四年级数学竞赛试题.docx

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四年级数学竞赛试题

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年级:

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姓名:

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___年四年级数学竞赛试题

满分100分考试时间:

60分钟

题次

总分

得分

一、填空。

(第1、2、6、7题各2分其余,每空1分,共25分)

1.416÷26=16286-16=270270×13=3510列成综合算式是。

2.35×92+35×8=×(○)运用了乘法()律。

3.0.057读作:

      ;四百零五点七六 写作:

4.23.853精确到百分位约是,保留一位小数约是。

5.4972600000改写成用“亿”作单位的数是。

省略亿后面的尾数是。

6.6.02米=()厘米3千米10米=()千米

7.7.005千克=()千克()克40公顷=()平方米

7.按从小到大的顺序排列下面各数。

(2分)

1.71.7061.761.671.076

8.三角形按角分可分为()三角形、()三角形和()

三角形。

9.一个等腰三角形的底角是70°,它的顶角是()。

10.把一根木头锯成两段要用5分钟,如果锯成7段要用()分钟。

),

最小是()。

12.3×◇+20与3×(◇+20)相差()。

13.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别是5厘米和7厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米。

14.如果◇-☆=125,那么8×◇-8×☆=()

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(5分)

1.2个一,5个百分之一,4个千分之一组成的数是(   )。

A.0.254B.2.045C.2.504D.2.405

2.大于0.2,小于0.3的两位小数有()。

A.99个B.10个C.9个D.无数个

3.宾馆大楼房顶上的彩灯按“两红两绿一蓝一白”的顺序依次排列,想一想,第50个灯泡是()色。

A.红B.绿C.蓝D.白

4.把一张圆形纸片连续对折3次后,折成的角是()度。

A.120B.90C.45D.30

5.下列算式正确的是()

A.59×99+99=59×100B.1800÷25×4=1800÷(25×4)

C.12×37=10×37+2

三、判断。

(5分)

1.125×7+125=125×(7+1)运用了乘法结合律。

    ()

2.大于90°的角叫钝角。

       ()

3.两个大小相等的三角形都可以拼成一个四边形。

   ()

4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。

()

5.一个等腰三角形两条边的长度是8厘米和3厘米,第三

条边的长度一定是8厘米     ()

四、计算。

(36分)

1.口算:

(8分)

0.3÷100=1000×0.013=3-1.4=7×5÷7×5=

43×0×127=125-25×4=9.6-6=78.99+10.11≈

2.用竖式计算下面各题。

(6分)

10-3.06=305×79=2856÷28=

 

3.用小数计算。

(4分)

5米26厘米+6米5分米8千克-4千克800克

 

4.选择合理的计算方法计算(18分)

(125+9)×83200÷25×4125×(4×8)

 

6.45-(1.45-0.67)12×(324-285)26 99×222+33×334

 

五.操作题:

(4分)

(1)以L为对称轴画出图形A的轴对称图形。

(2)把图形B向上平移两格。

六.解决问题。

(25分)

1.修路队修一条公路,已经修了5.6千米,比剩下的长0.6千米,这条公路全长多少千米?

 

2、星期天小明去外婆家,全程3千米,他12分钟走了900米。

按这样的速度,他从上午9:

00出发,什么时候到达外婆家?

 

3.10个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。

这个圆圈的周长是多少米?

 

4.甲乙两数的平均数是93,已知甲数减少16就与乙数同样多,求甲乙两数各是多少?

 

5.请你来设计购票方案。

六一儿童节,学校组织学生去公园游玩,学生260人,教师28人,人人都要购票入园。

怎样购票最省钱?

六一快乐售票处购票方案:

张成人票;

成人票:

每张8元张学生票;

学生票:

每张4元张团体票。

团体票:

每张6元(30人或以上)

 

XX年四年级科学上册复习资料(教科版)

  教科版科学四年级上册复习资料

  班级:

  

  姓名:

  

  第一单元《天气》

  第1

  、我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。

  2、常见的天气有:

  、

  、

  、

  。

  3、.我们可以通过

  、

  、

  、

  和

  等天气特征来描述天气。

  第2

  、记录每天各种天气现象的表格叫做

  。

  2、.在我们的天气日历中,一般要记录

  和

  、

  和

  情况,

  、

  和

  。

  3、一个月的天气变化

  代表这一个季节的气候。

  4、常见的天气符号

  

  第3

  、气温是指

  地方的温度,

  地方的温度才能反映当地的气温。

气温对天气的影响

  。

  2、测量气温时应该选择

  、

  的地方。

每天

  时间、

  地点来测量

  3、一天中

  气温最高,

  和

  气温最低。

  第4

  、风可以可以用

  和

  来描述。

  2、风向是指

  的方向。

风向可以用

  来测量,风向标

  所指的方向就是风向。

我们一般用

  个方位来描述风向。

  3、风的速度是以

  来计算的。

  是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为

  个等级。

  4、在我们的天气日历中,可以用简化的风速等级来划分风速。

0级无风旗子

  ,1级微风旗子

  ,2级大风旗子

  。

  第

  、降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是

  。

  2、降水的形式很多,常见的有

  、

  、

  等。

  3、

  是测量降水量多少的装置。

雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。

我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。

  第6

  、云实际上是由无数的

  或

  组成的,云可以看作是天上的雾。

  2、根据云量的多少,天气分为

  、

  和

  。

云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。

  3、不同的天气状况怎样划分呢?

一种简单的方法是:

把天空当做一个圆,平均分成

  份,云占

  份是晴天,占

  是多云,占

  是阴天。

  4、气象学家把云分成三类:

  、

  和

  。

  、靠近地球表面的扁平层状云是

  ,它通常是

  的。

层云变厚,就是

  ,将会出现

  、

  或

  。

  6、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做

  。

积云通常和

  天气相联系,但积云发展成

  ,形成

  。

  7、纤细的羽状云是

  ,卷云只有在温度非常低的高空才能形成。

卷云是由

  组成。

  第7

  .对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的

  ,了解天气变化的一些

  。

  2.一个月的天气变化

  代表这一年的气候特点。

  

  第二单元《溶解》

  第1

  .溶解的特征:

物质在水中化成了

  的微粒,

  的分布在水中,溶解不能用

  或

  的方法分离出来。

  第2

  .高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常被用来

  和

  ,但不能用

  直接取,需要用

  来取。

  2.物质在水中是否溶解,我们如何观察和区别?

  答:

  第3

  .

  、

  、

  、

  、

  、

  、

  都能溶解在水中,形成了透明、稳定的

  。

  2.

  、

  、

  不能溶解在水中,形成的是

  。

  第4

  .不同的物质在水中的溶解能力是

  ,食盐在水中的溶解能力比小苏打要

  。

  2.水除了能溶解

  和

  之外,还能少量地溶解

  、

  等

  。

水中的动物和植物就是靠溶解在水中的

  进行呼吸的。

  3汽水中的气体是通过

  或

  溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。

  第

  .

  、

  、

  的方法可以加快溶解。

  第6

  .在100毫升水中,食盐溶解的量是

  的,大约是

  。

  2.溶解在水中的食盐能用

  的方法把食盐和水分离出来。

  第7

  .给的盐水

  ,可以分离食盐和水,需要的材料有:

  、

  、

  、

  、

  、

  。

  2.酒精灯的火焰分为

  、

  、

  三个部分,

  的温度最高,

  其次,

  的温度最低。

  3.使用酒精灯时应注意什么?

  答:

  

  4盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来,人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用

  使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。

  第三单元《声音》

  第1

  我们周围的声音在

  、

  、

  等方面有着不同的特点。

  2音叉是一种

  ,用来

  和

  。

音叉上的字母代表(

  ),数字代表(

  )。

  3敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音

  ,大音叉发出的声音

  。

  第2

  .一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为

  。

  2.声音是由

  产生的。

如果停止振动声音就会

  。

  3.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会

  ,这说明音叉振动了。

  第3

  .声音的强弱可以用

  来描述。

声音的高低可以用

  来描述。

  2.音量是由物体振动的

  决定的。

振动幅度越大,声音越

  ;振动幅度越小,声音越

  。

  3.音高是由物体振动的

  决定的。

振动越快,发出的声音就越

  ;振动越慢,发出的声音就越

  ,

  4.敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音越

  ,水越多声音越

  。

  .拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音越

  ;皮筋越松,声音越

  。

  6.拨动琴弦时,琴弦越细,声音越

  ;琴弦越粗,声音越

  。

  7击打长短不同钉子时,钉子越短发出的声音越

  。

  第4

  .在拨动尺子时,改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的音高

  改变,因为尺子振动的

  改变了。

  2.尺子伸出桌面越短,发出的声音越

  ;尺子伸出桌面越长,发出的声音越

  。

  第

  .声音以

  的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生

  ,声音就是这样通过各种物质,从

  

  的。

  2.声音在不同物体中传播的情况是

  。

在铝箔、木尺、棉线、尼龙绳中,

  的传声效果最好。

  3.空气是传播声音的重要物质,在真空的环境中

  声音。

  4.在月球上,由于

  ,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也

  ,必须要使用无线电设备。

  第6

  .我们的耳朵可分为

  、

  、

  。

外耳的

  把收集到的声音通过

  传到鼓膜

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