而保障了全县经济社会发展和人民生活供电的安全可靠

7、部门联动，开展废品回收站点涉电物资收购检查。

为了贯彻落实省市电保会议精神和我县电保年度工作计划，我县开展了为期一个月的废品回收站点涉电物资治理专项行动，XX年6月5日至15日，县电保办组织县经信、公安、市场监管、供电部门人员联合对全县城区和乡镇、开发区的36处废旧物资收购站点涉电物资收购情况进行了全面检查，现场查验了每个收购点的营业执照、经营许可证等证照和废旧物资收购登记台账，对检查中发现的可疑电线、电缆等涉电物质逐一询问和登记，教育各收购站点从业人员树立电力设施保护意识。

8、完善架构，加强县，乡（镇），村三级网络建设。

经县政府同意，制定霍邱县电力设施和电能保护三级监管网络建设实施方案，县电保办配套印发了霍邱县村级（社区）电保信息员管理办法，各乡镇均下文指定各村主任或村长为电保信息员，并发放聘书。

其目的主要是运用信息化管理手段，逐步健全基层队伍，明确监管责任，推动电力设施和电能保护窗口下移，防范和打击破坏电力设施的行为，全面提升我县电力设施和电能保护水平。

9、源头管理，进一步规范电力设施保护区施工许可。

建立了电力设施保护区施工作业行政许可制度，明确发改、国土、住建、规划等相关部门在开展涉及电力设施及其保护区的规划建设、立项审批或项目可行性论证时，需征求电力主管部门和电力企业的意见；向项目单位宣传在项目实施前，需在电力设施保护区内施工作业的单位或个人编制施工作业方案及电力设施保护措施，按照电压等级和属地原则到市、县（区）电力主管部门办理许可登记，未经电力主管部门许可的，电力企业不予供给施工用电。

同时，加大巡查力度，对未经许可的施工作业责令停工，待完善施工许可后再准予施工。

目前已受理施工许可2起，办理许可1起，因不符合条件不予受理1起。

二、电能保护工作开展情况

1.加大宣传，营造氛围。

大力宣传《电力法》、《电力设施和电能保护条例》等法律法规，强化广大电力用户“窃电就是盗窃国家能源，窃电就是违法犯罪”的意识，自觉规范用电。

联合县电力警务室、县供电公司连续开展了多次声势大、范围广、方案严密、行动迅速、集中整治和重点打击相结合的反窃电活动，部门联手开展的电能保护专项行动、举办反窃电劳动竞赛、城区反窃电专项行动、反窃电夜查行动、春节反窃电保供电工作、迎峰度夏反窃电攻坚战等，有效打击违约窃电行为。

2.强化监管，确保成效。

连续组织开展常态性、区域性、季节性反窃电专项排查行动，开展宾馆、商场、餐饮、网吧、饭店、娱乐场所等商业性用电场所重点排查，对线损突增的线路、地区和用电量异常用户进行认真分析、重点检查，及时查处窃电、违约用电行为。

加强警企合作，持续完善警企联手打击窃电常态机制。

下一步，我们将汲取工作中的经验，借鉴外地先进做法，弥补工作中的不足，加大工作力度，确保电力设施和电能保护再上新台阶。

二〇一七年十二月四日

年绿色学校工作总结

绿色学校工作总结

彭山县江口一小地处彭山县江口镇下街。

学校占地30亩，有教学班14个（含村小），学生590人，教职工39人。

学校布局合理，环境优美，是一所花园式学校。

学校在“学理论，转观念，抓改革，强管理，升质量”的总体思路指导下，坚持“教人求善，学做真人，和谐发展”的办学思想。

“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生存、具有创新精神，成为合格加特长的建设者和接班人”的办学目标，以“求真、求善、求美、求实”为校训。

坚持“质量是生命，教学为中心’’育人质量快速稳定提高。

形成了环境优美、管理规范、校风优良和素质教育创新、行为习惯文明的办学特色。

学校被评为县工会模范职工之家；彭山县教代会工作先进集体。

学校从1999年开始着手绿化建设．坚持“少地坪，多绿化”的原则，逐年增加投资，大量植树种草，修建花园。

投资近6万元修建花园和购买花草树木。

至今，学校有大小花园10余个：

校园内有尖柏、小叶榕、女贞、吊槐、铁树、棕榈、雪松、玉兰、白杨、水杉等几十个品种，200多株，绿化面积800余平方米，绿化覆盖率达30％以上。

XX年以来，学校建立健全了卫生管理制度，增添了必要的卫生设施，加强了卫生知识的宣传。

校园整洁、幽雅、卫生舒适；环境优美，绿草如茵，花木成行。

进入校园，满目苍翠，花香扑鼻，沁人心脾，令人心旷神怡。

上级领导来校检查工作，对学校的环境和卫生给予高度赞扬。

一、健全机构，加强领导一直以来，我校都是有计划、有步骤、扎实地推进着“绿色工程”每学年初制定了学校环境教育工作计划，并纳入学校党政重要议事日程，做到定期研究，力争期期有变化，期期有成效。

学校成立了以党支部书记、校长为组长，教导主任为副组长、总务主任、工会主席、团委书记、班主任为成员的环境工作领导小组，定期开展有学生参与的环境教育活动，并保证活动经费落实。

二、广泛宣传，重视教育重视对学生进行环保知识教育。

学校由专人负责环保知识教育。

校长和全体教职员工定期参加培训，学习《环境保护法》和相关的环保知识。

利用读报课、广播、校会、卫生专栏等形式向学生广泛宣传环保知识和环境保护的重要性，使学生切实掌握有关的环保知识。

认识到环境是人类生存的基本条什，知道4月22日是“地球日”，懂得保护环境是我国的一项基本国策。

保护环境，人人有责，教育学生积极参加保护环境的公益活动，不做污染环境、破坏环境的事，对破坏环境的人和事给予批评制止，劝阻别人不要污染环境。

三、开展丰富多彩的环保活动增强学生的环保意识由学校少先队和后勤负责，以团队活动为主阵地，在校内外开展“手拉手地球村”、“珍爱地球”、“争当环境卫士”等主题活动，定期举行灭鼠、灭蝇、灭蛆、灭蚊和“消除白色垃圾”活动。

经常组织学生清扫县学校周边公共卫生，开展“绿色小护士”、保护“母亲河”的捐赠活动和植树活动。

开展“家乡的水”考查活动。

并通过多种途径向社会及有关部门发出倡议，宣传环保。

通过各种实践活动，增强了学生的环保意识。

四、坚持卫生检查评比培养良好的卫生习惯针对部分学生卫生习惯较差的现状，学校一直注重并加强对学生良好卫生习惯养成教育，从校园卫生打扫和个人卫生习惯抓起。

学校制定了《江口一小卫生管理办法》、《三评比办法》卫生轮流保洁制度等，卫生打扫做到地面整洁，无纸屑、果皮、杂物；墙壁无污迹、无蛛网、无痰迹，门窗桌椅无尘土；灯具完好无积尘，每个教室有卫生工具角，卫生工具摆放整齐规范，各室器材摆放整齐，保持清洁卫生。

学校设立了文明监督岗。

定期检查学生的身体健康，定期发放驱蛔药、预防乙肝药物等。

值周教师早上在校门口检查学生衣着是否整洁，头发、指甲长短；中午对各班保洁进行检查评比，促进学生养成良好的个人卫生习惯。

学校卫生检查小组每天进行卫生检查评比．将结果公布于评比栏。

五、装备一流的环卫设施确保校园整洁优美学校多方筹措资金，先后投资近2万元，新装修了学生食堂，装修教学楼和学生住宿楼，净化师生饮用水水源，改善供水系统；办公室、教室都配备了饮水机。

严格按《中华人民共和国食品卫生法》规定，做好学生的饮食卫生工作，杜绝饮食卫生安全事故的发生；定期对公用设施进行规范消毒，做到了厕所基本无蝇、蛆、无垢、臭。

定期定时和随时检查相结合，对教室、公区、学生伙食团、学生住宿楼，学校设备设施的卫生状况进行检查、督促。

六、制定环境管理制度重视校园绿化管理工作学校制定了三管住：

管住手，不攀折花木；管住口，不随地吐痰；管住脚，不践踏草坪；休息时间不准在花园内及花园边追逐嬉戏，并逐一落到实处。

定期在学生中征集保护花草树木的文明用语，制成标语牌，并定期更换，教育师生自觉爱护花草树木。

由于宣传扎实，教育得力，师生自觉遵守，都以保护环境为美德，使整个学校形成了地面整洁，环境优美舒适的新格局。

学校设置了由劳技教师兼职的花工，对花草树木进行修剪花木，做到修

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