学生寒假工作社会实践报告3000字.docx

上传人:b****0 文档编号:12585304 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:17 大小:31.83KB
下载 相关 举报
学生寒假工作社会实践报告3000字.docx_第1页
第1页 / 共17页
学生寒假工作社会实践报告3000字.docx_第2页
第2页 / 共17页
学生寒假工作社会实践报告3000字.docx_第3页
第3页 / 共17页
学生寒假工作社会实践报告3000字.docx_第4页
第4页 / 共17页
学生寒假工作社会实践报告3000字.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学生寒假工作社会实践报告3000字.docx

《学生寒假工作社会实践报告3000字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生寒假工作社会实践报告3000字.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学生寒假工作社会实践报告3000字.docx

学生寒假工作社会实践报告3000字

 

学生寒假工作社会实践报告3000字

 

实践单位(Practiceunit)

姓名(fullname)

日期(date)

 

说明:

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,下面就让小编带你去看看20XX学生寒假工作社会实践报告范文5篇,希望能帮助到大家!

寒假社会实践报告1

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

这次的社会实践,本来是准备和同学一齐去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手潜力。

之后自己认真想想,就应做一些对自己有用的事情。

然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

此刻想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。

回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。

在我的打工生活中,我也明白了很多:

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,透过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。

今年的自己的社会实践和去年有所不同。

其实学校要求我们参加用心暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。

于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

于是带着好奇,忐忑的情绪,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践:

就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在工地里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!

我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

每一天六点钟-十一点再从下午的三点-晚上八点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。

在学校里有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!

记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完

成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

寒假社会实践报告2

这是进入大学以来的第一个寒假,也是我第一次参加社会实践活动。

以前的我,由于性格内向,对社会活动很抵触,所以高考以后也没有向同学们一样去打工。

但现在,我已经走进了大学的校门,走进了半个社会,我应该勇敢的迈出第一步,去体验一下所谓的社会到底是什么样。

都说一个人要想在社会上立足很难,通过这短短几天的社会实践,我深深的体会到了这一点。

我所学的专业是商务,我没有选择像大多数人一样去餐馆、商场打工,而是选择了自己独立经营的路,我想,这样更能锻炼我的独立思考和处理问题的能力。

我发现,每逢情人节、母亲节等节日,花店里的应时鲜花就会比平时贵出好几倍,一枝普通红玫瑰平时卖三至五元,而情人节的时候就要买到十五到二十元的高价,我们这里往年街头卖花的人也并不多见。

于是我就想抓住今年的情人节这个机会进行社会实践。

下面是我的报告:

;

一、合作伙伴

这是我的第一次实践,依靠我一个人的力量有很大的困难。

所以,我就联系朋友,“招兵买马”。

最后,我和其他两个朋友组成了三人团队。

他们都很支持我的想法,也很感兴趣。

整个过程,包括策划,采购,修剪,包装,销售,都是我们三人团队通力完成的。

我们这个临时组成的团队,各具特色,同心协力,朋友们都很尽心尽力的帮助我完善和修改我的每一个想法。

二、策划分析

我们首先进行了一番分析。

要想吸引顾客,一定要有过人之处。

我想过鲜花预订、送货上门服务,但由于人力物力财力不足,实际操作性较差,所以没能成为现实。

以下是我们的战略:

1、精美包装。

我发现,以前的鲜花都是单枝卖,很平凡,没有新意。

何不把鲜花用漂亮的包装纸包好再卖?

这样远远的就能把顾客吸引过来。

2、甜蜜物语

不同数量的玫瑰有着不同的含义,根据这一点,对鲜花进行不同规格的包装,并且在花束里插上相应的爱情祝福语,也很有新意。

3、价格优势

由于我们这次活动并不是以盈利为目的,所以在价格上有很大的灵活性,我们可以把价格降低,只要不赔就可以。

价格的优势也可以吸引一部分的顾客。

三、进货

由于鲜花的保存时间很短,必须要提前一天或半天进货。

二月十三日,本来打算去市区里进货,但天公不作美,前一天夜里下起了雨夹雪,早晨路上接了很多冰。

父母担心我的安全,反对我去,但我还是说服了他们,毕竟这次机会来之不易,不能因为天气的原因接这样轻易的放弃。

到了鲜花市场后,经过一番挑选,最后我们以每朵8角的价格购进一百五十支红玫瑰。

我和朋友们去附近的花店问了一下,他们的鲜花在情人节时零售价最低是八元。

经过商量,我们最终把价格定在五元一枝。

这样除去成本费、车费和包装费,我们还可以盈利很多。

四、包装

十三号晚上,我们按照原定的想法把鲜花进行了精心的包装。

玫瑰满枝都是密密麻麻的小刺,还有很多多余的枝叶,必须要仔细的修剪。

由于没有经验,我们每个人都被花刺扎了很多下,但看着我们的劳动成果,每个人又立刻充满激情。

看着漂亮的花束、美丽的蝴蝶结和温馨的祝福语,我和朋友的心里都万分激动,对第二天的销售信心满满。

五、销售

情人节一大早,我和朋友们各自出发,奔赴目的地。

我们把销售地点选在人流量最大的三个地点:

车站,商厦,广场。

我的战地是商厦里。

尽管空气中夹杂着细细的冷风,但天空很晴朗,到处都充满了情人节甜蜜的气氛。

这是我第一次当街叫卖,不仅没有经验,而且还克服不了羞怯的心理。

当初想的很好,要敢大声的喊出来,遇见客人主动招呼,多和客人沟通交流,对情侣要采用“糖衣炮弹”等等。

但想象和现实真的差距很大,没有经验真的是很困难。

终于明白了“实践出真知”这句话。

早上的时候人流很小,走过的人也只是看一眼,几乎没有人会买,一开始我只是低着头小心翼翼的看着路人的脚,或者小声的问人家要不要花,不要的话就放弃。

两个小时过去了,我还没有卖出一朵花,很灰心,冷风吹的我瑟瑟发抖,好几次想放弃,但我明白,想要成功一定要经受住磨砺和考验。

不过车到山前必有路,上天还是给了我们实践的机会。

十点的时候,人流开始增大,商厦里来来往往的人络绎不绝。

其中大部分都是出双入对的情侣。

观察的时间长了,脸皮或多或少的磨厚了一点。

我热情地对着我身边经过的每一对情侣推售鲜花,后来我发现,这里面也有很大的学问。

比如说要采取主动出击,不能被动的等待,要向男士询问,并且要会甜言蜜语,多夸女朋友,再夸张也无所谓,这样他就不好意思不买。

经过我的摸索和努力,到中午的时候,我已经卖出了差不多一半的玫瑰,收入颇丰呢。

午饭时候,我们三个人在一起简单在路边摊吃了一点东西休息了一下。

我们互相汇报了劳动成果,交流了经验,大家都跟我一样,虽然又累又冷,但每卖出一朵花,浑身就会充满力量。

简单的聚会后,大家又各自投入战斗。

有了上午的经验,下午卖起来就轻松多了,没有了羞涩,推销起来也更大胆。

到下午四点的时候,我已经卖完了差不多全部的花。

五点的时候天渐渐黑了,人也渐渐少了,这个时候我就把我的花降价处理,每朵一元,很快就卖掉了所有的花。

我找到我的朋友们,他们也差不多就卖完了。

当我们手中的最后一朵花也递给别人的时候,那种幸福、甜蜜、激动、兴奋时无法用语言来形容的。

六、总结

(一)经济收益:

成本:

红玫瑰150支,每支8角+满天星2打,10元+包装纸(大小):

20元+刮刺刀三把,每把3元+车费,53元=222元。

收入:

658元

利润:

436元

我们把这些钱平分,虽然钱不多,但这是我们自己挣来的第一笔财富。

每个人心里都美滋滋的。

(二)收获

1、团结合作。

正所谓“众人拾柴火焰高”,“”团结就是力量“。

在这次活动中,如果没有我的朋友们的帮忙,我不可能有勇气和力量把我的想法变成现实,不可能在想放弃的时候继续坚持下去。

人是集体动物,只有在团队中才能够最大限度的发挥自己的力量。

在以后的生活、学习和工作中,充分利用身边的有用资源、团结协作的精神是融入集体不可缺少的要素。

2、信心和勇气。

以前总以为自己是百无一用的书生,经常对自己的前途和未来担忧,经过这次的实践,我发现,原来我也可以用自己的双手通过自己的辛勤劳动来挣钱。

以后我同样也可以用自己的双手创造自己美好的生活。

我对未来未知的生活少了一份恐惧,多了一份信心和勇气。

3、独立能力。

这次的实践,除了成本费是由我们每个人的父母出的以外,整个过程都是我们自己策划实施的,完全是“自主经营产业”。

我们每个人都充分体会到了独立处理问题的乐趣,这也为以后的生活奠定了一定的基础。

4、勤俭意识。

通过这次实践,我们感触最深的一点就是钱的来之不易。

为了这些钱,我们不仅身体疲惫,心里更累。

我们平时花钱大手大脚,根本就不考虑父母挣来这些钱有多不容易,有了这次经历,我想我们以后花每一分钱都会仔细考虑是否值得,树立勤俭意识,珍惜父母的每一分血汗钱。

虽然这只是一次小小的社会实践,卖花也不是什么轰轰烈烈的大事,但这是我们迈向社会的第一步,从中我们真的学到了很多很多。

我会把在这次实践学到的东西认真贯彻落实到以后生活中的每一天,珍惜每一天的美好生活,积极努力的生活、学习。

以后也要多参加这样的社会实践活动,增强自己的社会经验,为以后的工作打下基础。

我明白,成功的钥匙就掌握在自己手里。

寒假社会实践报告3

寒假到了,新年快要到了。

我们终究可以快乐过一个美好的假期了。

可是,我们怎样才能过一个健康快乐的寒假呢?

在重视素质教育的今天,假期社会实践作为增进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。

它有助于当代学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。

所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦刻苦精神,宏扬中华传统美德,不断进步自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而出色,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感慨的就是在面包店里卖面包的这份工作。

特有以下心得体会与感悟。

一、实践目的

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容

通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果

通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛劳,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会

1.挣钱的辛劳。

天天辛辛劳苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱确切是个很艰巨的进程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。

在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积累。

碰到不懂的地方,自己先千方百计解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。

3.具有随机应变的能力。

要具有随机应变的能力是由于在销售的进程中,总会碰到各种千奇百怪的人和事,假如没有随机应变的能力,只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通,有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。

因此,一定要有随机应变的能力。

4.微笑面对每位顾客。

对人友善,肯定会取得回报。

而表示友善最好的方法就是微笑。

由于微笑是所有人类共有的语言。

做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。

面带微笑的人,给人一种轻易亲近而友善的感觉。

而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何本钱,也无需努力,但它令人感到舒适,乐于接受你。

相对面无表情乃至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

5、熟悉来源于实践。

一切熟悉都来源于实践,实践是熟悉的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是其实不排挤学习间接经验的必要性。

实践的发展不断增进人类熟悉能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的题目,促令人们往解决这些题目。

而随着这些题目的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和进步!

马克思主义哲学夸大实践对熟悉的决定作用,熟悉对实践具有巨大的反作用。

熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。

熟悉在实践的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那末所学的就即是零。

理论应当与实践相结合。

另外一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、概论与综述

在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感遭到社会实践的重要性,也感遭到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始把握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生出色而灿烂。

我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。

我想,这个应当是我这次做社会实践最大的收获。

寒假社会实践报告4

社会实践是每个大学生必须拥有的宝贵的经历。

通过参加社会实践,我们能够深入了解当前的社会现实,亲身体验社会生活,学到许多在课堂上书本上根本学不到的知识,这使得我们的视野开阔了,见识增长了,也懂得了许多为人处事的道理,为我们以后更好地进入社会打下坚实的基础。

刚刚进入大学的我已经深深的了解到参加假期社会实践的必要性和重要性,并且开始了大学第一个学期的假期社会实践。

寒假到来了。

这个寒假很漫长,为了使我的假期生活更加充实,我决定到__市__镇__二中进行社会实践。

__二中是我的母校,经曾经的班主任向学校引荐我后,学校最终同意我进行实践。

我的实践内容主要是:

当初二二班的代理班主任;学习如何备课、上课和批改作业试卷等。

在母校工作既有压力也有动力,因为要和曾经的老师们共事,难免有些紧张和手足无措,但又因为在这里学习、生活了三年,熟悉感还没有退却,所以我很快地融入了这里的教学氛围。

刚开始的一两天里,我不大清楚学生上下课的实践和课程表完全,经常出现错误,和二班的学生们也还没熟悉起来。

虽然自己有做什么的想法,但是实际去做的时候却发现挺困难的。

经过老师们热心的指导、努力和学生们熟悉起来后,工作起来顺利多了。

实践的第一天我要到二班认识和熟悉学生们。

当我站在讲台做完自我介绍后,望着台下一张张充满好奇、尚未脱去稚气的脸,瞬间有种为人师表的自豪感和责任感。

我下定决心在这几天当好这些可爱的学生们的老师。

可是说起来容易做起来难。

由于现在是他们的复习阶段,我上课前要做一遍他们的试卷。

在听了其他老师上课的建议和指导后,我大概明白了要怎样上课了。

得到数学老师的允许后,我去给他们上晚自习课。

刚到教室门口我就有点吃惊:

整个教室闹哄哄的,前后桌的学生们在交头接耳,甚至在楼梯口都能听见他们说话的声音,书本也放得不整齐,整个场面的确挺像闹市。

此时我终于体会到什么是教室一窝蜂了,和以前我们的自习氛围完全不同。

问了一下才知道这是班主任允许的。

让他们安静下来后我便在黑板前给他们讲解起来,不知是由于我有些紧张还是其他什么原因,他们说我讲得深奥,不明白,换了另外的讲解方法还是不太明白,还有些知识我一时间想不起来了。

没办法,只好让他们自习了。

下了课回到办公室,我有些挫败感,仔细想想上课并不是那么容易的事,不但要口述讲解得让学生明白,还要能控制局面,还得重新

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 司法考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1