小学学年教学工作计划文档2篇1.docx

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小学学年教学工作计划文档2篇1

小学2020-2021学年教学工作计划文档2篇

Primaryschoolteachingplandocumentfor2020-2021academicyear

编订：

JinTaiCollege

小学2020-2021学年教学工作计划文档2篇

小泰温馨提示：

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

小学2020-2021学年教学工作计划文档

2、篇章2：

2020-2021学年三年级信息技术教学计划文档

篇章1:

小学2020-2021学年教学工作计划文档

为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。

树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

（一）夯实教学常规。

1、继续加强教学常规管理。

全面落实课程计划，严格按课表上课。

按教学进度、备课内容先备课上课。

不开无轨电车，提前进课堂，准时下课。

每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间，按时清校。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

对教师上课情况采取深入班级听课指导集体听评课活动进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

坚持教学常规月检制。

每月全镇进行一次常规大检查，由教研组具体实施。

每次检查情况要进行全镇通报，并由教务处在中小例会上通报。

（二）确保教学质量。

1、全面推行素质教育，领会课标精神，提高教学质量意识。

2、严格按照县局有关质量检测的文件精神，做好期末考试与期中测试工作。

每学期至少组织一次全镇性家访并召开家长会。

家访要做实、做真、有效。

根据本镇实际情况，制订《白水小学教学质量奖惩制度》，并与业绩、评优、评模、职称晋级挂钩。

3、重点加强学前班与一年级学生的养成教育。

4、继续加强对毕业班教学质量的监控工作。

做实做好对毕业班的月考工作。

每次月考成绩由教务处在例会通报并作简要分析。

每次月考对学生奖励全年级总分前十名，并张红榜。

考试方式有本校同年级同学科比较，或与兄弟学校联考。

每次考后学科教师进行自我质量分析，总结经验，找出差距，从而调整教学策略。

5、对各年级各学科定要求定质量目标。

毕业班全县统考定位。

（三）做实继续教育，提升业务水平。

1、制订〈白水小学业务学习制度〉。

引领教师走向专业化。

要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄一万字笔记、上好一堂公开课。

每学期撰写一篇教学论文、制作一件精美课件。

年青教师文凭基本达到专科，力争上本科。

2、教研组积极组织教师参与课题研究工作，力争出成果。

鼓励个人或小团体申报课题研究。

3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。

加大派教师外出培训、学习、听课的力度。

重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课，并推出白水，走进县、市级课竞赛。

4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。

做好请进来走出去的工作。

5、做好各项培训工作。

充分利用资源培训教师对光盘教学与多媒体课件的应用。

专人负责计算机培训。

教研组负责课标、光盘教学、优质教学光盘的培训。

培训要有计划、有组织、有内容、有考勤、有记录。

（四）搞活各项竞赛。

1、开展教师光盘教学竞赛与利用远程资源课件说课、上课竞赛活动。

2、五、六年级古诗词朗读竞赛。

3、三、四年级作文竞赛。

4、一、二年级写字与计算竞赛。

5、三至六年级语数英知识竞赛。

6、策应上级部门的各项赛事。

（五）落实“三室”工作。

1、按县站下发的评估要求做好各项迎检工作。

2、加强管理与指导工作。

各室有专人管理，学校班子有专人监督负责。

要做好财产的登记、保管与借还工作。

3、重视网管工作。

每学期工作量补助50元起。

（六）开设地方特色课程。

1、各年级开设书法课、读书课（晨读、早读、晚读）。

继承中华传统文化，养成良好的读书习惯，营造书香校园。

2、星期三第六节课为兴趣小组活动课。

开设了文艺（音乐）、书法、作文、鼓号队、英语等多种兴趣小组。

各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。

对做出成绩学校将以资奖励。

（七）做好学籍管理。

1、按县局要求做好学籍管理的各项工作。

2、做好控学保流工作。

3、做好学生的转进、转出工作。

4、配有专职人员管理。

并兼管教师档案、学生成绩等管理工作。

（八）具体工作安排。

九月份：

1、组织各教研组与各室制订好各项计划与制度。

2、优秀教师上示范课与新教师见面课。

3、教学常规月检。

4、启动多媒体、光盘教学。

十月份：

1、举行读书月活动。

2、六年级月考。

3、教学常规月检。

4、五、六年级学生古诗词朗读竞赛。

十一月份：

1、利用远程资源课件说课、上课竞赛。

2、组织期中检测与家访。

3、常规月检。

4、六年级月考。

十二月份：

1、一、二年级写字与计算竞赛。

2、组织期末复习与考试。

3、常规期末大检查。

4、各项工作总结。

5、组织上学期全镇期末教学质量检测工作。

放假准备工作。

6、六年级月考。

二月份：

1、新学期各项工作及补充工作安排。

2、常规月检。

3、上学期教学质量分析。

三月份：

1、光盘教学竞赛。

2、六年级月考。

3、三、四年级作文竞赛。

4、教学常规月检。

四月份：

1、组织期中考试与家访。

2、六年级月考。

3、教学常规月检。

五月份：

1、三——六年级语、数、英知识竞赛。

2、六年级模拟考试。

3、教学常规月检。

六月份：

1、六年级毕业模拟考试。

2、毕业复习与迎考工作。

3、期末常规大检。

4、其它各项工作总结。

5、组织全镇学年期末检测工作。

6、放假准备工作。

篇章2:

2020-2021学年三年级信息技术教学计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】

本册教材共分三个单元，其中单元1为“我与电脑交朋友”，单元2为“我用电脑学画画”，单元3为“争做键盘小能手”。

单元1通过让学生与接触电脑，玩电脑、用电脑，来认识鼠标和键盘，掌握鼠标的用法，以及学习和了解windows操作系统、窗口等知识。

其主要任务是，激发和保持学生对电脑的浓厚兴趣，使学生养成正确、规范地学习和使用电脑的良好习惯。

单元2是让学生用电脑进行绘画创作。

教学内容是：

学会使用一种计算机画图软件，设计并绘制图形，熟练操作鼠标。

本单元从绘画的角度入手：

熟悉绘画工具→用线条绘制简单图形→给图画添加颜色→使用技巧绘画→创造绘画作品。

通过绘制一个个作品，逐步掌握电脑绘画的基本方法和技巧，画出一幅比较完整的作品。

而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功的乐趣，充分调动学生的学习积极性。

通过学习画图，既能掌握计算机处理图形的基本技能，同时让学生熟练鼠标的操作，掌握保存文件的方法，理解复制、粘贴操作，又能培养他们学习、使用计算机的兴趣，养成良好的上机习惯，为今后进一步学习计算机打下基础。

单元3是让学生掌握打字的规范，考虑到组织教学的方便性，教材自主开发了一款打字软软件，非常适合教学的需要。

教材的编写体现了循序渐进的思想，从学生自身发展的角度出发，围绕学生的知识、水平和知识结构来安排教学内容。

本单元逐一学习基准键的指法、主键盘区指法、大小写字母和数字符号的切换输入方法、盲打技术，最后还安排了一些比赛项目。

（1）初步认识电脑的基本组成，知道各部组成的名称。

（2）会正确地开启和关闭计算机。

（3）学会使用鼠标进行操作，认识windows操作系统的窗口。

（4）认识电脑中的“桌面”、“任务栏”、“开始”菜单。

（5）简单了解电脑在生活中的应用。

（6）学会启动和退出“画图”软件，掌握应用软件启动和退出的一般方法。

（7）熟悉“画图”软件的“菜单栏”与“工具箱”。

（8）知道画图工具和颜料盒的作用。

（9）学会保存和打开自己的绘画作品。

（10）学会图像的复制、粘贴、翻转等编辑操作。

（11）掌握键盘指法。

（12）掌握正确的打字姿势。

（13）掌握盲打技术。

（1）通过简单的游戏，熟悉计算机的基本操作，熟练操作鼠标。

（2）体验计算机在处理信息方面的优势，知道计算机是现代信息技术的核心。

（3）根据表达意图确定图画的主题和大体构思。

（4）能使用常用的绘画工具画出点、线、面，并通过剪切、复制、粘贴等电脑特用的功能对点、线、面进行组合、编辑，构成符合表达意图的完整图画。

（5）能对自己和他人的绘画作品进行评议，并在评议的基础上对绘画作品进行必要的优化以增强表现力。

（6）能够根据打字练习软件所提供的“学一学”、“练一练”和“测一测”各种练习方法来练习键盘指法。

（1）培养学生良好的上机习惯。

（2）激发和保持学生学习和使用电脑的浓厚兴趣。

（3）保持学生用电脑绘画的兴趣和创作欲。

（4）养成良好的上机习惯。

（5）养成学生有次序、有目的地观察事物的能力，并提升学生的审美能力。

（6）培养学生热爱生活、热爱集体的精神，勇于表达自己的思想和情感。

（7）规范打字姿势和指法，培养学生良好的打字习惯。

（8）通过在学习过程中相互监督和鼓励，增强学生之间的合作意识。

（9）通过在练习过程中的相互比较，增强学生的竞争意识，促使学生坚持不懈地练习，培养学生的毅力。

本学期担任三年级两个班的信息技术教学工作，每周一节课。

三年级学生都是第一次接触信息技术课，他们的兴趣非常浓，对电脑有一种神秘感。

一开始就要使学生养成正确的学习习惯，知道在机房上课的纪律要求，培养学生正确、规范地操作和使用电脑的良好习惯。

在学习中要培养学生的合作学习、自主学习，培养学生的毅力。

1、培养学良好的上机操作习惯。

2、严格遵守机房管理制度，对学生进行安全教育。

3、培养学生团队精神，不断增强学生的自信心。

4、培养学生的独立思考习惯。

5、发挥小组长作用，加强课前、课中、课后的指导。

6、评选星级小组，培养学生集体荣誉感。

第1课迈入电脑教室

第2课与新朋友初接触

第3课动动手玩电脑

第4课成为学习好帮手

第5课用规则图形组画

第6课用变化线条画画

第7课让美丽色彩帮忙

第8课画画要有次序

第9课画出心中的故事

第10课小能手的基本功

第11课小能手的指法功

第12课小能手的小魔法

第13课小能手的小诀窃

第14课小能手的擂台赛

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