六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx

上传人:b****5 文档编号:12544231 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:12 大小:19.14KB
下载 相关 举报
六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx_第1页
第1页 / 共12页
六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx_第2页
第2页 / 共12页
六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx_第3页
第3页 / 共12页
六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx_第4页
第4页 / 共12页
六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx

《六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

六年比例方程练习题及答案教学提纲.docx

六年比例方程练习题及答案教学提纲

六年比例方程练习题及答案

1232325

4X-6×=2÷X=X=

5103572班级:

姓名:

一:

卷面书写2分二:

解方程48分

X-3

23X=2X+=5

X×314

5=20×5%+10X=

X+38X=1215X-3×5521=7

34X?

13

4?

X÷27=71得分:

70%X+0%X=.6

23X÷1

4=12

X+78X=34

8X=16×1651X÷261335=45×2x-×=12x+16x=10X-21×3=2?

8

6X+=13.25X-1X=3

10

4χ-6=38

三:

填空10分

1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量比例。

、圆的直径和面积比例。

3、订《少年科学画报》的份数和所需要的钱数比例。

、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数比例。

X-15%X=8

5、被除数一定,除数和商比例。

四:

解比例12分

20:

30=10:

X18:

45=X:

7.5:

15=X:

10

0.49:

9.8=16:

X:

X=4.8:

9.0.6:

4

=2.4:

X

五:

用比例或方程解决问题28分

1.学校买来520本图书,先给低年级120本,余下的书按3:

5分给中,高年级,中年级分到图书多少本?

2.某玩具厂按照1:

300的比制作了一个国家游泳中心水立方的模型,模型的长和宽都是59厘米,高是10厘米,水立方的实际长宽高各是多少米?

3.甲乙两个仓库,存煤的重量比是8:

7,如果从甲苍运出存煤的四分之一,乙仓运进6吨煤,那么乙仓的煤就比甲仓多14吨。

甲仓原存煤多少吨?

4.如图,A,C两站相距20千米,A,B两站相距4千米,甲车从A站出发,乙车从B站出发同时向C站驶去。

当甲车到达C站时,乙车距C站还有1千米,甲车是在离C站多远的地方追上乙车的?

5.考试中,已知小明与小丽的分数之比是48:

49,小丽比小红多5分,小红的分数是93分,问小明考试分数是多少?

5.用20kg花生仁可榨油8kg.照这样计算.100吨花生仁可榨油多少吨?

如果要榨出5吨油需要多少吨花生仁?

6.出版社出版一本科技书.如果每页排600个字,要80页,为了节省开支,现在决定缩小字号,每页多排200个字.现在这本科技书有多少页?

7.一辆汽车从甲地到乙地计划每小时行50km,7.2小时到达,实际3小时行180km,照这样计算,行完全程要几小时?

六年奥数综合练习题十二答案

比和比例,是小学数学中的最后一个内容,也是学习更多数学知识的重要基础.有了“比”这个概念和表达方式,处理倍数、分数等问题,要方便灵活得多.我们希望,小学同学学完这一讲,对“除法、分数、比例实质上是一回事,但各有用处”有所理解.

这一讲分三个内容:

一、比和比的分配;

二、倍数的变化;

三、有比例关系的其他问题.

一、比和比的分配

最基本的比例问题是求比或比值.从已知一些比或者其他数量关系,求出新的比.

例1甲、乙两个长方形,它们的周长相等.甲的长与宽之比是3∶2,乙的长与宽之比是7∶5.求甲与乙的面积之比.

解:

设甲的周长是2.

甲与乙的面积之比是

答:

甲与乙的面积之比是864∶875.

作为答数,求出的比最好都写成整数.

例如右图,ABCD是一个梯形,E是AD的中点,直线CE把梯形分成甲、乙两部分,它们的面积之比是10∶

7.

求上底AB与下底CD的长度之比.

解:

因为E是中点,三角形CDE与三角形CEA面积相等.

三角形ADC与三角形ABC高相等,它们的底边的比AB∶CD=三角形ABC的面积∶三角形ADC的面积=∶=∶14.

答:

AB∶CD=3∶14.

两数之比,可以看作一个分数,处理时与分数计算几乎一样.三数之比,却与分数不一样,因此是这一节讲述的重点.

例大、中、小三种杯子,2大杯相当于5中杯,3中杯相当于4小杯.如果记号表示2大杯、3中杯、4小杯容量之和,求与之比.

解:

大杯与中杯容量之比是5∶2=10∶4,

中杯与小杯容量之比是4∶3,

大杯、中杯与小杯容量之比是10∶4∶3.

=∶

=44∶75.

答:

两者容量之比是44∶75.

把5∶2与4∶3这两个比合在一起,成为三样东西之比10∶4∶3,称为连比.例3中已告诉你连比的方法,再举一个更一般的例子.

甲∶乙=3∶5,乙∶丙=7∶4,

3∶5=3×7∶5×7=21∶35,

7∶4=7×5∶4×5=35∶20,

甲∶乙∶丙=21∶35∶

20.

花了多少钱?

解:

根据比例与乘法的关系,

连比后是

甲∶乙∶丙=2×16∶3×16∶3×2

=32∶48∶63.

答:

甲、乙、丙三人共花了429元.

例有甲、乙、丙三枚长短不相同的钉子,甲与乙

,而它们留在墙外的部分一样长.问:

甲、乙、丙的长度之比是多少?

解:

设甲的长度是6份.

∶x=5∶4.

乙与丙的长度之比是

而甲与乙的长度之比是∶5=30∶25.

甲∶乙∶丙=30∶25∶26.

答:

甲、乙、丙的长度之比是30∶25∶26.

于利用已知条件6∶5,使大部分计算都整数化.这是解比例和分数问题的常用手段.

例甲、乙、丙三种糖果每千克价分别是22元、30元、33元.某人买这三种糖果,在每种糖果上所花钱数一样多,问他买的这些糖果每千克的平均价是多少元?

解一:

设每种糖果所花钱数为1,因此平均价是

答:

这些糖果每千克平均价是27.5元.

上面解法中,算式很容易列出,但计算却使人感到不易.最好的计算方法是,用22,30,33的最小公倍数330,乘这个繁分数的分子与分母,就有:

事实上,有稍简捷的解题思路.

解二:

先求出这三种糖果所买数量之比.

不妨设,所花钱数是330,立即可求出,所买数量之比是甲∶乙∶丙=15∶11∶10.

平均数是÷3=12.

单价33元的可买10份,要买12份,单价是

下面我们转向求比的另一问题,即“比的分配”问题,当一个数量被分成若干个数量,如果知道这些数量

之比,我们就能求出这些数量.

例一个分数,分子与分母之和是100.如果分子加23,分母加32,

解:

新的分数,分子与分母之和是,而分子与分母之比2∶3.因此

例加工一个零件,甲需3分钟,乙需3.5分钟,丙需4分钟,现有1825个零件要加工,为尽早完成任务,甲、乙、丙应各加工多少个?

所需时间是多少?

解:

三人同时加工,并且同一时间完成任务,所用时间最少,要同时完成,应根据工作效率之比,按比例分配工作量.

三人工作效率之比是

他们分别需要完成的工作量是

所需时间是

700×3=2100分钟)=35小时.

答:

甲、乙、丙分别完成700个,600个,525个零件,需要35小时.

这是三个数量按比例分配的典型例题.

例某团体有100名会员,男会员与女会员的人数之比是14∶11,会员分成三个组,甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多.各组男会员与女会员人数之比是:

甲:

12∶13,乙:

5∶3,丙:

2∶1,

那么丙有多少名男会员?

解:

甲组的人数是100÷2=50.

乙、丙两组男会员人数是6-24=3.

答:

丙组有12名男会员.

上面解题的最后一段,实质上与“鸡兔同笼”解法一致,可以设想,“兔

例10一段路程分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长之比依次是1∶2∶3.小龙走各段路程所用时间之比依次是4∶5∶6.已知他上坡时速度为每小时3千米,路程全长50千米.问小龙走完全程用了多少时间?

解一:

通常我们要求出小龙走平路与下坡的速度,先求出走各段路程的速度比.

上坡、平路、下坡的速度之比是

走完全程所用时间

答:

小龙走完全程用了10小时25分.

上面是通常思路下解题.1∶2∶3计算中用了两次,似乎重复计算,最后算式也颇费事.事实上,灵活运用比例有简捷解法.

解二:

全程长是上坡这一段长的=6.如果上坡用的时

设小龙走完全程用x小时.可列出比例式

二、比的变化

已知两个数量的比,当这两个数量发生增减变化后,当然比也发生变化.通过变化的描述,如何求出原来的两个数量呢?

这就是这一节的内容.

例11甲、乙两同学的分数比是5∶4.如果甲少得22.5分,乙多得22.5分,则他们的分数比是5∶7.甲、乙原来各得多少分?

解一:

甲、乙两人的分数之和没有变化.原来要分成5+4=9份,变化后要分成5+7=12份.如何把这两种分法统一起来?

这是解题的关键.9与12的最小公倍数是36,我们让变化前后都按36份来算.

5∶4=∶=20∶16.

5∶7=∶=15∶21.

甲少得22.5分,乙多得22.5分,相当于20-15=5份.因此原来

甲得22.5÷5×20=90,

乙得2.5÷5×16=72.

答:

原来甲得90分,乙得72分.

我们再介绍一种能解本节所有问题的解法,也就是通过比例式来列方程.

解二:

设原先甲的得分是5x,那么乙的得分是4x.根据得分变化,可列出比例式.

∶=5∶7

即=7

15x=12×22.5

x=18.

甲原先得分18×5=90,乙得18×4=72

.

解:

其他球的数量没有改变.

增加8个红球后,红球与其他球数量之比是

5∶=5∶9.

在没有球增加时,红球与其他球数量之比是

1∶=1∶2=4.5∶9.

因此8个红球是5-4.5=0.5.

现在总球数是

答:

现在共有球224个.

本题的特点是两个数量中,有一个数量没有变.把1∶2写成4.5∶9,就是充分利用这一特点.本题也可以列出如下方程求解:

∶2x=5∶9.

例1张家与李家的收入钱数之比是8∶5,开支的钱数之比是8∶3,结果张家结余240元,李家结余270元.问每家各收入多少元?

解一:

我们采用“假设”方法求解.

人教版六年级解方程及解比例练习题

解比例:

x:

10=:

0.4:

x=1.2:

21

1123=

3

112:

5=14:

x0.8:

4=x:

8

1.25:

0.25=x:

1.6

2=89

x

2.4x

3

4

:

x=3:

12654x=3

x:

=6:

4.5624

=45:

x=18:

2625

2.8:

4.2=x:

9.6

x:

24=

:

1438:

x=

x2.2

110:

x=18:

1

4

2.8:

4.2=x:

9.6:

3548:

116=x:

12

110.61.5

0.6∶4=2.4∶x∶x=

5312x

3141142511

x∶∶xx∶=0.7∶425

10∶50=x∶40

13∶120=169∶

解方程

X-3

742X+

X×3

=20×15

4

25%+10X=

X+38

X=121X

12536141.3∶x=5.2∶20x∶3.6=6∶1x.60.283x

x64

2=45

X-15%X=-3×55221

=73X÷1

4=12

3133

6X+=13.X?

?

3X=

X÷2

=77

16X

125÷X=310X÷35=261345

×25

310X-21×23=4

6X+=13.4

4488

+78X=34X-6×2

3

=2258116

X=X=×51x-×=11

2x+x=

x?

1

4

x?

202?

2513

X=10χ-6=38

4

5X=1544158

X=X÷=19

23X÷14=1X÷61335=26

45

÷25

4+0.7X=102

X-38

X=400X-0.125X=8

X+3X=1X21

1535X=257142

X+13

2

X=42X+×(1313+12x52889X=1166×51

X4=30%

14

X=1056

X

=4

-0.375x=56

X-0.25=

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1