计计算机维修中.docx
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计计算机维修中
2009年职业技能鉴定操作技能考核项目
计算机文字录入处理员
初
级
中国石油辽河职业技能鉴定中心
计算机文字录入处理员初级试题目录
试题一、实现文件夹创建、复制和移动(操作系统20%)
试题二、实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除(操作系统20%)
试题三、更改计算机的主题和桌面背景(操作系统20%)
试题四、在文档中插入分节符、分页符、和页码操作
(文档处理40%)
试题五、实现字体设置(文字处理40%)
试题六、实现段落设置(文字处理40%)
试题七、实现表格自动套用格式操作(电子表格40%)
试题八、实现算术运算公式的建立和填充功能(电子表格40%)
试题九、实现函数运算公式的建立和填充功能(电子表格40%)
计算机文字录入处理员初级试题组合目录
组合一:
1.实现文件夹创建、复制和移动(操作系统20%)
2.在文档中插入分节符、分页符、和页码操作(文字处理40%)
3.实现算术运算公式的建立和填充功能(电子表格40%)
组合二:
1.实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除(操作系统20%)
2.实现字体设置(文字处理40%)
3.实现表格自动套用格式操作(电子表格40%)
组合三:
1.更改计算机的主题和桌面背景(操作系统20%)
2.实现段落设置(文字处理40%)
3.实现函数运算公式的建立和填充功能(电子表格40%)
试题一:
实现文件夹创建、复制和移动
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(2)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
1套
2、试题内容
在D盘根目录下,创建“本人准考证号”文件夹,在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹,再在kg1文件夹创建kg2文件夹。
将C:
\documentsandsettings文件夹复制到kg1文件夹中,然后再将D:
\“本人准考证号”\kg1\documentsandsettings文件夹下的所有文件移动到kg2文件夹中,最后再把kg2文件夹中的所有文件复制到“本人准考证号”文件夹中。
3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)按试题内容的要求在D盘下创建文件夹;
2)按试题内容的要求进行文件夹的复制;
3)按试题内容的要求进行文件的移动与复制。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作题,全过程按操作标准过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对文件和文件夹的创建、复制和移动操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
(1)准备时间:
1min。
(2)操作时间:
5min,从正式操作开始计时。
(3)考核时,提前完成不加分,超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称:
实现文件夹创建、复制和移动考核时间:
5min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动资源管理器
3
启动操作错误扣3分
3
创建
在D盘创建“本人准考证号”文件夹
15
未创建“本人准考证号”文件夹不得分,文件夹名错误扣10分,文件夹位置错误扣5分
4
在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹
15
未在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹不得分,文件夹名错误扣10分,文件夹位置错误扣5分
5
在kg1文件夹中创建kg2文件夹
15
未在kg1文件夹中创建kg2文件夹不得分,文件夹名错误扣10分,文件夹位置错误扣5分
6
复制
将C:
\documentsandsettings此文件夹复制到kg1文件夹中
15
未复制不得分,未复制到kg1文件中扣10分,移动到kg1文件中扣5分
7
移动
将D:
\“本人准考证号”\kg1\documentsandsettings此文件夹下的所有文件移动到kg2文件夹中
20
未移动不得分,未移动到kg2文件夹扣10分,未把documentsandsettings文件夹移动到kg2文件夹中扣10分
8
复制
把kg2文件夹中的所有文件复制到“本人准考证号”文件夹中
15
未复制不得分,把kg2文件夹复制到“本人准考证号”文件夹中扣10分,把kg2文件夹剪切到kg1文件中扣5分
9
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分;严重违规取消考核
10
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作,如文件夹中文件数较多,可延长时间
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
试题二:
实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除
1、准备要求
(1)材料准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
C:
\documentsandsettings\aa1
.doc
1个
2
C:
\documentsandsettings\aa2
.doc
1个
(2)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(3)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
版本
1套
2、试题内容
搜索aa1.doc和aa2.doc文件,在D盘根目录下创建“本人准考证号”文件夹,在“本人准考证号”文件夹下创建kg4文件夹,再在kg4文件夹中创建kg5文件夹,并分别将C:
\documentsandsettings\aa1.doc和C:
\documentsandsettings\aa2.doc复制到kg4文件夹中,然后再将kg4文件夹的aa1.doc和aa2.doc文件复制到kg5文件夹中,再把kg4文件夹中的aa1.doc重命名为bb1.doc,aa2.doc重命名为cc2.doc,最后删除kg5中的aa2.doc文件。
3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)搜索aa1、aa2文件的操作;
2)创建“本人准考证号”、kg4、kg5文件夹;
3)按试题要求复制文件;
4)按试题要求重命名文件;
5)按试题要求删除文件。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作题,全过程按操作标准过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对文件和文件夹的搜索、创建、复制、重命名和删除操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
(1)准备时间:
1min。
(2)操作时间:
8min,从正式操作开始计时。
(3)考核时,提前完成不加分,超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称:
实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除考核时间:
8min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动搜索命令
3
启动操作错误扣3分
3
搜索
搜索aa1
10
未搜索不得分
搜索aa2
10
未搜索不得分
4
创建
在D盘创建“本人准考证号”文件夹
5
未创建“本人准考证号”文件夹扣5分,位置错扣3分,文件名错扣2分
在“本人准考证号”文件夹下创建kg4文件夹
5
未创建kg4文件夹扣5分,位置错扣3分,文件夹名错扣2分
再在kg4文件夹中创建kg5文件夹
5
未创建kg5文件夹扣5分,位置错扣3分,文件夹名错扣2分
5
复制
将C:
\documentsandsettings\aa1.doc和aa2.doc复制到kg4文件夹中
15
未复制不得分,未复制到kg4文件中扣10分,移动到kg4文件中扣5分
6
将kg4文件夹的aa1.doc和aa2.doc文件复制到kg5文件夹中
15
未复制不得分,未复制到kg5文件夹中扣10分,移动到kg5文件中扣5分
7
重命名
把kg4文件夹中的aa1.doc重命名为bb1.doc
10
重命名错误扣10分
把kg4文件夹中的aa2.doc重命名为cc2.doc
10
重命名错误扣10分
8
删除
删除kg5中的aa2.doc文件
10
删除错误不得分
9
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分;严重违规取消考核
10
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
试题三:
更改计算机的主题和桌面背景
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(2)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
1套
2、试题内容
更改计算机的主题和桌面背景
(1)更改计算机的主题
(2)设置桌面背景设置
3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)进入“显示属性”对话框;
2)将主题设为“Windows经典”;
3)将桌面背景设置为“WindowsXP”;
4)使设置生效;
5)关闭所有窗口。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作题,全过程按操作标准过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对设置WindowsXP主题和桌面背景掌握的熟悉程度。
4、考核时限
(1)准备时间:
1min。
(2)操作时间:
5min,从正式操作开始计时。
(3)考核时,提前完成不加分,超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称:
更改计算机的主题和桌面背景考核时间:
5min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
准备工作
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
检查WindowsXP是否正常
3
启动操作错误扣3分
3
进入
进入“显示属性”对话框
15
未进入“显示属性”对话框不得分
4
设置
将主题设为“Windows经典”
25
未设置主题或设置错误不得分
5
将桌面背景设置为“WindowsXP”
25
未设置背景或设置错误不得分
6
使设置生效
15
未使设置生效不得分
7
关闭
关闭所有窗口
15
未关闭窗口不得分
8
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分;严重违规取消考核
9
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
试题四:
在文档中插入分节符、分页符、和页码操作
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(2)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入试题内容:
怎样增强记忆力
尽管我们每个人都有记忆能力,但个体间记忆能力的差异是十分显著的。
有的人看书一目十行,过目不忘;有的人则有口无心,转眼就忘。
据说,有些专门研究记忆术的人可以把整本新英汉词典记得滚瓜烂熟,可以轻松地说出任何一个词所在的页码。
那么,这种惊人的记忆力是不是天生的呢?
先天的因素肯定是有的,因为大脑的结构和脑内生化介质受着遗传因素的控制。
但还有一种不容忽视的因素就是掌握良好的记忆方法。
记忆的策略很多,包括复述策略、组织策略、识记时间和精力分配策略等。
复述就是重复刚才学过的内容。
看起来这种策略非常简单,因为人人都会重复,但研究者发现,记忆效果的好坏不仅与复述的次数有关,而且与复述的质量有关。
在记忆内容复杂的材料时,要运用适当的组织策略,对材料内容进行比较分析,找出其内在的联系,对其进行分类、概括,找出内在的规律。
良好的识记策略中,有一种很重要,即以“忆”养“记”。
以“忆”养“记”具体做法是:
先阅读记忆材料,然后试着去回忆,看自己记住多少,再次阅读时着重看没记住的部分,再尝试回忆。
这种回忆和识记相结合的策略,比单纯反复记忆的记忆质量和速度都要高,这是因为尝试回忆为识记提供了充足的反馈信息,增强了记忆的目的性和针对性,而且使自己随时掌握记忆的进度。
3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)在D盘根目录下创建一个文件夹,文件夹名为“本人准考证号”(如果该子目录存在不用再建);
2)输入试题内容;
3)标题设置为华文新魏、二号字并加底纹,颜色粉红色;
4)在第二段后插入分页符;
5)在第三段后插入分节符;
7)只在第四段插入页码;
8)保存文件:
文件名为L1保存在“本人准考证号”文件夹下。
9)退出Word。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作题,全过程按操作标准过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对输入汉字和分页排版操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
(1)准备时间:
1min。
(2)操作时间:
15min,从正式操作开始计时。
(3)考核时,提前完成不加分,超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称:
在文档中插入分节符、分页符和页码的操作考核时间:
15min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
准备工作
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动Word
3
启动操作错误扣3分
3
创建
在D盘根目录下创建本人准考证号文件夹
5
未创建文件夹不得分,错一处扣1分
4
操作程序
输入试题内容
20
未打开文件不得分
标题设置为华文新魏、二号字并加底纹,颜色粉红色
20
错一处扣5分
第二段后插入分页符
15
未插入不得分,位置插错扣10分
第三段后插入分节符
15
未插入不得分,位置插错扣10分
只在四段后插入页码
15
未插入不得分,位置插错扣10分
5
保存
保存文件,文件名为自己名字,并将文件存入“本人准考证号”文件夹中
5
未保存不得分,文件名不对扣2分;未保存到该文件夹扣2分
6
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分;严重违规取消考核
7
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
试题五:
实现字体设置
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(2)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入下面文章
并联电路
把几个导体并列地连接起来,就组成了并联电路。
同一电路上的各个用电器,通常都是采用并联接法。
并联电路的基本特点是:
①电路中各支路两端的电压相等;②电路的总电流强度等于各支路的电流强度之和。
例I=I1+I2+I3我们也从这两个基本特点出发,来研究并联电路的几个性质。
⑴并联电路总电阻的倒数,等于各个导体的电阻的倒数之和。
即:
1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn
⑵并联电路中通过各个电阻的电流强度跟它的阻值成反比。
即:
I1R1=I2R2=…=InRn=U
⑶并联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成反比。
即:
P1R1=P2R2=…=PnRn=U2
3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)在D盘根目录下创建一个文件夹,文件夹名为“本人准考证号”(如果该子目录存在不用再建);
2)启动WORD及汉字输入方法;
3)按试题内容输入;
4)按下列要求进行排版:
首行“并联电路”为隶书、三号字;基本特点①②里的内容为斜体、加粗、加着重号;“I=I1+I2+I3”为加粗;性质
(1)、
(2)、(3)内容分别加波浪线、单下划线和双下划线;文章中上、下标的设置;整篇文章的字符间距为加宽1.5磅;
5)把文章以文件名kg8保存到D:
\“本人准考证号”下。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折算。
(3)考核方式说明:
该项目为实际操作题,全过程按操作标准过程进行评分。
(4)测量技能说明:
本项目主要测量考生对字体设置掌握的熟悉程度。
4、考核时限
(1)准备时间:
1min。
(2)操作时间:
15min,从正式操作开始计时。
(3)考核时,提前完成不加分,超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称:
实现字体设置考核时间:
15min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动Word
3
启动操作错误扣3分
3
输入
输入试题内容的文章
25
错一处或少输入一处扣1分
4
设置
文章中上、下标的设置
10
上标设置一处不符合要求各扣1分;下标设置一处不符合要求各扣1分
5
首行“并联电路”为隶书、三号字
10
未设为隶书、三号字各扣5分
6
基本特点①②里的内容为斜体、加粗、着重号
15
未设斜体、加粗、着重号各扣5分
7
“I=I1+I2+I3”为加粗
5
未加粗不得分
8
性质
(1)、
(2)、(3)内容分别加波浪线、单下划线和双下划线
15
未加波浪线、单下划线、双下划线各扣5分
9
整篇文章的字符间距为加宽1.5磅
5
不符合要求不得分
10
保存
把文章保存到D:
\“本人准考证号”\kg8.doc
10
未保存不得分;未保存到指定位置扣5分;文件名错扣5分
11
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分;严重违规取消考核
12
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员:
核分员:
年月日
试题六:
实现段落设置
1、准备要求
(1)设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
(2)工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入下面文章
兰亭集序
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修楔事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣!
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!
古人云:
“死生亦大矣”,岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!
故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
后之览者,亦将有感于斯文。
TheSellerofImages
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3、操作程序规定及说明
(1)操作程序说明:
1)在D盘根目录下创建一个文件夹,文件夹名为“本人准考证号”(如果该子目录存在不用再建);
2)启动WORD及汉字输入方法;
3)按试题内容输入;
4)按下列要求进行排版:
标题为隶书、小二号字、居中对齐,正文为默认;第一段设置为悬挂缩进1.5;第二、三段设置为首行缩进0.75cm;全文段前、段后分别设置为6磅;第三段行距设置为2倍行距;对齐方式为两端对齐;
5)把文章以文件名kg9保存到D:
\“本人准考证号”下。
(2)考核规定说明:
1)如违章操作该项目终止考核;
2)考核采用百分制,考核内容得分按组卷比重进行折