精华幸福读后感作文400字合集十篇.docx

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  【精华】幸福读后感作文400字合集十篇

  幸福读后感作文400字合集十篇在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文

  吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?

下面是收集整理的幸福读后感作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

  幸福读后感作文400字篇1今天,我读了《奔跑的幸福》这本书,内心有了很大的震撼。

书上的20位“美德少年”让我感动了。

其实,在我的身边也有这样的一些人。

  《奔跑的幸福》中有一篇文章,叫《拼命三郎》,其实我身边也有这么一位拼命三郎——张宇。

  学校开展的第六届体育节,张宇报名参加了800米长跑。

在比赛时,张宇半小时前吃下的退烧药发挥了作用:

背上渗出的汗浸湿了运动服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成绩站在终点线上。

张宇的例子告诉我们:

不管做什么事情,都应该坚持不懈、奋战到底!

  《奔跑的幸福》这本书中《拼命三郎》让我感动,可《奔跑的幸福》这篇文章更让我感动。

文中的汪明慈家庭经济困难、当时天气也很冷,可他没有停止奔跑,而是以比以往更加执着的态度来往于乡间小路上,班主任认为他的这种精神非常值得学习——有了强健的体魄才能有更大的精力投入到学习中去。

但汪明慈因为身上衣服穿得太少而病倒了。

病好后的几个星期中,依然有同学看他奔跑的身影。

特别是星期三和星期五,他几乎是雷打不动。

又过了一段时间,班主任来到汪明慈的家,才知道汪明慈其实是在用奔跑的方式承担一种责任。

  其实,在我身边也有这样一位坚持不懈的人——王凯。

王凯的父母虽然都有一份既稳定,有高收入的工作,但是工作地点都在外地,一年难得回一次家,于是十五岁的王凯就承担起了家里大大小小全部的家务,可王凯不叫累,一直,一直,承担着。

  读了这本书,我愿大家都能像书上的20位美德少年一样,让自己的人生闪烁光芒。

  幸福读后感作文400字篇2《拥抱文明,幸福成长》这本书我一读就爱不释手,其中“别总拿我和别人比”这一章最让我感同身受。

  想必任何一位家长都会拿自己小孩儿和别人比较过,而其结果通常是别人更胜一筹,每当听到这些话时,我的心情就会立即晴转多云。

  比方说有一次家里来客人,我礼貌地打招呼,又给客人端水果,阿姨便冲我妈夸道:

  “你家闺女真懂事!

”我被夸得喜滋滋的,没想到老妈立即回应道:

  “乖有什么用,看看你家儿子,学习成绩好,平时就喜欢学习,哪像我家的,整天就知道玩……”这一番话说得我心里很不是滋味,更让我在客人面前颜面扫尽。

所以,“比较”对我这个“小皇帝”来说是一件异常痛苦的事。

  不过有时爸爸妈妈的话也是事实,我也无理反驳,虽然父母总爱在我身上“挑刺儿”,但是换到他们的角度来看,这些话应该是爸爸妈妈使出的“激将法”,希望我受到刺激后能奋发向上,努力学习,有时话说得有些过了,也是为我好,这样一想我的心情便会好多了。

  可是我作为一个人,一个天真可爱的小学生,自然更喜欢别人多夸夸自己,每当听到爸妈的“比较”时,什么“可怜天下父母心”便都忘到九霄云外了。

幸好书中详细地帮我们列出了应对方法,以至于让我不断改正不足。

所以爸爸妈妈也十分自豪,渐渐地也就不会经常拿我的短处和别人的长处比了,真是一举两得。

  爸爸妈妈都是爱我们的,都望子成龙望女成凤,读了《拥抱文明,幸福成长》这本书,我们对于父母的“比较”,应该耐心接受。

这样,父母省心,自己也开心,何乐而不为呢?

  幸福读后感作文400字篇3在假期里面,我看了一本感动人心的书——《拥抱幸福的小熊》。

  小念在童年时代遇到家庭的重大变故,变成了一个不爱说话、自闭的女孩。

她从小就没有了爸爸,失去了父爱。

陪伴和慰藉着她的,是一个熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣,可惜他和小念刚认识不久就去了美国。

在一场车祸过后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊,但她认识了医院里面年轻的林医生。

林医生送给了她温暖的微笑、生活的信心,还有泰迪熊,并告诉了她一直藏在心里面永远记住的一句话:

  “记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福!

”小念出院以后,生活越发黑暗起来。

在学校,她尽受欺负,感觉度日如年。

在这期间,她万分地想念林医生,经常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,她一直以小孩子气的信念期待着林医生,以及他曾许诺的小熊和幸福。

  林医生就像是个伟大的语言家,又或许,是小念的孩子气十足的固执和天真的信念感动到了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了········

  这是一个浪漫温馨的人间故事,也是一个与信念有关的纯爱故事。

  憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,不但钻进可爱的故事了,而且不失为阅读的佐餐调料。

这个故事让我感到了人与人之间的温馨,每一次拿起书,我都会沉浸在这个浪漫温馨的故事里面········

  幸福读后感作文400字篇4这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。

这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。

这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。

  “麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。

它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只

  黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。

巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。

黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。

麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。

你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?

所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

  读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!

热爱生活,感受幸福!

  幸福读后感作文400字篇5暑假,我读了杨红缨写的《幸福的鸭子》,这本书通过小鸭子麻花儿一个个感人的小故事,告诉我们原来幸福无处不在,幸福可以很简单。

  马小跳和笑猫他们一起来到张达乡下的外婆家,在这里,他们不仅见到了巨人阿空和腊肠狗拖拓,还认识了一位新朋友--鸭子麻花儿。

这只叫起来嗝嗝嗝的乡下鸭子,心中的幸福仿佛没有边际。

  粗心的笑猫掉进了一口古老的深井,麻花儿看见了,连忙跳下去,用自己的体温温暖着笑猫的身体,让笑猫不再害怕,不再拥有恐惧感。

  麻花儿说它很幸福。

  麻花儿陪孩子们套花环,玩完后,麻花儿说它累,但累得很幸福,因为当它看见孩子们把花环一个一个套到自己头上时,听着他们一声声的欢呼,它自己心里就有一种幸福感。

这只不管什么时候都觉得幸福的鸭子,不仅让笑猫很惊讶,让我也对它十分惊讶。

  在回岛的路上,看到晚霞,麻花儿又嗝嗝嗝地说:

  “啊,我好幸福啊!

我看见了今天最后一片晚霞是怎样一点一点消失的!

  麻花儿非常善良,懂得关爱周边的朋友,它用一个个平凡而感人的小事感染了马小跳他们,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去对待生活,热心助人,那么,你就会随时产生一种美妙的感觉,感受到幸福。

  幸福读后感作文400字篇6获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。

  《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有聪明的人那里,去讨教幸福的秘密。

少年来到了,智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年,走时拿着不能滴落一滴的故事。

  在生活中人们一味的寻找快乐,而并没有注重其实在寻找中,你已经找到了快乐,在享受着那幸福的时光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了漂亮的风景。

  顾此失彼是人们时常遭遇的生活状态,因而幸福经常被认为是可望而不可及的。

假如可以,请握紧手中的所有;假如能够,请尽享受生活。

  智者说道:

幸福的秘密在于欣赏世界上所有的奇观异景,同时永远不要忘记汤勺里的两滴油。

而我觉得同时永远不要忘记学习。

今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。

用十几年的辛劳换来几十年的幸福是值得的。

那一节课李亚娜校长问我们:

你希望你以后能过怎样幸福的生活?

大家的答案都不一样。

而我想说的是只要有文化才能有幸福的生活,文化是从哪里来的呢?

天上掉下来的?

不是。

是通过努力的学习得来的。

  幸福是一首首心灵的歌曲,唱出动人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩缤纷的颜色使你生活得更加布满活力;幸福是一缕缕阳光,把大地照得暖暖和和,让暖和流进心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是艺术殿堂的宝石!

  幸福读后感作文400字篇7在读完《交换幸福》之后,我的心里充满了爱,充满了感动。

故事主要是说:

作者洪梓博希望能与汶川的小伙伴交换幸福。

因为他明白,自己拥有了太多太多,妈妈的呵护,爸爸的关心,老师的教育,朋友的真诚。

梓博希望把这些幸福送给汶川的孤儿,让他们重新感受家庭的温暖,重温以前的快乐时光。

只要能减少他们的哀伤,减少他们的痛苦,增添他们的快乐,小作者梓博都愿意做。

最后他总结,灾难只会让我们勇敢面对未来!

是的,xx“

  5.12”大地震击碎了所有灾民的心,他们永远会记住失去亲人的悲痛,失去家园的寒冷。

用我们的幸福去交换他们的不幸,或许,真的能打开他们的“悲痛之窗”!

从现在起,我也想交换幸福!

虽然我每天也要弹钢琴,读“剑桥“英语,做“奥数”作业,练书法。

但我相信汶川的小伙伴也同样愿意。

  单凭我一个人的能力,只能救助一个汶川的小伙伴,要是整个班

  级,整个学校,整个城市,甚至是整个xx省,一起与汶川的小伙伴交换幸福,那该多好啊!

  如果真的是交换了幸福,当我被压在废墟当中时,会哭天喊地吗?

当被医生叔叔用针刺痛了我的身体时,我回大哭大闹吗?

当面临这种种情况时,会变得脆弱吗?

不!

正如小作者梓博所说,灾难只会让我们勇敢地面对未来!

  或许事实不允许我这样做,所以,只能为汶川的小伙伴许下这个愿望:

交换幸福。

期待着有一天,奇迹会出现,我与汶川的小伙伴交换幸福!

  幸福读后感作文400字篇8我的书柜中放了许多杨红樱阿姨写的书,如《淘气包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。

让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。

  一个阳光明媚的中午,我闲着没事,拿起了《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。

看着看着,我便感到有些吃惊:

麻花儿并不是我想得那么美,她长相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌声像在打饱嗝儿,走起路来摇摇摆摆……她一点儿也不漂亮,但很容易满足,总觉得很幸福。

比如在逗患有老年痴呆症的`外公开心时,虽然有点累但她觉得很幸福;见证笑猫成功跳荷花的过程后,她感到无比快乐……读到这儿,我不由得思考:

幸福是什么?

它应该是当你饥肠辘辘时,手里一碗清甜的粥;是当你口渴难耐时,手里一杯清凉的水;是当你孤立无援时,别人一双温暖的手……

  读着读着,我不由得想到了自己,我是个贪得无厌的人,平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶,刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到什么后就还想得到其他东西,现在想起来还真难为情。

不过,自从看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后,我觉得应该努力寻找生活中的点点滴滴,知足常乐,做一个和麻花儿一样幸福的人。

  幸福读后感作文400字篇9我是个爱做梦的女孩,我有很多很多的梦想!

我梦想着长大后能像“白雪公主”一样穿着华丽的衣裙,身边陪伴着善良友好的小矮人;我梦想着自己某一天能站在绚丽的舞台上绽放出自己的风采;我梦想着成为一名伟大的作家……但,梦想总只是一个“梦”。

  直到有一天我翻开《飞向幸福的家园》。

山村女孩罗圆圆,父亲因病去世,母亲离家出走,一直杳无音信,跟着年迈的爷爷生活。

他们住着一栋似乎随时会倒塌的木架房,为了节约开支,一天只吃两顿饭,生活极其贫寒。

但就是生活在这样一个家庭的孩子拥有的六个与我普通对她奢侈的梦想,从来不曾放弃,一直在努力追逐!

我看到了一颗追逐梦想金子般的心——乐观,积极,在追逐梦想的路途上勇敢前行。

罗圆圆在梧桐树小学“爱心小组”的帮助下完成了这六个梦想的时候,我仿佛看到了她追逐梦想的脚步在不断向前延伸,一直到她幸福的家园。

只有去追,梦想才是真正的梦想啊!

  闭上书,对照自己,不禁感到羞愧难当,我也曾怀揣着自己的“作家梦”,定下每天写500字文章的目标,而后却总是做不到,还拿诸如“今天迟了,明天再补上;今天累了,休息一天;今天……”这样的借口来自我原谅。

渐渐地,梦想离我越来越远,我追梦的道路越来越模糊。

  静静回味著书中的文字,这些善良孩子们生活中的点点滴滴,一次又一次地感动着我。

有了家长和老师的守护,每一位孩子都成为了梦想的践行者。

我渐渐开始明白,不去追逐,不去奋斗的梦想只是“梦”而已。

  年少的时光,阳光灿烂!

我要紧紧抓住我的“梦”,用我行动使他成为“梦想”。

不能够等待,只需要一直追逐,追逐在追梦的旅途!

  幸福读后感作文400字篇10在这个暑假里,我读了许多书,其中我感受最深的是杨红樱阿姨的一本书:

  《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。

  《幸福的鸭子》主角是“麻花儿”,她是一只心中常常有幸福感的鸭子,她所有的幸福都来自她对生活的态度。

  “麻花儿”这个名字有两层含义:

一是这只鸭子身上的毛是麻色的;二是这只鸭子是雌的。

她不但是一只美丽的鸭子,而且是一只可爱的鸭子。

用腊肠狗拖拖的话说:

  “她是因为可爱而美丽。

”麻花儿唱歌像是打嗝,走起来摇摇摆摆。

她每天早上都要出去散步,回家的路上每经过一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。

于是,就有穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子,从篱笆后面把早准备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。

麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家,把茉莉花环一个一个的递给外婆,外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。

原来外公是个患有老年痴呆症的老人,每当麻花儿把茉莉花环递给外公时,外公都会高兴得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷着。

麻花儿每天都来陪外公,她要爬很长一段上坡,麻花儿很累,可是她说:

  “我累得很幸福。

”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时,她说:

  “看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上,听到他们一声声的欢呼,我的心就有一种幸福感。

  读杨红英樱的《幸福的鸭子》,体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观,我的心一点一点的涨满了幸福。

一只鸭子都能有如此豁达的生活态度,她的付出只是为了让别人得到快乐,那么,我们又为什么不能像她一样去拥有这样的生活态度呢?

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