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国旗下讲话11

播种文明温暖你我

同学们,冬去春来,我们又将迎来一个暖暖的春天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的同学又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。

在此,祝同学们生活愉快、学习进步!

同学们,当你走在校园里,你可曾注意过,掉落在脚边的一片废纸?

你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?

你可曾注意过,操场上的一个包装袋?

也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?

而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?

每当你漫步在校园中的时候,看见地上的垃圾,想必会皱起眉头吧。

可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?

只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

在许多人眼中,弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事,可这样想真是大错特错了。

因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。

当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:

原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:

我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。

以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。

这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。

你是否也会感到欣慰而自豪:

你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。

可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:

一份不止是环境上的,还是大家心里的美。

所以,让我们行动起来,随手捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!

俗话说:

一年之计在于春。

我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。

播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

 

2010.3.8

爱水节水从我做起

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个雪化冰消、风和日丽、百草萌动的春天里,我们迎来了世界水日和中国水周,今天,我国旗下讲话的题目是:

《爱水节水从我做起》。

水,孕育和维持着地球上的所有生命。

如果没有水,人类就会无法生存。

现在我国很多地区和城市都出现了不同程度的水荒。

你可看到西北的大地正用干裂的嘴唇朝向我们,可曾看到西北的同胞一双双求水若渴的眼睛。

请看这一幕:

一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。

一位农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。

这样的水他们已经喝了很多年。

据统计,每年全世界有12亿人因饮用污染水而患上各种疾病,每年有1500万5岁以下儿童死于饮用不洁水而引起的疾病。

而每年死于霍乱、痢疾和疟疾等因水污染引发的疾病的人数超过500万。

再看这一幕:

哗哗流水,为的是洗一块毛巾。

你听哗哗流水,是打水的同学忘记了关水龙头。

你再听哗哗流水声,是有的同学用瓶子灌上水在打水仗。

而这类似的许多行为也常常发生在我们每个人身上。

水危及离我们并不遥远,节约用水,保护生命之源,刻不容缓。

如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。

所以我呼吁节水行动从我做起,做到以下几点:

1、适量拧开水龙头,避免造成流量过大的浪费现象,随时随地关紧水龙头。

2、一水多用,洗菜的水可以浇花、洗手;洗衣服的水可以擦地、冲厕所。

3、劝妈妈洗少量衣服的时候,尽量手洗。

4、发现水龙头有漏水现象,用水盆接住滴漏的水,请大人及时维修。

5、发现有人浪费水或污染水源的及时报告。

亲爱的同学们人可一日无食,却不可一日无水,珍惜水就是珍惜你的生命,让我们行动起来爱水、节水,像爱护我们的眼睛一样,节约每一滴水,珍惜有限的水资源,相信在大家共同的努力下,我们的明天必然会碧海蓝天,无限美好。

谢谢大家!

 

2010.3.22

 

安全教育不能忘

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《安全教育不能忘》。

同学们,三月是百花盛开、欣欣向荣的美好季节。

人们把许多节日或者纪念日都放在了三月,主要有:

3月5日:

“向雷锋同志学习”纪念日。

3月8日:

国际劳动妇女节。

3月12日:

中国植树节。

3月15日:

国际消费者权益日。

3月21日:

世界睡眠日。

3月22日:

世界水日。

3月23日:

世界气象日。

今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日,那就是全国中小学安全教育日。

这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一,作为全国中小学生“安全教育日”。

为了保证少年儿童的健康成长,安全教育日从96年起,已经开展了14年,今年是第15个,主题是:

“安全教育不能忘”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失".校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等.这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长.有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为.

1,远离危险物品.严禁携带火柴,打火机,烟花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危险物品进校园.

2,按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则.

3,做好卫生防疫,防病工作.不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播.生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告.

4,积极开展"反敲诈,保安宁"活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪.当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师,家长报告.要熟记特殊电话.巡警:

110火警:

119急救:

120交通事故:

122.

5,不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害.

6,在老师和家长的指导下,了解防火,防电,防毒,防盗,防碰,防划伤,防受骗等知识.了解家中各种设施,电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项.

7,注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不要到危险场所游玩.如:

高压塔下;铁路,公路旁;变压器下;河,潭,坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞,地窑,水坑附近;屋顶,树梢,墙头等.

8,掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护.不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯,经济状况等.不随意在外留宿.

同学们:

你们是祖国的未来,任何时候应该把自身的安全放在第一位,珍惜宝贵的生命.但是,保障你们的健康安全地成长仅靠教师,家长跟随在身边保护是不够的,希望你们增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力.愿同学们健康茁壮成长!

谢谢大家!

 

2010.3.29

争奇斗艳在竞争中健康成长

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

校园里,美丽纯洁的玉兰花又如约开放了,操场边的柳树又抽出一片惹人爱的新绿,在和煦的春风中,我们又走进了这生机勃勃,到处充满生命感动的春天,我们儿童少年正处于人生的春天,所以,我今天讲话的题目是“争奇斗艳,在竞争中健康成长”。

没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。

关于这个警句有这样一个耐人寻味的故事:

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏,一张一张牌上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,三个孩子各拿一幅这样的牌。

游戏规则是:

虎牌能吃掉任何一张其他的牌,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。

英国老兵大惑不解,怎么会有这样的逻辑?

两个猎人可以打死一只虎,两只狼可以吃掉一个猎人,团结合作意识强正是日本人的特点,这可以理解,而虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗太不可思议了,面对这个问题,日本孩子的回答是:

"虎和狼都没了,狗就会处于放松状态,这时,不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。

同学们,多么发人深思啊!

正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

 

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过这样一句话:

"生于忧患,死于安乐",俗话说"没有压力就没有动力"也就是这个道理。

为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。

因此,我们一定要有危机意识,必须学会竞争!

今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。

比一比,哪个同学的小红花多;比一比,哪个班的流动红旗多;比一比,赛场上谁跑的最快;比一比,谁当选笔尖上的精灵次数最多…… 在竞争中,我们的收获会很多很多。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。

因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

只有这样,我们才能让自己变得越来越优秀。

同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

 

 

2010.4.12

请别轻易掉东西

当你的文具掉在地上,有人拾起来交还给你时,你会很高兴;当你的钱包掉在地上四处寻找时,有人捡到交还给你,你会为失而复得的金钱欣喜;同学们仔细想一想,除了财物之外,你还掉过什么东西呢?

  

曾经有一位校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:

“嗨,你掉了一样东西。

”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:

“没有啊,校长。

”她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

  “你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?

同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?

不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

  

还有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙,在人行道上追一张被风吹飞的纸片,同行的热心人看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑上前帮她追。

终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。

同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?

因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

  

在我们的校园里,常常见到随手扔弃的垃圾,却很少见到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室内,楼道里,操场上,都能见到被丢掉的果皮纸屑,同学们便在这脏乱的环境中生活,丢掉了可贵的公德心。

其实,你也能很容易再拥有它,不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾扔进垃圾筒里。

这样你的公德心就又回到你的心里,你也因此会为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。

  

最后,让我们谨记:

为了拥有那份高尚的公德心,请不要轻易掉东西!

2010.4.19

感恩生活珍惜拥有

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天,我国旗下讲话的题目是《感恩生活,珍惜拥有》。

同学们,当我们每天迈着轻快的步伐走进校园,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响……这一切是多么和谐自然。

然而,正在我们享受平常幸福生活的同时,我国青海省玉树却经历着地震的灾难,多少家园瞬间垮塌、多少孩子无家可归,又有多少人面对亲人的离去而痛彻心扉……与此同时,在我国的西南部也正面临着罕见的重大旱灾,那干涸的土地,龟裂的农田,枯死的植物;那喝着泥水来解渴的孩子,蹲在河床边苦苦掘水的人们,面对干旱土地满脸愁容的农民……所有这些都令人触目惊心。

面对着如此大的灾难,灾民们是不幸的,但我国人民众志成城,国家领导人亲赴灾区,国人纷纷捐款捐物,用爱心汇成一条条爱的河流,给灾难中的人们以无限的力量与帮助!

”即使如此不幸,但灾民们仍然感恩,感谢党中央的深切关怀,感谢同胞们的无私爱心,感谢灾难让世界看到了一个自强不息、团结互助、历经重创而不倒的民族。

同学们,在与国同悲的同时,与灾民们相比,你不感觉我们的幸福生活应该珍惜吗?

扪心自问,在家中,当你睡着舒服的大床,当你喝着清凉的泉水,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母为你提供的一切?

当你穿着漂亮暖和的衣服去玩耍,当你被爱包围而肆意妄为时,你是否感恩亲人对你的关爱与包容?

也许有的同学会漠视这些看似平常的事情,殊不知,你们的生活是多少孩子可望而不可及的呀!

父母把你带到这个世界,为你辛苦工作,让你衣食无忧,他们付出了多少汗水啊,可面对父母语重心长的教诲,有的孩子却无动于衷、感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

同学们,你们不惭愧吗?

让我们做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子吧,这才是对父母的最好回报。

在学校里,当你的学习成绩又一次提高,你是否感恩老师对你的谆谆教诲?

老师们苦口婆心,孜孜不倦,不管有多累,但只要看到你们哪怕一点的进步,我们都会心满意足。

当看到你学习不知努力,学习习惯散漫时,我们会比你还着急,于是对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:

忠言逆耳利于行!

你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。

试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能回报老师什么?

但老师从不奢求什么,懂得的只有无怨无悔的付出。

所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,让我们学会感恩吧,感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境与支持,让我们感恩自然界的一切,珍惜我们所拥有的幸福生活吧!

谢谢大家!

 

2010.4.26

劳动创造美好生活劳动创造美好未来

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《劳动创造美好生活劳动创造美好未来》

五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。

五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,给我们提醒着少年肩头的责任。

五月搭起缤纷的舞台迎接我们,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物,共建和谐,传递人生梦想。

“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。

劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

是劳动,建成了今天的繁华都市;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

可是在平时生活中我们不难发现,有的同学可以说是根本不爱劳动。

有的同学他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里衣来伸手,饭来张口。

甚至有的同学逃避下午的值日。

不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

我们现在还是小学生,首先应当牢记自己的学习使命。

培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己热爱劳动的美好品质。

第三,我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第四,我们要尊重每一个劳动者,劳动最光荣,劳动的人最美。

无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

 

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!

向他们问候!

祝他们“劳动节”快乐!

  

谢谢大家!

 

2010.5.2

感恩母亲

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》

同学们,当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?

当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?

当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们准备好了可口的饭菜?

当我们夜间为了学习而挑灯夜读时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?

是什么样的人才能做得这么多、这么多,却不求一点回报呢?

是妈妈。

   从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

小时候,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;遇到挫折时,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

   刚刚过去的五月的第二个星期天,那美丽的母亲节。

不知你为母亲做了什么?

也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑脸,便让妈妈倍感欣慰。

因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。

这就是在告诉妈妈:

妈妈,我爱你!

对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,妈妈不要华丽昂贵的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,为妈妈倒一杯茶;为妈妈扫一次地;为妈妈捶一次背;或者是为母亲唱一首歌。

遵守纪律,不让妈妈操心;努力学习,不让妈妈费心。

同学们,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:

“妈妈,我爱您!

我的讲话完了,谢谢大家!

 

2010.5.11

关爱生命健康成长

各位老师,各位同学:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是“关爱生命健康成长”。

我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?

因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。

我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:

遵守交通法规,就是珍爱生命!

那我校同学有没有存在违反交通规则,造成安全隐患的行为呢?

根据周边居民、交通协管员及本校教师综合反馈,以下几种违反交通法规的现象是比较经常出现的:

   1、行走时,某些同学们上下学在马路上行走从不走人行道,并且是多人排成横排行进,街道有多宽就排多宽的横队,且在马路上嬉戏打闹,不顾身边随时可能有机动车或电动车突然穿过,仿佛此时的道路是他们的私人空间,别人无权使用。

   2、骑自行车时,学校多次强调,骑自行车上学的同学要自觉遵守交通规则。

但在日常生活中,学生骑车载人现象屡见不鲜,有的同学载人后在路面上缓慢骑行,时常忽然改变方向,极易造成后面车辆追尾,造成事故,还有些同学因为上学太迟或赶着回家,抢占机动车道骑行,甚至飞快穿越马路,自以为速度超人、所向披靡,殊不知,这种行为常常令汽车司机措手不及,无法及时采取避险措施造成事故。

   3、电动车由于其省力,速度快,价格便宜成为市民的代步工具,但是由于我市电动车管理规范迟迟未出台,加上许多骑车人没有交通规则的概念,与电动车相关的交通事故发生率直线上升,1月16日,一中年人将电动车骑行在机动车道,同803路公交车发生刮擦,被卷入轮下,当场死亡。

1月21日,一青年与大客车抢道,被卷入轮下。

所以学校从安全角度考虑,不允许同学们骑电动车上学,但部分同学还是选择电动车代步,甚至有人明明步行极短距离就能到校的,也赶时髦骑电动车绕行停放在其他地方后再赶去上学,上学放学路上骑电动车的同学让人着实替他捏了一把汗,有的骑车载人,招摇过市;有的在车流中高速穿行,自我感觉良好;有的骑在机动车道中间晃来晃去,穿马路时候几乎不回头,随心所欲。

这些同学你们有没有想过,你的种种违反交通规则的行为随时轻则可能导致发生纠纷,重则可能造成交通事故,影响到你的学习、生活。

所以在此,学校重申,不提倡学生骑电动车上学,路途确实较远的同学还是建议你们选择安全系数比较高的公交车等代步工具。

    以上这些现象的发生实际上反映出部分同学对交通安全没有概念,存在侥幸心理,把学校的三令五申当成耳边风,在此,学校向全体同学发出倡议:

 

    1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立牢固的交通安全文明公德和概念;

    2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

    3、当我们在马路上骑车时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走自行车道,绝不能为贪一时之快,随意横穿马路,逆行,抢机动车道。

    最后,我校门口白龙路正在进行管网改造,造成路面狭窄,在上学放学的时候极易造成交通堵塞,甚至引发交通事故,因此,学校希望全体同学关注交通安全,关注自身安全。

2010.5.24

细节决定成败

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:

细节决定成败。

我先给大家讲一个故事:

国王查理三世准备拼死一战了。

里奇蒙德伯爵亨利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上,理查派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

“快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。

”“你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得找点儿铁片来。

”“我等不及了。

”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。

”铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。

钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。

“我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间咂出两个。

“我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号了,你能不能凑合?

“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么牢实。

“能不能挂住?

”马夫问。

“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。

“好吧,就这样,”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱们俩头上的。

两军交上了锋,理查国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。

“冲啊,冲啊!

”他喊道,率领部队冲向敌阵。

远远地,他看见战场另一头几个自己的士兵退却了。

如果别人看见他们这样,也会后退的,所以理查策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调头战斗。

他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,理查也被掀在地上。

国王还没有再抓住缰绳,惊恐的畜牧就跳起来逃走了。

理查环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。

他在空中挥舞宝剑,“马!

”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。

他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵们自顾不暇。

不一会儿,敌军俘获了理查,战斗结束了。

从那时起,人们就说:

少了一个铁钉,丢了一只马掌,

少了一只马掌,丢了一匹战马。

少了一匹战马,败了一场战役,

败了一场战役,失了一个国家,

所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

俗话说:

态度决定一切,细节决定成败。

从这个故事中我们应该得到这样的启示:

一个小小的马掌钉竟然导致了一场战役的失败,从而失掉了一

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