政教处主任发言稿3篇.docx

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政教处主任发言稿3篇

　　讲话大致可分为会议工作报告、会议讲话、会议汇报发言政教处主任发言稿各位领导、老师们：

　　大家好。

政教处职责核心就是学生纪律和卫生管理，通过加强管理促进学校整体工作的提高。

就领导干部标准忠诚担当、顾全大局、心存善良、团结合作十六字来讲，自我评价都能做到，但还有待提高，在以后的工作中，将以领导干部标准严格要求自己，提高思想认识和工作能力。

借此机会，就政教处本学期工作情况向大家做以汇报。

　　一、主要工作

　　1、落实防疫常态化工作，收集了开学以及各个时间节点的防疫材料，按上级要求进行了多次人员排查工作并完成临时通知的防疫相关工作。

　　2、制定学期工作计划，依据级部班级情况分配宿舍、划分卫生区，卫生区每月进行调整轮换。

　　3、安排了领导干部两周的夜间防疫值班。

　　4、安排进行了新学年军训活动，发放军训服并组织了军训开幕式和闭幕式。

　　5、多次召开宿管员会议，明确责任，加强管理。

　　6、坚持学生早操和课间操的正常进行。

　　7、组建了学生会，分好小组，明确责任，召开工作会，发挥学生管理的积极性。

　　8、制定了学生一日常规和班主任评价方案

　　9、通过班主任论坛和班主任工作会议，统一思想，落实管理

　　制度

　　10、落实体卫艺工作，组织进行了秋季运动会、冬季越野赛和

　　跳绳比赛等集体活动，丰富了学生的学习生活

　　11、利用升旗仪式时间，结合升旗仪式主题对学生进行思想教

　　育。

　　12、多次安排班级管理主题班会，督促班主任对学生加强教育

　　和管理。

　　13、完成了本学期贫困生补助和数据平台上传工作

　　14、完成了体育测试数据平台上传工作

　　15、完成了宪法日宣传活动周工作并按要求及时上报了相关材

　　料

　　16、每周汇总学生会检查数据和科室活动数据并按时上报

　　17、开展文明班级评比活动，促进假期前的管理

　　18、及时完成领导和上级下达的一些临时性工作。

　　二、工作成绩

　　1、严格按照上级要求落实防疫工作，积极进行人员排查，部

　　署和收集各类防疫材料，阶段性完成了防疫常态化工作。

此项工作依据形势发展，正在进行中。

　　2、各项活动有方案，有人员职责安排，保证了活动的顺利进行。

　　3、完善了各种管理制度，使各项工作有据可依，有底可查。

　　4、学生早操、课间操、整队就餐和离校养成了良好习惯。

　　5、通过全体班主任的共同努力，班级管理有较大进步，学生

　　纪律和卫生都有所提高。

　　6、通过组建学生会，加强了学生自我管理。

　　三、问题和不足

　　1、早操和课间操还有待提高

　　2、卫生打扫认真及时，但保持不够。

　　3、学生会工作还有待进一步细化，进一步提高管理水平

　　4、班主任论坛和工作会次数太少，对班主任管理和督促不够。

　　四、改进措施

　　1、细化规章制度，进一步提高早操和课间操水平

　　2、进一步发挥学生会作用，加强卫生和纪律检查力度

　　3、班主任论坛和工作会要形成制度，形成惯例，通思想，找

　　问题，想办法、指方向，加强班主任队伍建设，加强班级管理。

政教处主任发言稿首先感谢大家对我的关心和帮助，回顾一年来的德育工作，主要得益于上级教育主管部门的正确领导，得益于学校领导的正确领导，得益于全体老师的大力支持和积极配合，使我的工作得以顺利开展，在此我把自己的工作情况向大家作一个述职报告。

　　一、政治思想表现自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习三个代表重要思想，党的十七大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，认真参加每次政治学习和业务学习。

在抓德育教育工作期间严于律己，牢固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，虚心听取教职工的意见和建议，和其他班子成员团结合作。

　　二、学校工作

　　1、教学工作在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中成绩良好。

　　2、行政工作

　　结合本校实际，制定一系列管理举措，如：

　　《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常规管理制度》、《xx初中日常管理条例》、《xx初中门卫管理制度》等。

事实证明，取得的成效是显著的。

　　我经常听取老师的意见和建议，多次召开班主任会议，加强班主任的管理工作，介绍班级管理中好的经验和做法。

　　抓好学校的常规管理。

努力培养学生养成遵守校纪校规，遵守公共道德，尊敬老师，团结和睦，爱护公物的行为习惯，学生的纪律观念明显增强。

　　协助校长做好学校的安全工作，利用国旗下的讲话，宣传交通安全，食品安全。

通过邀请学校法治副校长、镇司法所干事及主题班会等形式进行法制安全教育，通过校内外青少年犯罪案例的警示教育，提高全体同学分辨是非的能力，自觉抵制网络上的各种不良诱惑。

认真组织开展好教师节活动。

　　在校园内及时处理各类纠纷，制止学生的不良行为，努力担负自己的工作职责，做到问心无愧，多次组织各班主任到镇上网吧、游戏厅、桌球室等娱乐场所检查，发现问题及时处理。

　　三、存在的问题

　　1、常规管理中，在教育方法、模式上还需要创新。

　　2、关心了解班主任工作过程中的难度不够。

　　3、在发挥学生会作用，调动学生干部积极性，参与学校管理等方面有待加强。

　　学校这次公开竞聘中层干部，为各们同仁搭建公平竞争施展才干的平台，让我能和诸位同仁同场竞技，是我的一大幸事。

我拟竞聘教务主任一职，下面谈谈我的认识和工作展望。

　　众所周知，教务工作琐碎繁杂，但却是服务于教学，服务于教师，服务于学生的，可以说既是学校的形象工程，又是学校的民生工程。

所以我认为，担任教务主任首先要做到正确定位，牢固树立合作和服务两种意识，面对领导，不做样子;面对同事，不摆架子;面对任务，不钻空子;努力做好校长的助手和老师的朋友。

　　得知学校组织这次竞聘活动后，我自问：

为什么我来竞聘这项工作?

经过反复思索，我有了答案，我用三句话来概括：

　　第一句：

有梦才能有远方工作的十几年里，我始终保持着对教育的热情。

教学上我勤学肯钻，不仅很快熟悉中学教学，还快速成长为一名教学能手;教研上我博学多思，注重合作，与同事合力提升了我校的数学成绩;班级管理我对学生真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣;性格上我与人为善，与同事们关系融洽。

其实在人生的每一个始发站台，我都为自己编织一个小小的梦想，因为有梦，才能有远方。

如今参与竞聘，我想用我对梦想的追求为学校和老师的发展献力。

　　第二句：

负重才不会倒下我有个工作特点，要做就做最好。

到三十四中五年了，不管什么工作我都认真对待，无论头发熬白、身渐消瘦。

这次竞聘对于我来说，意味着和大家一道为学校的教育负重前行，只有重，精华才能沉淀;只有重，托举才有意义。

一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的流逝中倒下。

　　第三句：

前进路上有风景工作时间长了，我们是否会有压力大、效果差的百思不解，是否会有越教越不会教的职业倦怠，是否会有熟悉的地方无风景的司空见惯?

我想，只要精神不滑坡，办法总比困难多。

我愿勇挑重担追寻前进路上的风景，这样日子淡了会浓起来，心冷了会热起来。

　　教务的精义，就是一个务字，既是义务，又要服务，更要务实。

　　下面谈谈自己如果任职后的工作想法：

　　1、上情要下达。

我会努力做校领导的好助手，顾全大局，准确把握学校的办学思路和方向，并融合群体开展工作，起好桥梁沟通作用，使学校教育教学工作运作正常。

　　2、服务为大家。

作为职能部门，其核心工作之一是为大家快乐高效的教学活动创造条件，服好务。

我会自觉做到三不，工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦，努力做到微笑服务、及时服务、细致服务，力争超前服务。

　　3、多学多思考。

教务工作琐碎繁杂，虽然我尚无经验，但我喜欢学习、乐于思考、敢于挑战，我会广泛吸收领导指点和同仁意见，尽快熟悉工作程序，探寻工作套路并力求规范化、有序化、人性化。

　　4、认真不较真。

认真才能规范，只有规范才能让我们有序又不累;而不较真更能互相体谅，只有体谅，才能宽容;只有宽容，才能生成智慧;只有智慧，才能有创造;只有创造，教育才有活力。

　　5、减负不低效。

教师的压力主要来自没有积累，没有提高，没有成就的重复劳动，不是辛苦，而是心苦。

我们要按照既定的工作计划，认真学习杜郎口三三六教学模式，探索出一条属于自己的高效教学之路，同时各项教学教研活动都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和创造。

我愿和每位老师一起抬头观察，低头思考，立准潮头巧踏浪，让自己的教学更有收获和乐趣。

　　如果我有幸获得您的肯定，我将以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作，真诚的为学校和每一位老师服务，如果我落选了，我也决不会怨天尤人，仍会踏踏实实的教书，老老实实的做人。

我始终坚信：

只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好呢?