职责中小学生讲话稿3篇范文.docx

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职责中小学生讲话稿3篇范文

　　职责中小学生讲话稿3篇范文什么是职责感?

我们常常认为只要准时完成自我的任务就是负责，只要上班不迟到，下班不早退，就是职责，就能够心安理得的获得自我的报酬。

其实，职责与职责感不一样。

职责是指对任务的一种负责和承担，这是一个行为过程。

而职责感则是一个人对待某件事物所持有的态度。

　　看似矛盾的两个词语，从语言解释上两个词语有着差不多的意思，可是每个人对两者都有着不一样的看法和认知。

　　职责是每个人应当承担做好的事情。

上学的时候职责是好好学习，工作的时候职责是做好份内工作，有了家庭后就应当照顾好家人，努力奋斗，为着家人和自我努力拼搏着，应当有所担当。

这也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，这是应当做必须做的事，即使忙碌即使有任何能够用做借口的理由，应对职责时，千万不可拿出来用，因为这就是职责必须性。

　　职责心就和职责有所不一样了。

同是班上学生，今日不是我值日，可是有的人却本着一股强烈的职责心帮忙他人，身为班团体中人，有义务做值日。

他们往往不一样于他人，因为他们有着一颗负责的心，那股强劲，无人可挡，他们时时刻刻把职责的重担扛在肩上，稳稳的走着，却总是不亦乐乎。

同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不开的骨肉之情。

父母含辛茹苦的把他们拉扯大，可是照顾父母的职责偏重的压在了儿子身上，这是风俗习惯，各自成了家后，父母就住在儿子家，理所当然的儿子要照顾父母，父母病危，儿子的职责不只照顾父母，还要养家还要挣钱，姐妹们来帮忙照顾父母，就像负责一样，轮到照顾的时候就来了，他们认为这就是负了职责，其实也是，但有着一两个女儿本着这是我的父母，我应当时时刻刻来照顾，这就是职责心，那些认为负了职责的女儿们，不明白父母以前辛苦把他们带大多么不容易啊，他们那时怎样会想着这就是职责呢，如果这只是职责，那他们此刻的好生活怎样又得呢，难道不是父母栽培他们吗这种风俗习惯不是束缚职责和职责心的理由，如果一个人是孝顺的，那他们更无须想这些烂借口，本着孝道做的，还有份外的他们更会做，因为这是孝，也是他们报答父母和对他们那股深深的尊敬和爱。

　　不要想着推卸不要想着悠闲，该负责的负责，尽力负责本着良心做一个负责人的人。

　　这是人生的大道理。

　　职责中小学生讲话稿2021年范文

（2）各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

每个人都可以拥有高尚的品格，无论是默默地拾起地上的纸，还是在他人需要帮助时伸出援助之手，都可彰显一个人的品格，哪怕仅仅出于一个人的职责。

　　我家住在清华，一天下午放学回家，当我要进小区时，看见两位胖胖的中年妇女在小区门口与值班的保安发生争执。

其中一位妇女神态狰狞，态度恶劣，大声争吵，说话时，口水如机关枪似的喷向保安。

　　另一位妇女在一旁拉住那名妇女，脸上眉头紧皱，时不时还在一旁劝说。

看到这里，我明白了：

肯定是这两位妇女想穿我们小区去清华玩，又因为没有门禁卡，便在门口逗留多时，保安看出这两位妇女的想法，于是事情就演变这样了。

　　这时，只听见保安耐心地说道：

　　“我们这里是清华教职工小区，您们若想游览清华大学，请从清华西门排队进入。

”他的态度依旧很温和，但那名中年妇女却不领情，道：

　　“你不就是个破保安吗，不就是清华大学的保安吗，牛气什么呀！

凭什么不让我们进去。

”说完抽出十块钱砸在地上，继续道：

　　“够不够，哏?

”她看保安一愣神的功夫，又道：

　　“不够是吧?

”说完又掏出二百多元摔到了地上。

　　“总共二百五十元，你也就值这么多！

”看到这里，我实在是气急了，着实想上去抽那妇女一嘴巴，但理智又战胜了感性，我不能莽撞地冲上去，于是我静静地看向保安。

　　保安此时头上青筋暴跳，身体前倾，下垂的双手紧握拳头，慢慢抬起，仿佛即将喷发的火山。

只见他停了一下，狠狠的咬了一下嘴唇，慢慢的将紧握的拳头松开，弯下腰，拾起了钱，挺直胸膛将钱递给了那个妇女，道：

　　“对不起，我不能让您过去，还是那个意思，请您立刻离开！

”那个妇女的眼神是那么犀利，让人不寒而栗。

她怒了，伸手就要往保安脸上打，奈何中间隔着铁门，打不到，只好作罢。

　　每天进出小区大门的时候，我总看见这样一群人：

他们穿着灰色的工作服，微笑着站在那里，或者帮你开门，或者指挥你倒车，或者巡查来往的车辆，或者只是微笑着和走过的人们道声：

　　“你好！

”

　　“再见！

”。

是的，也许你已经猜到了，他们就是小区的保安。

保安，一个平凡的工作、一个不被人理解的职业、一个辛苦的岗位。

他们的职位虽卑微，却也不可缺少。

他们保卫着一方百姓平安，守护者一方人民的财产安全。

但很少有人能理解他们的坚持和付出。

虽然他们一个人的坚持，显得力量很小，但他们每个人、每天的坚持却造就了一个幸福和谐的社会。

　　职责中小学生讲话稿2021年范文

　　（3）敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

　　“世界那么大，我想去看看。

”一位教师的辞职信中这样写到。

每个人都有着自己的理想与向往，能够为之勇敢的追求，无疑是人们赞同的，但我认为，在追求内心世界的同时，也应坚守自己的职责。

　　坚守职责，是坚决守住自己职位的责任，不论什么时候。

职位是成千上万的，其责任也便会各有千秋。

但不论你的职责是什么，你的向往又是什么，都应去坚守。

　　“百岁仁医”胡佩兰是一位九十多岁的老人。

九十多岁，已是安度晚年的年纪了，而她却依旧日复一日，年复一年的在医院与家这两个地方奔波，甚至是在心脏病突发后。

她说，这是她作为一名医生的职责——对病人认真负责。

　　胡佩兰不求金钱与名利，心中有着对“老年生活”的向往，但并没有回到家中，而是坚守职责。

季羡林先生坚守着“报效祖国”的责任，在国外追求理想后最终献身于祖国的建设之中；袁隆平将精力几乎都投入于种植之中，一直坚守职责，最终被誉为“杂交水稻”之父；谭木匠公司坚守着“诚信”的职责，得到赞同。

　　世界的确很大的，出去看看也是许多人所向往的。

每个人都有为追

　　求而辞职的权力，都有自己的想法。

出去看看，或许可以学到很多知识，开阔眼界，但不辞职就不能“出去看看”了吗?

进入到了社会之中，每个人多多少少都对父母，家业，自己的事业有了一份责任，为了自己的追求，毅然辞职，不就是不坚守职责的表现吗?

表面上看，这是为追求，为实现自身价值的行为，但这难道不是为社会增加不良风气的吗?

　　“情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐”。

辞职教师选择了“出去看看偌大的世界”，但更多的人选择了留下来，即使有追求，也应坚守职责，他们不才是这个社会的基石吗?

　　职位不同，其应坚守的职责也会有大有小。

作为一位绿化工人，他们应坚守为城市增添一抹绿色的职责，当然，他们可以走出自己所在的城市，去看看其他地方的美景，产生灵感后继续回来工作；作为一名交警，疏导交通便为他们应坚守的职责，他们可以走向世界，去看看他国的治理方案后再回国工作；作为一名科研人员，他们坚守研发科技产品的职责，然而他们也可以到处逛逛，学习一些新技术后再投入到事业中去。

倘若所有人都递上“世界那么大，我想去看看”的辞职信，毫无目的，将自己的职责置之不理的去享受理想中的生活，为了满足“去看看”的远方，不就成了当今旅游文学的一大庸俗吗?

这又何出“坚守职责”一词呢?

　　当阳光不在坚守职责，世界怎能温暖，明亮！

当雨不在坚守职责，大树怎会参天?

当溪流不在坚守职责，鱼儿哪还会自由游蹿?