慕名失实答案.docx

上传人:b****5 文档编号:12598457 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:22 大小:40.89KB
下载 相关 举报
慕名失实答案.docx_第1页
第1页 / 共22页
慕名失实答案.docx_第2页
第2页 / 共22页
慕名失实答案.docx_第3页
第3页 / 共22页
慕名失实答案.docx_第4页
第4页 / 共22页
慕名失实答案.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

慕名失实答案.docx

《慕名失实答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《慕名失实答案.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

慕名失实答案.docx

慕名失实答案

慕名失实答案

【篇一:

九年级走进文言文1七】

>【走进文言文(9)】

【第一单元】

1、《华佗巧治》又有一名郡守得病,华佗认为这人极其愤怒就好了,于是多次接受他的礼品而不加以医治;没有多久弃他而去,留下书信辱骂他。

郡守果然大怒,命人追赶捕杀华佗。

郡守的儿子知道情况,嘱咐使者不要追赶。

郡守大怒得更厉害了,吐黑血数升而痊愈。

2、《谢缙敏对》解缙曾经跟从皇上游内苑(大概是御花园吧)。

皇上登上桥,问解缙说:

“这该怎么讲?

”解缙回答说:

“这叫一步一登高。

”等到下桥,皇上又问他,解缙回答说:

“这叫后边又比前边高。

”皇上非常高兴。

有一天,皇上对解缙说:

“你知道宫中夜来有喜事吗?

你可作一首诗来.”解缙于是说:

”君王昨夜降金龙.”皇上于是说:

”是个女儿.”解缙便说:

“化作嫦娥下九重。

”皇上说:

”已经死了.”解缙又说:

“料是世间留不住。

”皇上说:

”已经把她投到水里了.解缙又说道:

“翻身跳入水晶宫。

”皇上本来打算用诡辩的话难住他.等听到这诗,深深叹服解缙的才思敏捷.

(这场君臣对话,充分表现了解缙出口成章,应付自如,正因为如此,才使避讳之语得以巧妙妥帖的解释。

3、《天谷雨》汉宣帝的时候,长江淮河一带遇上了荒年,饥民遍野,人吃人,死去的人接连不断。

一连三天天上落下稻谷。

不久,魏地向朝廷禀奏,说他们那里丢失了两千顷谷子,人们对这种现象都感到很奇怪。

4、《攘鸡者》孟子说:

“现在有一个人,每天偷邻居家一只鸡。

有人劝告他说:

‘(做)这种事情,不是有道德的人该有的行为。

’那个偷鸡的人说:

‘(好吧),请允许(我)减少一点儿,每月偷一只鸡,等到了明年再停止。

’如果知道这样做不合乎礼义,这就要迅速停止,为什么要等到明年呢?

5、《穿井得一人》宋国有一家姓丁的人,家里没有井,而要到外边去打水灌溉,经常要派一个人在外面。

等到他家打了一口井,就告诉别人说:

“我家打了一口井,得到了一个力。

”有听到这话便到处传播消息的人说:

“丁家挖井得到了一个人。

”国都的人讲这件事,传到了宋国国君那里。

宋国国君就派人到丁家去问这件事丁家的人回答说:

“打井获得了一个人的劳力,不是在井中得到一个人呀!

读后感想:

不要为盲从,以讹传讹;要调查研究;凡事要动脑筋想一想,多加分析,以辨真伪。

【第二单元】

1、《酒徒遇吝啬》从前有个人嗜好喝酒,忽然遇到故人,他的故人是个吝啬的人。

嗜酒的人说:

“希望到贵府叙旧,又口渴又心烦,茶也行酒也行,只求止渴。

”故人说:

“我的贱寓很远,不敢劳烦您的玉趾

”嗜酒的人说:

“料想只不过二三十里罢了。

”故人说:

“敝寓十分简陋,不能让您来。

”嗜酒的人说:

“只要能开门就好。

”故人说:

“只是没有准备器皿,没有杯具。

”嗜酒的人说:

“我和你相互熟悉,用瓶子喝也行。

”故人说:

“暂且等我半天,我拜访完朋友就来叫你一起回去。

”嗜酒的人目瞪口呆。

2、《一叶障目》楚国有个人非常贫苦,读了《淮南方》,知道螳螂捕捉知了时用一片树叶把自己遮蔽起来,就可以隐形,使知了看不到自己。

于是,他便站在树下仰面朝上,摘取树叶。

当他看见螳螂攀着树叶侦候知了的时候,他便把这片树叶摘了下来,结果树叶掉落在地上,而树下原先有许多树叶,再也分不清哪一片树叶是他想用来隐形的。

于是他扫了好几斗树叶回去,一片一片地拿来遮蔽自己,还不时地问妻子:

“你看得见我吗?

妻子开头总是说:

“看得见。

”被他打扰了一整天,已经厌烦极了,丈夫仍然纠缠不休,妻子就干脆哄骗他说:

“看不见了。

”这个人嘿嘿地笑了起来,显得异常高兴他还着这片树叶跑到街上去,当着别人的面偷东西,给官吏抓着送到县衙门去了。

【说明】这则寓言故事讽刺书呆子,同时也讽刺那些干坏事的人——他们总以为有什么高明手法可以把不光彩的事遮挡起来,其实,纸是包不住火的。

3、《州官放火》田灯做州官时,自己规定要避讳他的名字,谁误犯了他的名字就生气,吏卒大多因此挨板子。

人们不得不把“灯”叫做“火”。

正月十五摆设花灯,允许民众进城观看,街上张贴布告说:

“本州依照惯例,放火三日。

”俗话说:

“只许州官放火,不许百姓点灯。

”就是来源于此。

4、《嗟来之食》齐国发生了一次严重的饥荒,一大批穷人由于缺粮少食,而被活活地饿死。

有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。

一天,一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:

“喂!

来吃吧!

”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:

“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。

”黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。

5、《拔杨容易栽杨难》陈轸被魏王看重,惠子对陈轸说:

“您一定要好好对待大王身边的人呀。

您看那杨树,横着种能活,倒着种能活,折断了种也能活。

然而让十个人来种树,一个人来拔它,那么就没有一棵活树了。

以十人之众去栽种容易成活的东西,却敌不过一

个人的毁坏,这是为什么呢?

栽种困难而毁掉容易。

如今您虽然在魏王面前取得了信任,可是想排挤你的人太多了,将来您必然要遇到危险。

【第三单元】

1、《雁奴》太湖,(有很多)白雁聚集。

夜晚(它们)必定选择地方栖息,惟恐人类用带丝线的箭射自己,选派值班雁在四周巡逻。

有人来到就叫,群雁凭借这样可以闭眼(睡觉)。

湖边的人熟悉它们的事情,点着火光照它。

值班雁嘎嘎鸣叫,湖边的人马上放低(并遮蔽)火光。

群雁都惊醒,看看,没什么东西。

如此这般三四次。

群雁认为值班雁欺骗自己,共同啄它。

没多久,湖边的人拿着火上前,值班雁不敢(再)叫了,群雁刚刚睡着,一网捕去没有(一只)遗漏的。

2、《绳技奇观》唐玄宗开元(年号)二十四年八月五日,皇宫御楼里引进了绳妓(在绳子上玩杂技的女艺人)。

先扯出一根长绳,两头搭在地上,埋两个辘轳(木质转轮,类似古代打水的辘轳)系住绳子两端。

辘轳中间有好几丈远,立起柱子把绳子撑起来(两头再转动辘轳把绳子拉直),绳子绷直就像琴弦一样。

然后艺妓从绳子两端,踮起脚尖上去,来回行走飘飘悠悠,望去就像仙人一样。

有在绳子中间相遇,两人错身而过的,有穿着木屐在上面行走,从容弯腰仰头的。

有的用画竿绑在小腿上,五六尺高,或者踩高跷,人和人摞起来三四层,然后翻跟头跳下来,跳到绳上站住,从没有过跌下来的。

都踏着鼓乐的节奏,真是奇观。

3、《蛙与牛斗》一只青蛙在草中,看见牛慢慢过来,看到它那巨大的样子,十分嫉妒它。

于是吸入空气鼓起肚子,想要超过牛,问同伙:

“我的肚子稍微大点,像牛吗?

”同伙说:

“和以前没什么两样!

”青蛙十分气愤,又吸入空气鼓起肚子,说:

“现在怎么样?

”(同伙)说:

“和前面没有异处。

”青蛙猛地跳起来,再次吸入空气鼓起肚子,片刻,肚子裂开而死了。

牛经过青蛙的旁边,把它的尸体践踏在泥土上。

这可以说是自不量力的人啊!

4、《逼供生冤》刘拟山家丢了一只金手镯,就严刑拷打小女奴,小女奴只好承认(自己偷了)卖给了打着鼓子捡破烂的人。

刘拟山又拷问小女奴那打鼓人的衣着长相,去找了半天都没有找到,于是又拷问这个女奴。

忽然他家屋里天棚顶上有人轻声咳嗽了一下说:

“我在你家住了四十年,从来也不愿露出身形声音来,今天我实在是看不下去了。

那个金镯子不是你夫人找东西时,错放在漆盒子里了吗?

”按照那个声音提醒的去找,果然找到了,然而小女奴此时已经被打得体无完肤了。

刘拟山(因为这件事)终生愧疚后悔,常常对自己说:

“时

时难免有这种事,怎么能处处有这样的狐狸?

”因此他当官二十多年,审理案子从来没有刑讯逼供过。

5、《巴延三毁“驴香馆”》山西省城外有一家酒店,烹调的驴肉最香美,远近闻名,人们称呼它“驴香馆”。

那(烹制驴肉的)方法是用一头草驴,把它养到肥了,先用酒(把它)灌醉,然后在它的全身一一拍打过去。

想割它的肉,先钉上四个桩子,将驴的脚缚在四个桩子上,又用一根木棍横在它的背脊上,系住它的头和尾,使它不得动弹。

后用热水浇它的全身,去掉毛,再用锋利的刀一处一处地割。

驴(被宰割时的)惨叫,使仁慈的人目不忍睹。

吃客想吃前后腿,或者驴的肚肉,或者背脊,或头尾,各随吃客挑选。

当吃客拿起筷子吃的时候,那驴还没有完全死掉。

乾隆辛丑年,巴延三任山西长官,下令毁掉“驴香馆”,(再有)带头干烹卖活杀驴肉的人要处于杀头,其他的人都充军去防

守边境,并(把禁令)刻在石碑上,永远禁止(“驴香馆”的供客人享用活杀驴肉的做法)。

【第四单元】

认为他胆小。

(后称能忍小辱而终成大器者为能受得起“胯下之辱”。

2、《之乎者也》宋国的开国皇帝赵匡胤在当上皇帝以后,准备拓展外城。

他来到朱雀门前,抬头看见门额上写着“朱雀之门”,觉得看着别扭,就问:

“为什么不写‘朱雀门’三个字,偏写‘朱雀之门’四个字?

多用一个‘之’字有什么用呢?

“赵普告诉他说”“这是把‘之’字作为语助词用的。

”赵匡胤听后哈哈大笑,说:

“之乎者也这些虚字,能助什么事啊!

3、《杞人忧天》杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。

另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:

“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。

你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天回塌下来呢?

”那个人说:

“天果真是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?

”开导他的人说:

“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。

”那个人又说:

“如果地陷下去怎么办?

”开导他的人说:

“地

不过是堆积的土块罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的,你站立行走,整天都在地上活动,怎么还担心会陷下去呢?

”(经过这个人一解释)那个杞国人放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。

4、《书生慕名失实》有个读书人因囊萤读书而闻名于家乡,一位同乡仰慕他的品行,便在早晨去拜访他。

他的家里人向同乡道歉,说他出门了。

同乡说:

“哪有囊萤夜读而早晨却外出的人呢?

”家里人说:

“不为别的,是为捕捉萤火虫出去了,申时将回来。

”现在天下所敬仰推崇的人,定是那些“囊萤”读书的人。

假使读书人白天闭门读书,谁又会去拜访他呢?

5、《王长年智斗倭寇》王长年,福建人。

嘉靖年间,倭寇大举入侵中国,在靠近福建省城进行窃掠。

王长年被他们抓住,关在一艘小船上。

这艘船上有五十多个海盗,还十几个一起强行抓来,并被捆绑明朝男女居民,以及很多金银财宝。

一天,几百艘海盗船同时扬帆出海,起航离开。

王长年从被抓的时候起,就经常讲些奉承话,假装屈服讨倭寇们的欢心,因此深得倭寇首领的信任;王长年找机会跟这些一起被抓的人说:

“倭寇的海盗船准备回到日本,对我们没有防备,幸好今天海上的东北风很大,如果我们能把倭寇们灌醉,抢刀将他们杀光,”大家都赞同王长年的计策。

这天晚上正碰上倭寇停船抛锚休息,大家按照商量的计策行事,让那几个女居民劝倭寇喝酒。

倭寇想到快回国了,

因此十分高兴。

女居民轮番演唱娇媚的小曲,不停劝酒,倭寇们十分高兴,唱歌跳舞全都喝得大醉,纵横相枕睡在一起。

女居民拿着倭寇的刀出来了。

王长年手持大斧,其他人拿着刀将五十几个倭寇全部杀死后,砍断拴锚的缆绳开船。

旁边的海盗船发现他们逃走,追赶他们。

我们这条船上的人用瓷器等杂物奋力还击,还打死了一个倭寇。

因为王长年掌船的技术很高,倭寇并没有追上。

他们扬帆乘风破浪,日夜兼程终于到达了明朝的海岸边。

【第五单元】

1、《孙叔敖杀两头蛇》孙叔敖小的时候,曾经到外面游玩,看见一条两个头的蛇,就杀了蛇并把蛇埋了。

他小声的哭着回家。

母亲问他哭的原因。

叔敖回答说:

“我听说见了两头蛇的人一定会死,现在我见到了它,我害怕离开母亲死了。

”母亲说:

“蛇现在在哪里?

”回答说:

“我害怕别人又见到这条蛇,已经把它杀了并埋了。

”母亲说:

“我听说积了阴德的人,上天会给他福气的,你不会死的。

”等到孙叔敖大了以后,做到了楚国的丞相,他还没开始治国,但是国人就已经相信他是一个仁义的人了。

2、《李勉埋金》天宝(

唐玄宗年号)年间,有书生游学住在宋州。

当时李勉年少穷困,和一个书生住在同一个店里。

没过多长时间,书生患了病,无法医治。

书生临死告诉李勉说:

“我家住在洪州,我将到北都(今太原)谋求官职,在这里得病将要死了,这是命啊。

”并从口袋里把两百两金子给李勉,说:

“我的家丁仆人,没有知道这个的,您为我处理后事,余下的钱送给你了。

”李勉答应他为他办后事,剩下的金子秘密放在墓里和书生一同埋葬了。

几年以后,李勉做了开封县尉。

书生的兄弟带着洪州官府开的证明,沿路打听书生的行路、住宿,到了宋州,知道是李勉为书生主持的丧事,专门到开封面见他,诘问金子的下落。

李勉向上级请假到了墓地,挖出金子交给了他们。

3、《季女饮药》会稽的东边有一个姓石的人,他最小的女儿腹腔内长了个肿块,请了医术高明的医生给她医治,长久不能清除,他辞退医生让(医生)离去。

女儿的父亲想:

“这是个医术高明的医生,为什么给女儿治疗而病不能痊愈呢?

”。

另一天,他偷偷地察看女儿,发现他的女儿端起药没有喝,而是把(药)倒在床下面。

于是他又重新请回医生,把前面的药竭力要她服下,这样服了多次后,病便痊愈了。

4、《李泰伯改字》?

范仲淹在桐庐做太守的时候,最早在钓鱼台建了一个严子陵先生祠堂,自己为他做了一篇传记,记文后的赞词说:

云山苍苍,江水泱泱。

先生之德,山高水长。

”写成之后给李泰伯看。

李泰伯读了又读,回味赞叹不止,起身说:

“先生的这篇文章一旦让世人知道,一定会在世上闻名。

我斗胆地想更改一字,使它更美更好。

”范公感到惊讶,拱手请问他。

(李泰伯)说:

“云山江水的说法,意义和文字很大很深,用它们来修饰‘德’字,好象有点局促了,设想换作‘风’字怎样?

”范公专注地坐着点头(称是),差不多要跪下来拜谢!

5、《茹太素被杖》茹太素写陈述事务的奏章累积起来共一万个字。

太祖让中书郎王敏读奏章给他听。

奏章中有才能的人才,几年来侥幸存留下来一百个中没有一、二个了,而现在的任命的官吏有太多的迂腐的书生和庸俗的官吏,话多违背和触犯了(皇上)。

太祖发怒,召来茹太素当面责问,在朝堂打了他。

第二天黄昏,(太祖)又在宫人中叫人

【篇二:

八年级语文试卷.d2014.3】

的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。

一、积累与运用(14分)

在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句,(第1——7题每题1分,第8、9题,每题各2分,书写1分)1、

敖举于海,百里奚举于市。

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

10、孟子是_________时期的思想家、教育家。

(1分)11、解释下列加点词在句中的意思。

(2分)

(1)人恒过然后能改________________

(2)困于心衡于虑而后作_______________..12、请用自己的语言表述“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”这句话的意思。

(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处。

(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.两千多年来,孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。

请结合实际谈谈本文观点给你的启示。

(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

慕名失实

书生以囊萤闻于里①。

里人高其义②,晨诣之。

谢③他往。

里人曰:

“何有囊萤读,而晨他往者?

”谢曰:

“无他,以捕萤往,晡④且归矣。

”今天下之所高,必其囊萤者;令书生白日下帷⑤,孰诣之哉?

——《梅花草堂笔记》

1

□□□□□,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)

2、大漠孤烟直,□□□□□。

(王维《使至塞上》)

3、□□□□□□□,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)4、曲径通幽处,□□□□□。

(常建《题破山寺后禅院》)

5、张九龄的《望月怀远》中有诗句“海上生明月,天涯共此时”;苏轼的《明月几时有》中与之意境相同的诗句是

□□□□□,□□□□□。

6、李商隐的《无题》:

常来比喻教师工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是

□□□□□□□,□□□□□□□。

7、龚自珍在《己亥杂诗》中将浩荡的离愁升华为国家和黎民百姓不惜献身的词句是

□□□□□□□,□□□□□□□。

8、学习如耕耘,只有付出汗水才有收获。

请你拟一副七言对联鼓励你的同窗好友刻苦学习,孜孜以求,争取取得好成绩。

□□□□□□□下联:

□□□□□□□

上联:

9、你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医筒单处理后建议小华回家修养两天,请你以同学的名义给小华妈妈打电话,说明情况并书转告校医的难议.(注意表达要筒明得体,字数不超50字)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(46分)

(一)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)

15.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)里人高其义()

(2)晨诣之()..16.书生白日捕萤,夜晚囊萤的真正的目的是什么?

你如何看待他的做法?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.“令书生白日下帷,孰诣之哉?

”一句,作者运用了怎样的句式?

表达了作者怎样的思想感情?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)现代文阅读(26分)阅读下文,回答问题。

理性的感觉

①人的感情是丰富的,是无止境的,若不善加控制,人类的历史便会上演一幕一幕惨剧。

试看当今世界,民族之间的冲突,地区之间的战争,人与人之间的恩恩怨怨,是是非非。

但是仇恨的目光并不能充塞世界的每一个角落。

请看下两个特写镜头。

②地点:

巴以交界的隔离墙下

③她静静地坐在布满弹孔的残破的房间里。

从她仇恨的眼光里,找不到一丝阿拉伯少女应有的温柔与体贴。

她永远也忘不了,在那被以色列士兵的机枪扫的人群中,哥哥那扭曲的身影,那天,16岁的她在心里郑重宣告:

我要成为一名哈马斯战士,消灭犹太人,为哥哥报仇,为国家而战!

④他,呆呆地跪在一座新墓前,周围是哀泣、痛哭的人群。

他永远也忘不了在被哈马斯极端分子炸过的废墟里,姐姐痛苦的表情。

那天,刚成年的他在心郑重宣告:

我要成为一名军人,消灭阿拉伯人,为姐姐报仇,为国家而战!

⑤就这样,两个年轻的生命相遇在了隔离墙下,她纯洁的纱巾下是一排排炸弹,他年轻的贝雷帽下是一双凶狠的眼睛。

当爆炸的声音响彻云霄时,两个年轻的生命倒下了。

在埋葬他们的尸体时,又有无数十七、八岁的孩子作出了与他们同样的选择。

隔离墙隔断了两颗残忍而又美丽的心,也隔断了两地人善良而纯朴的感情男孩、

2

女孩的行为让亲人得到了些许安慰,但是他们的行为又破坏了多少个家庭,使多少亲人离散,使国家遭受灾难。

仇恨蒙住了他们的双眼,仇恨的种子在他们心里生根、发芽、开花、结果,他们的身上洋溢着人的亲情,却少了几分执著的理性为什么就不能用和平的方式去解决他们之间的矛盾呢?

让人与人之间的爱不那么自私呢?

⑥地点:

中华大地的隔离病房中

⑦在人类又-次遭受灾难的时候,他们,同样年轻的生命,毅然决然地踏上了征途,那也许是他们与亲人、朋友的永别。

2003年,肆虐的sars就像一场瘟疫一样降临人间,搅乱了人们原本平静的生活。

人们在疆梦中度过了一个本应美好的春天。

可是在面对温暖的家庭与可怕的非典、冷清的隔离病房时,就有这样一些人选择了后者,选择了将亲情,将爱给那些不幸的人。

有--位年轻的护士,身体本来就不好,可是当上级领导劝她退到二线工作时,她坚定地说:

我不想当逃兵!

从她的眼神里,我们看到的是一种自信,一种坚毅,再有一份深情,对家人、对社会、对国家。

这样的人伟大而又崇高。

正是因为有了这样顽强拼搏的斗士,人类又--次战胜了邪恶。

隔离病房并没有隔断人们的心灵,它使人类的灵魂得到了净化。

⑧情是我们生活的盐。

有了它,一切才有滋味,但若没有理性的控制,一切又都变了味。

充满理性的感情才会使我们的生活更加精彩!

⑨转换镜头:

彰显警世恒言

⑩巴以隔离墙下,巴勒斯坦少女因亲情被杀虏,迸发了仇恨的火焰,以色列青年因亲情被永世阻隔,把仇恨藏在了心间,于是两个同样年轻、美丽的灵魂被亲情、仇恨屠杀了!

他们身上洋溢着感人的亲情,却少了执著的理性,情有几分,情为何物?

18、给下列词语中的加点的字注音。

(2分)

充塞()肆虐()废墟()执著()....19、选文开头部分运用了那种表达方式?

有什么作用?

(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、概括选文③---⑤段的主要内容。

(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21、选文第③段划线句可否删去?

为什么?

(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、选文第⑦段划线句属于什么描写?

体现出人物什么样的性格特点?

(4分)_____________________________________________________________________________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1