托班班主任工作计划范文(精选5篇).docx

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托班班主任工作计划范文（精选5篇）

　　托班班主任工作计划1一、班级情况分析：

1、我班目前共有名幼儿，男孩名，女孩名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。

　　2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，如：

有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉需要老师搂着。

　　3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。

　　4、家长的思想、素质有待于提高。

有的家长认为孩子受教育是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。

　　其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母的引导。

　　二、本学期工作重点本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。

引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。

　　1、主题活动1）教研活动8月份：

组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具。

　　9月份：

　　《我是好宝宝》弹唱比赛。

　　10月份：

庆国庆画展。

　　11月份：

全勤宝宝评选。

　　12月份：

庆元旦家园联欢。

　　2）保健活动

　　三、安全、保育工作：

在一日生活中随机丰富孩子安全知识，教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

　　加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

　　培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95%以上。

　　积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。

　　保管好幼儿的药品，保证不混吃。

　　每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。

　　四。

家长工作：

热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。

　　准时发放所有的资料，以便家长最快最准确地了解孩子在园的学

　　习、生活情况。

　　向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家

　　长教育的误区提出。

　　托班班主任工作计划2毛毛班班级计划新的学期开始了，我们按园工作计划，根据本班

　　的实际情况，制定如下计划：

一、班级情况分析我班现有幼儿17人，其中女孩11人，;男孩有6人。

我们将逐

　　步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：

　　1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上

　　幼儿园。

　　2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初

　　步的社会交往。

　　二、教育教学

　　1、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职

　　业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。

建立学习型组织。

　　2、孩子的能力培养：

生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有

　　进步，使他们生活愉快。

　　学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力。

动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。

　　3、开展有益的活动。

我们将带孩子远足，走入大自然。

重视对孩子进行环保教育。

　　三、卫生保健

　　1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

　　2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。

　　3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。

　　4、培养孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案，让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。

　　四、家长工作

　　1、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。

　　2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈，通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。

　　3、配合幼儿园组织召开家长会1~2次。

　　4、请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。

　　五、班级协调班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。

托班班主任工作计划3新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：

一、思想方面要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等对待每位幼儿，认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热情参加新的工作。

　　二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立终身学习目标。

　　三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，认真填写幼儿生活记事本，做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一意识，做到时时处处讲安全，对幼儿进行自我保护意识教育，做好交接班工作，培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动，如：

散步、跑步或做游戏等。

并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心发展。

　　四、家长工作

　　1.及时与家长反馈幼儿信息，加强互动。

　　2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩

　　子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。

　　五、再多一点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。

　　这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断地充实自

　　己，扬长避短，再接再厉。