四年级数学竞赛试题.docx
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四年级数学竞赛试题
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___年四年级数学竞赛试题
满分100分考试时间:
60分钟
题次
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。
(第1、2、6、7题各2分其余,每空1分,共25分)
1.416÷26=16286-16=270270×13=3510列成综合算式是。
2.35×92+35×8=×(○)运用了乘法()律。
3.0.057读作:
;四百零五点七六 写作:
。
4.23.853精确到百分位约是,保留一位小数约是。
5.4972600000改写成用“亿”作单位的数是。
省略亿后面的尾数是。
6.6.02米=()厘米3千米10米=()千米
7.7.005千克=()千克()克40公顷=()平方米
7.按从小到大的顺序排列下面各数。
(2分)
1.71.7061.761.671.076
8.三角形按角分可分为()三角形、()三角形和()
三角形。
9.一个等腰三角形的底角是70°,它的顶角是()。
10.把一根木头锯成两段要用5分钟,如果锯成7段要用()分钟。
),
最小是()。
12.3×◇+20与3×(◇+20)相差()。
13.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边分别是5厘米和7厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米。
14.如果◇-☆=125,那么8×◇-8×☆=()
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(5分)
1.2个一,5个百分之一,4个千分之一组成的数是( )。
A.0.254B.2.045C.2.504D.2.405
2.大于0.2,小于0.3的两位小数有()。
A.99个B.10个C.9个D.无数个
3.宾馆大楼房顶上的彩灯按“两红两绿一蓝一白”的顺序依次排列,想一想,第50个灯泡是()色。
A.红B.绿C.蓝D.白
4.把一张圆形纸片连续对折3次后,折成的角是()度。
A.120B.90C.45D.30
5.下列算式正确的是()
A.59×99+99=59×100B.1800÷25×4=1800÷(25×4)
C.12×37=10×37+2
三、判断。
(5分)
1.125×7+125=125×(7+1)运用了乘法结合律。
()
2.大于90°的角叫钝角。
()
3.两个大小相等的三角形都可以拼成一个四边形。
()
4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。
()
5.一个等腰三角形两条边的长度是8厘米和3厘米,第三
条边的长度一定是8厘米 ()
四、计算。
(36分)
1.口算:
(8分)
0.3÷100=1000×0.013=3-1.4=7×5÷7×5=
43×0×127=125-25×4=9.6-6=78.99+10.11≈
2.用竖式计算下面各题。
(6分)
10-3.06=305×79=2856÷28=
3.用小数计算。
(4分)
5米26厘米+6米5分米8千克-4千克800克
4.选择合理的计算方法计算(18分)
(125+9)×83200÷25×4125×(4×8)
6.45-(1.45-0.67)12×(324-285)26 99×222+33×334
五.操作题:
(4分)
(1)以L为对称轴画出图形A的轴对称图形。
(2)把图形B向上平移两格。
六.解决问题。
(25分)
1.修路队修一条公路,已经修了5.6千米,比剩下的长0.6千米,这条公路全长多少千米?
2、星期天小明去外婆家,全程3千米,他12分钟走了900米。
按这样的速度,他从上午9:
00出发,什么时候到达外婆家?
3.10个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。
这个圆圈的周长是多少米?
4.甲乙两数的平均数是93,已知甲数减少16就与乙数同样多,求甲乙两数各是多少?
5.请你来设计购票方案。
六一儿童节,学校组织学生去公园游玩,学生260人,教师28人,人人都要购票入园。
怎样购票最省钱?
六一快乐售票处购票方案:
张成人票;
成人票:
每张8元张学生票;
学生票:
每张4元张团体票。
团体票:
每张6元(30人或以上)
XX年四年级科学上册复习资料(教科版)
教科版科学四年级上册复习资料
班级:
姓名:
第一单元《天气》
第1
、我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。
2、常见的天气有:
、
、
、
。
3、.我们可以通过
、
、
、
和
等天气特征来描述天气。
第2
、记录每天各种天气现象的表格叫做
。
2、.在我们的天气日历中,一般要记录
和
、
和
情况,
、
和
。
3、一个月的天气变化
代表这一个季节的气候。
4、常见的天气符号
第3
、气温是指
地方的温度,
地方的温度才能反映当地的气温。
气温对天气的影响
。
2、测量气温时应该选择
、
的地方。
每天
时间、
地点来测量
3、一天中
气温最高,
和
气温最低。
第4
、风可以可以用
和
来描述。
2、风向是指
的方向。
风向可以用
来测量,风向标
所指的方向就是风向。
我们一般用
个方位来描述风向。
3、风的速度是以
来计算的。
是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为
个等级。
4、在我们的天气日历中,可以用简化的风速等级来划分风速。
0级无风旗子
,1级微风旗子
,2级大风旗子
。
第
、降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是
。
2、降水的形式很多,常见的有
、
、
等。
3、
是测量降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
第6
、云实际上是由无数的
或
组成的,云可以看作是天上的雾。
2、根据云量的多少,天气分为
、
和
。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
3、不同的天气状况怎样划分呢?
一种简单的方法是:
把天空当做一个圆,平均分成
份,云占
份是晴天,占
是多云,占
是阴天。
4、气象学家把云分成三类:
、
和
。
、靠近地球表面的扁平层状云是
,它通常是
的。
层云变厚,就是
,将会出现
、
或
。
6、高于云层,看上去像棉花堆一样的云叫做
。
积云通常和
天气相联系,但积云发展成
,形成
。
7、纤细的羽状云是
,卷云只有在温度非常低的高空才能形成。
卷云是由
组成。
第7
.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的
,了解天气变化的一些
。
2.一个月的天气变化
代表这一年的气候特点。
第二单元《溶解》
第1
.溶解的特征:
物质在水中化成了
的微粒,
的分布在水中,溶解不能用
或
的方法分离出来。
第2
.高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常被用来
和
,但不能用
直接取,需要用
来取。
2.物质在水中是否溶解,我们如何观察和区别?
答:
第3
.
、
、
、
、
、
、
都能溶解在水中,形成了透明、稳定的
。
2.
、
、
不能溶解在水中,形成的是
。
第4
.不同的物质在水中的溶解能力是
,食盐在水中的溶解能力比小苏打要
。
2.水除了能溶解
和
之外,还能少量地溶解
、
等
。
水中的动物和植物就是靠溶解在水中的
进行呼吸的。
3汽水中的气体是通过
或
溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。
第
.
、
、
的方法可以加快溶解。
第6
.在100毫升水中,食盐溶解的量是
的,大约是
。
2.溶解在水中的食盐能用
的方法把食盐和水分离出来。
第7
.给的盐水
,可以分离食盐和水,需要的材料有:
、
、
、
、
、
。
2.酒精灯的火焰分为
、
、
三个部分,
的温度最高,
其次,
的温度最低。
3.使用酒精灯时应注意什么?
答:
4盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来,人们就是利用了盐的这个特点,把海水引进盐田,用
使海水中的水分蒸发,最后析出盐的结晶。
第三单元《声音》
第1
我们周围的声音在
、
、
等方面有着不同的特点。
2音叉是一种
,用来
和
。
音叉上的字母代表(
),数字代表(
)。
3敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音
,大音叉发出的声音
。
第2
.一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为
。
2.声音是由
产生的。
如果停止振动声音就会
。
3.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会
,这说明音叉振动了。
第3
.声音的强弱可以用
来描述。
声音的高低可以用
来描述。
2.音量是由物体振动的
决定的。
振动幅度越大,声音越
;振动幅度越小,声音越
。
3.音高是由物体振动的
决定的。
振动越快,发出的声音就越
;振动越慢,发出的声音就越
,
4.敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音越
,水越多声音越
。
.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音越
;皮筋越松,声音越
。
6.拨动琴弦时,琴弦越细,声音越
;琴弦越粗,声音越
。
7击打长短不同钉子时,钉子越短发出的声音越
。
第4
.在拨动尺子时,改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的音高
改变,因为尺子振动的
改变了。
2.尺子伸出桌面越短,发出的声音越
;尺子伸出桌面越长,发出的声音越
。
第
.声音以
的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生
,声音就是这样通过各种物质,从
的。
2.声音在不同物体中传播的情况是
。
在铝箔、木尺、棉线、尼龙绳中,
的传声效果最好。
3.空气是传播声音的重要物质,在真空的环境中
声音。
4.在月球上,由于
,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也
,必须要使用无线电设备。
第6
.我们的耳朵可分为
、
、
。
外耳的
把收集到的声音通过
传到鼓膜