最新精选历史九年级上册第五单元 工业化时代的来临与马克思主义的诞生第17课 第一次工业革命岳麓版练习题四.docx

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最新精选历史九年级上册第五单元工业化时代的来临与马克思主义的诞生第17课第一次工业革命岳麓版练习题四

最新精选历史九年级上册第五单元工业化时代的来临与马克思主义的诞生第17课第一次工业革命岳麓版练习题四十四

第1题【单选题】

随着贵广高铁开通，桂林通过高铁能够在2小时左右与广州实现往来互通，密切了与珠三角经济圈的联系，有效推动了桂林的经济发展。

铁路最早诞生于（）

A、蒸汽时代

B、电气时代

C、信息时代

D、网络时代

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

人们将改良蒸汽机视为工业革命的“灵魂”，其主要依据是（）

A、推动了棉纺织业发展

B、促进了交通运输工具革新

C、标志着英国工业革命的完成

D、为工业部门的机器生产提供了强大动力

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

“17世纪的英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，在下两个世纪里，它将傲视全球。

”英国得以“傲视全球”的主要原因是（）

A、确立了资产阶级代议制度

B、拥有强大的海军

C、成为日不落帝国

D、确立了“世界工厂”的地位

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

1840年前后，英国率先完成了工业革命。

此后，法、美等国也相继完成了工业革命。

工业革命完成的标志是（）

A、蒸汽机的广泛应用

B、交通运输的革新

C、冶金、采矿采用新技术

D、大机器生产基本取代手工业生产

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”。

文中的“它”是（）

A、珍妮纺纱机

B、瓦特的蒸汽机

C、火车机车

D、汽船

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

“旅行者号”机车试车成功，宣告铁路时代到来了！

该机车的发明者是（）

A、瓦特

B、史蒂芬孙

C、卡尔?

本茨

D、莱特兄弟

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间观念是一个全新的概念。

”这一现象最早出现于（）

A、蒸汽时代

B、电气时代

C、电子时代

D、信息时代

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

相关链接题：

1、被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的作品――______2、经历了近半个世纪,确立了君主立宪制政治体制的革命的资产阶级革命是――______3、英国资产阶级革命结束的标志是－－______4、1783年英美签署的英国承认美国独立的条约是－－______5、《人权宣言》制定的机构是――______6、法国大革命高潮结束的标志是――______7、最先开始工业革命的国家是－－______8、工业革命开始的部门是－－______9、十七世纪时，英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表是－－______10、印度反英大起义中的女英雄是－－______

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

徦设时光倒流，你来到1825年的英国伦敦，漫步于街头，你一定会见到一个与前世今生都不同的世界，请用你如花妙笔写出你的所见所闻。

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。

这两次重大历史事件都发端于英国。

据此，阅读材料，回答问题。

材料一：

“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

”材料二：

第一次工业革命的发明

（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？

该文件颁布的主要目的是什么？

有何重大意义？

（2）依据材料二的图片，写出其中两项（任选）发明的名称及发明者或改进者。

（必须发明与研制者或改进者对应正确方可得分）A：

B：

C：

D：

（3）请分析指出英国资产阶级革命与第一次工业革命的内在关系。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

回答问题：

（1）举出第一次工业革命的两项成果。

（2）列举19世纪反抗殖民统治争取民族独立的领导人。

【答案】：

【解析】：

第12题【改错题】

（题目有一处错误，请找出错误并加以改正。

）18世纪60年代，英国织布工人史蒂芬孙发明了“珍妮机”，它的发明标志着英国工业革命的开始。

【答案】：

【解析】：

第13题【改错题】

改错题：

以电力的广泛使用为核心的第一次科技革命，将人类带进了蒸汽时代。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

根据材料一，“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件？

并概括“世界工厂”国家的主要特征。

结合所学知识，指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。

根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？

并结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。

根据材料三，“离开中国，世界就无法生活”说明了什么？

如何才能改变“中国发展，外国赚钱”的现状？

综上所述，从“世界工厂”的变迁中，我们可借鉴的主要经验是什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

某校九年级

（1）班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。

请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。

第一组探究的主题——英国的政治文明第一组搜集了以下资料资料一典故“风能进，雨能进，国王不能进”资料二英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……——马克垚《世界文明史》第二组探究的主题——英国的工业文明第二组搜集了以下资料资料一图表

资料二图片

写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。

文献中的“全新的政体”是指哪一政治体制？

观察上图，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。

英国的工业成就离不开科技的革新，对此你结合我国建设有什么启发？

根据以上图片，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？

第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文。

题目是“让城市生活更美好”。

请你帮助他们列出简要提纲。

【答案】：

【解析】：