人教版小学三年级数学上学期第七单元《长方形和正方形》单元检测题及答案含两套题.docx

人教版小学三年级数学上学期第七单元《长方形和正方形》单元检测题及答案含两套题.docx

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人教版小学三年级数学上学期第七单元《长方形和正方形》单元检测题及答案含两套题

人教版小学三年级数学上学期第七单元

《长方形和正方形》单元检测题及答案

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

（总分：

100分时间：

40分钟）

―、填一填。

（每空3分，共21分）

1.四边形有（）条直的边，有（）个角。

2.沿一个圆形花坛的外沿走一圈，经过的长度就是这个花坛的（）。

3.长方形和正方形的4个角都是（）角。

4.一个正方形的周长是4分米，它的边长是（）厘米。

5.—块长方形布料，长是2分米，宽是12厘米，它的周长是（）厘米。

6.一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是（）厘米。

二、判一判。

（共10分）

1.长方形、正方形都是四边形。

（）

2.边长不相等的两个正方形，周长也不相等。

（）

3.由四条线段围成的图形，不是正方形，就是长方形。

（）

4.周长相等的两个长方形，它们的形状、大小一定相同。

（）

5.正方形的每条边长増加2厘米，周长也增加2厘米。

（）

三、选一选。

（每空2分，共12分）

1.下面的图形中，两组对边分别相等的四边形是（）。

①②③

2.一个长方形长8厘米，宽6厘米，求它的周长的错误算式是（）。

①6×4②8＋6＋8＋6

③（8＋6）×2④8×2＋6×2

3.从小雨家到学校有两条路可以走,这两条路相比较，（）。

①无法比较②A路长③B路长④一样长

4.一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，它的周长（）。

①增加②减少③不变④无法确定

5.用8个相同的小正方形拼成下面的图形。

周长最长的是（）最短的是（）。

4、植物园中分）有一个花坛的形状如下图，请你算出它的周长。

（共8分）

五、操作题。

（共10分）

1.在下图中画两条线段，将其分成一个正方形和两个三角形。

2.在下面的方格纸上分别画出一个周长为16厘米的正方形和长方形。

（每小格的边长为1厘米）（6分）

六、解决问题。

（共39分）

1.如下图，利用一面墙，用篱笆围成一个长方形的院子，长15米，宽8米。

下面哪种围法节省篱笆？

至少要用多长的篱笆？

（6分）

2.下图是希望小学足球场的示意图。

（单位：

米）

（1）一块“禁区”的周长是多少米？

（5分）

（2）小伟沿着足球场跑3圈，能超过1千米吗？

（5分）

3.—张长方形纸片的周长是18分米，长是6分米。

（1）这张长方形纸片的宽是多少分米？

（5分）

（2）从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？

（5分）

（3）剩下的纸片的周长是多少分米？

（5分）

4.（8分）

用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

用这两个长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？

参考答案

—、1.442.周长3.直4.105.646.24

二、1.√2.√3.×4.×5.×

三、1.②2.①3.④4.③5.①②

四、（21＋8）×2＋2×2＝62（米）

五、略

六、1.围法①：

15＋8＋15＝38（米）围法②：

15＋8＋8＝31（米）围法②节省篱笆，至少要用31米长的篱笆2.

（1）（30＋20）×2＋10×2＝120（米）

（2）（100＋60）×2＝320（米）320×3＝960（米）1千米＝1000米960＜1000不能3.

（1）18÷2－6＝3（分米）

（2）3×4＝12（分米）（3）6－3＝3（分米）（3＋3）×2＝12（分米）4.（10＋5＋5）×2＝40（厘米）（10＋10＋5）×2＝50（厘米）

人教版小学三年级数学上学期第七单元

《长方形和正方形》单元检测题及答案

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

（总分：

100分时间：

40分钟）

一、填空题。

1.下面的图形中，（）是四边形，（）是长方形，（）是正方形。

（确序号）

2.写出方格中每个阴影图形的周长。

（小方格的边长是1cm）

（）（）（）

3.用同样长的小棒摆一个正方形，最少需要（）根；如果要摆一个长方形，最少需要（）根。

4.一个正方形花坛，周长是36米，这个正方形花坛的边长是（）米。

5.根铁丝正好围成一个边长是5分米的正方形，这根铁丝长（）分米；如果用这根铁丝围成一个长是6分米的长方形，这个长方形的宽是（）分米。

6.从一张长15厘米、宽7厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米，剩下的图形是一个（）形，周长是（）厘米。

7.用9个边长1分米的小正方形纸拼成长方形或正方形，拼成的图形周长最长是（）分米，最短是（）分米。

8.一张长10厘米的长方形纸片，沿着长边对折后，周长是18厘米，对折前原来这张长方形纸片的周长是（）厘米。

二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）

1.有4条边的图形就是四边形。

（）

2.两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定也相等。

（）

3.两个周长是12厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是24厘米。

（）

4.一个边长为3分米的正方形，四个角各挖去一个边长是1厘米的小正方形，剩下的图形的周长和原来相等。

（）

5.若大正方形边长是小正方形边长的2倍，则大正方形周长是小正方形周长的4倍。

（）

三、选择题。

1.下面4幅图中，周长最长的是（）。

A.B.C.D.

2.一个周长为24厘米的长方形，如果它的长和宽同时增加2厘米，那么这个长方形的周长增加（）。

A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.10厘米

3.如图，一共有（）个长方形。

A.4B.5C.6

4.用8个相同的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），最短的是（）。

A.B.

C.D.

5.下面从一张长方形纸上剪下一个小正方形的4幅图中，剩余部分的周长与原长方形的周长相等的是（）。

A.B.C.D.

6.猫在抓老鼠时走哪条路最近？

（）

A.第①条B.第②条C.距离都一样

四、算一算，填一填。

五、操作应用。

1.先测量所需要的数据，再算出每个图形的周长。

（取整毫米数）

（1）

（2）

2.计算下列图形的周长。

（单位：

厘米）

（1）

（2）

（3）

（4）

3.下面方格图中，每小格的边长是1厘米，在方格图上按要求画出如下图形：

（1）画一个周长是20厘米的正方形。

（2）画两个周长都是16厘米，但形状不同的长方形。

六、说明道理。

1.一根铁丝长22米，小明想把它围成一个长8米，宽4米的长方形，这根铁丝的长度够吗？

2.陈明用一根铁丝围成一个长19厘米的长方形，如果长减少5厘米，就变成了一个正方形。

陈明的铁丝有70厘米长吗？

七、解决问题。

1.手工课上，娜娜用1米长的细绳在钉子板上围了一个边长15厘米的正方形后，剩下的细绳长多少厘米？

2.王伯伯在院子里用篱笆围出了一块菜地，菜地长6米，宽3米，如果菜地的一面靠墙，篱笆的长可能是多少米？

3.如图，两个正方形的边长之和是24厘米，边长之差是4厘米。

这个图形的周长是多少厘米？

4.把一根20厘米长的铁丝围成一个长方形，接头处重合2厘米，要使长是宽的2倍，这个长方形的长应是多少厘米

5.如图，大正方形的周长是32厘米，每个小正方形的周长是16厘米，这3个正方形拼成的图形的周长是多少厘米？

6.把一个边长为50厘米的正方形剪成8个完全样的小长方形（如图），那么这8个小长方形的周长和比原来正方形的周长增加了多少厘米？

参考答案

一、1.②③⑤⑥⑧②⑥②

2.14厘米16厘米18厘米3.46

4.95.2046.728长方30

7.20128.28

二、1.×2.×3.×4.√5.×

三、1.B2.C3.C4.AB5.B6.C

四、14米27分米60米8厘米

五、1.

（1）25＋15＋30＝70（毫米）

（2）（30＋22）×2＝104（毫米）

2.

（1）8×4＝32（厘米）

（2）（15＋7）×2＝44（厘米）

（3）4＋8＋4＋4＋8＋4＝32（厘米）（4）（11＋8）×2＝38（厘米）

3.略

六、1.8＋4＝12（米）12×2＝24（米）22＜24，这根铁丝的长度不够。

2.19－5＝14（厘米）19＋14＝33（厘米）33×2＝66（厘米）

66＜70，所以铁丝没有70厘米长。

七、1.1米＝100厘米15×4＝60（厘米）100－60＝40（厘米）

2.6×2＋3＝15（米）或3×2＋6＝12（米）

3.24×3＋4＝76（厘米）提示：

这个图形的周长是3个24厘米与1个4厘米的和。

4.（20－2）÷2＝9（厘米）宽：

9÷（2＋1）＝3（厘米）

长：

3×2＝6（厘米）提示：

20厘米长的铁丝，接头处重合了2厘米，实际上围成的这个长方形的周长是20－2＝18（厘米），长＋宽＝18÷2＝9（厘米），长是宽的2倍，则宽是9÷（2＋1）＝3（厘米），长是3×2＝6（厘米）。

5.32＋16＝48（厘米）提示：

拼成的图形的周长比原来三个正方形的周长和少了4个小正方形的边长，即减少了一个小正方形的周长。

6.50×4＋50×4＝400（厘米）提示：

把边长为50厘米的正方形剪成8个完全一样的小长方形后周长增加了原来大正方形的8个边长。