应届大学生怎样写好一篇完整的毕业论文.docx
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应届大学生怎样写好一篇完整的毕业论文
学校有具体规定的,则按规定办。
这里以文件中的规定为准。
①论文题目,有的含副标题。
题目之下是作者署名,署名之前或下
边1行写作者的校、院、系、年级。
②“摘要”与“关键词”,1般为300字左右。
位于作者署名之
后,正文之前。
关键词,结合标题和正文内容1般选取3至5个。
③引论。
用“o”标示,常写作“引言”、“引论”、“绪论”,引言较短时可不标出“
o.引言”类小标题。
引论的内容1般是交代选题背景,主要有:
课题来源,本课题在国内外的研究进展状况。
已有的研究成果,存在的问题。
选题的意义,讨论的问题。
本文分几部分,从哪些方面进行讨论,以及指导思想、论证方法等,均可根据内容的需要写在引论中。
④正论。
正论常分几部分写,分别标示“1”
“2”
“3”
“4”等,有的加小标题,或以分论点的形式出现,以凸现论述的观点或主要内容。
这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达,体现出分析方法与思路,充分有力的论证。
正论还要体现出明确的指导思想。
⑤结论。
1般用“结语”
“小结”
“余论”等标示。
也可不标示“结语”之类的词儿,在正论之后空1行直接写结论或总结。
结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括,也可以提出进1步研究的建议。
若是在正论之后,对相关联的问题还想简短论述1下,或是对较为重要的问题再说1些想法,可写成“余论”。
⑥致谢。
接上文另起1段。
简述自己撰写毕业论文的体会,并对
指导老师以及有关人员表示感谢。
“致谢”并非形式,也不是走过场,是1个大学生修养的表现。
⑦注释与参考资料。
注释专指“本文注”,即作者对论文有关内容所作的解释,1般用脚注。
参考文献专指“引文注”,即作者对引用他人作品的有关内容所作的说明,在引文结束处右上角用等标示,序号与文末参考文献列表1致。
同1著作或文章被多次引用时只著录1次。
文后参考文献的著录格式:
期刊文献格式:
作者.题名.期刊名称,出版时间,卷号:
起止页码;著作文献格式:
作者.书名.版次.出版地:
出版者,出版年:
起止页码。
⑧附录。
收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。
中文方面的毕业论文作附录的情况似乎不多见。
c.表述要求。
毕业论文是对自己研究成果的详细表述。
要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明,表意准确、鲜明,语言通顺、流畅,用规范汉字,不写错别字。
1般情况下应采用计算机打印成文,若手抄则要求书写工整。
d.修改要求。
论文初稿写好后,全文阅读,前后对照,检查论点论据论证和词句运用,修改好了之后,搁置几天或者1两周,再来挑毛病,经过多次修改、加工、润色,最后在老师指导下定稿。
论文答辩阶段论文答辩是毕业论文的最后环节,是对毕业生口头表达能力的训练,更是毕业论文质量考核的重要措施,用以避免代写、抄袭等作弊行为。
1.毕业论文答辩的准备工作由学校和院系组织成立毕业论文答辩委员会。
答辩委员按上级的要求和部署进行工作。
审查毕业生的论文答辩资格。
毕业生提交毕业论文,答辩委员评阅,拟定答辩时提出的问题。
毕业生答辩准备。
首先是心理准备,要做到临阵从容,胸有成竹。
学生要思考自己论文的内容,包括所作的注释,熟悉相关资料。
首先要写出论文的内容介绍、写作意图,主要论点、论据,所用材料和方法等。
然后要考虑答辩委员可能提出哪些问题,自己怎样回答。
比如可能提出这样1些问题:
a.为什么要选这1课题?
本课题的理论价值、实用价值如何?
当前的研究状况,主要成果是什么?
你在这1课题中作了哪些研究?
b.立论的根据是什么?
如何论证?
思路是怎样的?
论点建立的基础是什么?
c.引文的出处,它们的背景,引文的作用,涉及的相关问题是什么?
d.是怎样提出问题、分析问题、解决问题的?
是怎样发现新问题的?
研究它们有何意义?
还有哪些没解决或暂时解决不了的问题?
打算如何处理?
e.论文的创新在何处?
你的创见是如何产生的?
创造性思维在文章中怎样体现的?
f.和使用的资料相关联的问题有哪些?
你是怎么处理和运用资料
的?
毕业生要注意安排答辩日程、具体要求等有关事宜。
2.毕业论文答辩注意事项。
论文答辩是按单个学生进行的。
学生
面对的是若干答辩委员,还有作记录的秘书。
进行答辩时大体上要注意这样1些问题:
参加答辩时要带论文、有关资料,准备提问的材料和思考的答案,记录本和笔,准备记下答辩委员的意见。
集中精力,认真听取意见,把问题、意见记下来,同时思考,准备当即回答。
从容镇定地对待答辩。
谦虚、谨慎、语言流畅地回答所提的问题。
没有把握回答的,可以实事求是地讲清楚,不要不懂装懂,不要察颜观色、投其所好。
答辩结束,要礼貌退场,对答辩委员要表示感谢。
3.毕业论文答辩的1般程序论文作者先介绍写作论文的目的、意义,主要论点和论据,运用的材料和论证的方法。
对论文的价值和论点论据尤其要讲清楚。
答辩委员会提出问题,有当即回答的,也有集中提问再给1段时间让作者准备,再行回答的。
答辩者退场,答辩委员会集体评定是否能通过答辨和毕业论文的成绩。
召答辩者回来,宣布论文答辩通过或不通过。
成绩1般不当场宣布。
答辩不合格者,按规定作结业处理。
半年后申请随下届学生再作1次。
4.毕业论文答辩的自我小结毕业生通过毕业论文答辩之后,要认真考虑答辩委员会的意见、提出的问题,在指导老师的帮助下,总结撰写毕业论文的经验、教训、明确所取得的成绩,找出尚存在的问题,提出今后努力的方向,写出“毕业论文答辩小结”,指导老师对小结表示满意后,1篇毕业论文才算最终完成。
3、结语这里的“结语”不打算对全文作总结,只是对几个有代表性的问题作1点补充。
必须强调指导思想1提到以马列主义毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,有的同学就觉得是在讲“大话”
“空话”。
其实不然。
科学家和学者的研究工作都要接受1种思想的指导,不管他愿意不愿意,自觉不自觉,都是在1种哲学思想指导下进行的。
如果接受或采用的是那个时代最先进的哲学思想,他的科研成果就突出,就能取得令人瞩目的成就;1旦抛弃了指导思想,或者不采用先进的世界观和方法论去从事研究工作,其成就就小或无所成就。
现代最先进的哲学思想是辩证唯物主义和历史唯物主义,是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。
我们的研究与写作,也必然要以马克思主义为指导,否则就会偏离方向,从整体上失利了,毕业论文自然不能完成。
抓紧学习研究方法研究方法是进行研究的关键之1。
常见的方法,如“时限法”,即前面提到的历时分析和共时分析。
“比较法”,前面提到的对比分析和类比分析。
“统计法”,是利用图示、数据进行定量分析和定性分析。
“例析法”,是对典型事例进行论证分析。
“层析性”是对1个问题进行多层面、多角度的分析。
“推移法”运用已有的成果、理论、定理等,由1个学科推移到另1个学科,或把理论推移到实践中运用、考察。
“系统分析法”是对1个事物的几个组成部分的每个部分都进行分析,各部分的分析有机地组合关联在1起。
“综合法”,是综合运用几种方法,对1个问题进行研究。
平时读1些专业论文,尤其是经典性学术论文,要注意其研究方法,从实例中学习、体会,恐怕收益要大些。
不可忽视资料检索季羡林先生说得好:
“训练学生的第1步,就是会用‘目录学’,在确定了要搞的题目后,把与这方面有关的文章全找到。
有的研究生导师就是这样训练学生,在确定了研究课题以后,把学生带到图书馆把目录翻1遍,看中外文杂志,在没学会用‘目录学’以前别写论文。
”。
前面讲了3类资料,这里检索的主要是基础性资料。
要查出有关文献,可查与选题有关的主题词,进行全面检索,找出有关的论文、著作。
这1工作所花时间是很多的,好在现在可以上网查寻,加快查阅的速度和效率。
尽可能全面地详细占有资料极为重要,不掌握这1课题的全部资料及其研究成果和进展状况,是无法写好论文的。
比较简便的检索方法是,可以先找到有关课题的综述性文章,再从其中的参考文献入手去查找。
查阅到的文献中还可能有参考文献,再追索查阅。
只有把已有的相关资料全查出,才能做到心中有数。
力争写出优秀论文1篇好的毕业论文应该是:
内容充实,中心突出;条理清晰,逻辑性强;取舍合理,详略得当;过渡照应,首尾圆合;文从字顺,语言规范。
这主要是从表现形式上讲的。
当然1篇好的毕业论文首先必须有1个好的研究成果,这是基础,是核心。
让我们发挥创造性思维,抓住灵感写作,从论文的内容到形式都表现出我们的最高水平。
作者:
湖北大学人文学院