华师大版九年级数学下册第27章271圆的认识1圆的基本元素docx.docx

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华师大版数学九年级下册第27章27.1圆的认识1.圆的基本元素

同步练习

一、选择题

1.如图,AB是⊙O的直径,D、C在⊙O上,AD∥OC,∠DAB=60°,连接AC,则∠DAC等于(  )

A.15°B.30°C.45°D.60°

答案:

B

解析:

解答:

∵OA=OC,

∴∠CAO=∠ACO,

∵AD∥OC,

∴∠DAC=∠ACO,

∴∠DAC=∠CAB,

∵∠DAB=60°,

∴∠DAC=

∠DAB=30°,

故选:

B

分析:

首先利用同一圆的半径相等和平行线的性质得到∠DAC=∠CAB,然后利用已知角求解即可.

2.图中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点,甲虫沿ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,乙虫沿ACB1路线爬行,则下列结论正确的是(  )

A.甲先到B点B.乙先到B点

C.甲、乙同时到B点D.无法确定

答案:

C

解析:

解答:

π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=

π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,

因此两个同时到B点.

故选C.

分析:

甲虫走的路线应该是4段半圆的弧长,那么应该是

π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=

π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点.

3.下列说法,正确的是(  )

A.弦是直径B.弧是半圆

C.半圆是弧D.过圆心的线段是直径

答案:

C

解析:

解答:

A.弦是连接圆上任意两点的线段,只有经过圆心的弦才是直径,不是所有的弦都是直径.故本选项错误;

B.弧是圆上任意两点间的部分,只有直径的两个端点把圆分成的两条弧是半圆,不是所有的弧都是半圆.故本选项错误;

C.圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.所以半圆是弧.故本选项正确;

D.过圆心的弦才是直径,不是所有过圆心的线段都是直径,故本选项错误.

故选:

C.

分析:

根据弦,弧,半圆和直径的概念进行判断.弦是连接圆上任意两点的线段.弧是圆上任意两点间的部分.圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.直径是过圆心的弦.

4.有下列四个说法:

①半径确定了,圆就确定了;②直径是弦;③弦是直径;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.其中错误说法的个数是(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

答案:

B

解析:

解答:

①圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;

②直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;

③弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;

④半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧.但比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确.

其中错误说法的是①③两个.

故选:

B.

分析:

根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决.

5.如图,一个小圆沿着一个五边形的边滚动,如果五边形的各边长都和小圆的周长相等,那么当小圆滚动到原来位置时,小圆自身滚动的圈数是(  )

A.4B.5C.6D.10

答案:

C

解析:

解答:

因为五边形的各边长都和小圆的周长相等,所有小圆在每一边上滚动正好一周,在五条边上共滚动了5周.由于每次小圆从五边形的一边滚动到另一边时,都会翻转72°,所以小圆在五个角处共滚动一周.因此,总共是滚动了6周.

故选:

C.

分析:

因为五边形的各边长都和小圆的周长相等,所以小圆在每一边上滚动正好一周,另外五边形的外角和为360°,所以小圆在五个角处共滚动一周,可以求出小圆滚动的圈数.

6.下列说法中,结论错误的是(  )

A.直径相等的两个圆是等圆

B.长度相等的两条弧是等弧

C.圆中最长的弦是直径

D.一条直经把圆分成两条弧,这两条弧是等弧

答案:

B

解析:

解答:

A.直径相等的两个圆是等圆,正确,不符合题意;

B.长度相等的两条弧圆周角不一定相等,它们不一定是等弧,原题的说法是错误的,符合题意;

C.圆中最长的弦是直径,正确,不符合题意;

D.一条直径把圆分成两条弧,这两条弧是等弧,正确,不符合题意,

故选:

B.

分析:

利用圆的有关定义进行判断,后利用排除法即可得到正确的答案;

7.如图,在半圆的直径上作4个正三角形,如这半圆周长为C1,这4个正三角形的周长和为C2,则C1和C2的大小关系是(  )

A.C1>C2B.C1<C2C.C1=C2D.不能确定

答案:

B

解析:

解答:

设半圆的直径为a,则半圆周长C1为:

aπ,

4个正三角形的周长和C2为:

3a,

aπ<3a,

∴C1<C2

故选:

B.

分析:

首先设圆的直径,然后表示出半圆的弧长和三个正三角形的周长和,比较后即可得到答案.

8.下列语句中,不正确的个数是(  )

①直径是弦;②弧是半圆;③长度相等的弧是等弧;④经过圆内一定点可以作无数条直径.

A.1个B.2个C.3个D.4个

答案:

C

解析:

解答:

①根据直径的概念,知直径是特殊的弦,故正确;

②根据弧的概念,知半圆是弧,但弧不一定是半圆,故错误;

③根据等弧的概念:

在同圆或等圆中,能够互相重合的弧是等弧.长度相等的两条弧不一定能够重合,故错误;

④如果该定点和圆心不重合,根据两点确定一条直线,则只能作一条直径,故错误.

故选C.

分析:

根据弦、弧、等弧的定义即可求解.

9.过圆内一点A可以作出圆的最长弦有(  )

A.1条B.2条

C.3条D.1条或无数条

答案:

D

解析:

解答:

分两种情况:

①点A不是圆心时,由于两点确定一条直线,所以过点A的最长弦只有1条;

②点A是圆心时,由于过一点可以作无数条直线,所以过点A的最长弦有无数条.

即过圆内一点A可以作出圆的最长弦有1条或无数条.

故选D.

分析:

由于直径是圆中最长的弦,过圆心的弦即是直径,根据点A与圆心的位置分两种情况进行讨论:

①点A不是圆心;②点A是圆心.

10.A、B是半径为5cm的⊙O上两个不同的点,则弦AB的取值范围是(  )

A.AB>0B.0<AB<5C.0<AB<10D.0<AB≤10

答案:

D

解析:

解答:

∵圆中最长的弦为直径,

∴0<AB≤10.

故选:

D.

分析:

根据直径是圆中最长的弦求解.

11.已知⊙O的半径为6cm,P为线段OA的中点,若点P在⊙O上,则OA的长(  )

A.等于6cmB.等于12cmC.小于6cmD.大于12cm

答案:

B

解析:

解答:

根据点和圆的位置关系,得OP=6cm,再根据线段的中点的概念,得OA=2OP=12.

故选B.

分析:

点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).

12.下列结论错误的是(  )

A.圆是轴对称图形

B.圆是中心对称图形

C.半圆不是弧

D.同圆中,等弧所对的圆心角相等

答案:

C

解析:

解答:

A.圆是轴对称图形,说法正确;

B.圆是中心对称图形,说法正确;

C.半圆不是弧,说法错误;

D.同圆中,等弧所对的圆心角相等,说法正确;

故选:

C.

分析:

根据圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧,进行分析.

13.车轮要做成圆形,实际上就是根据圆的特征(  )

A.圆上各点到圆心的距离相等

B.直径是圆中最长的弦

C.同弧所对的圆周角相等

D.圆是中心对称图形

答案:

A

解析:

解答:

车轮做成圆形是为了在行进过程中保持和地面的高度不变,

是利用了圆上各点到圆心的距离相等,

故选A.

分析:

根据车轮的特点和功能进行解答.

14.下列说法中,结论错误的是(  )

A.直径相等的两个圆是等圆

B.三角形的外心是这个三角形三条角平分线的交点

C.圆中最长的弦是直径

D.一条弦把圆分成两条弧,这两条弧可能是等弧

答案:

B

解析:

解答:

A.直径相等的两个圆是等圆,所以A选项的说法正确;

B.三角形的外心是这个三角形三边的中垂线的交点,所以B选项的说法错误;

C.圆中最长的弦是直径,所以C选项的说法正确;

D.一条直径弦圆分成两条弧,这两条弧是等弧,所以D选项的说法正确.

故选B.

分析:

根据等圆的定义对A进行判断;根据三角形外心的定义对B进行判断;根据直径的定义对C进行判断;根据等弧的定义对D进行判断.

15.下列说法中,正确的是(  )

A.同一条弦所对的两条弧一定是等弧

B.长度相等的两条弧是等弧

C.正多边形一定是轴对称图形

D.三角形的外心到三角形各边的距离相等

答案:

C

解析:

解答:

A.在同圆或等圆中,同一条弦所对的两条弧可能有一条是劣弧,一条是优弧,所以A选项错误;

B.在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧,所以B选项错误;

C.正多边形一定是轴对称图形,对称轴的条数等于它的边数,所以C选项正确;

D.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,所以D选项错误.

故选C.

分析:

根据等弧的定义对A、B进行判断;根据正多边的性质对C进行判断;根据三角形外心的性质对D进行判断.

二、填空题

16.如图,MN为⊙O的弦,∠M=50°,则∠MON等于.

答案:

80°

解析:

解答:

∵OM=ON,

∴∠N=∠M=50°,

∴∠MON=180°-∠M-∠N=80°,

故答案为:

80°.

分析:

利用等腰三角形的性质可得∠N的度数,根据三角形的内角和定理可得所求角的度数.

17.若⊙O的半径为6cm,则⊙O中最长的弦为cm.

答案:

12

解析:

解答:

∵⊙O的半径为6cm,

∴⊙O的直径为12cm,

即圆中最长的弦长为12cm.

故答案为:

12.

分析:

根据直径为圆的最长弦求解.

18.已知⊙O中最长的弦为16cm,则⊙O的半径为cm.

答案:

8

解析:

解答:

∵⊙O中最长的弦为16cm,即直径为16cm,

∴⊙O的半径为8cm.

故答案为:

8.

分析:

⊙O最长的弦就是直径从而不难求得半径的长.

19.如果圆的半径为4厘米,那么它的面积为平方厘米.

答案:

16π

解析:

解答:

圆的面积=π•42=16π(cm2).

故答案为16π.

分析:

根据圆的面积公式计算.

20.过圆内的一点(非圆心)有条直径.

答案:

且只有一

解析:

解答:

过圆内的一点(非圆心)有且只有一条直径.

故答案为且只有一.

分析:

根据直径的定义求解.

三、解答题

21.已知:

如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,AB=2,∠BAC=30°.在图中作弦AD,使AD=1,并求∠CAD的度数.

答案:

解答:

连接BC,

∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°,

∵∠BAC=30°,

∴BC=

AB=1,∠B=60°,

以A圆心BC长为半径画弧可得点D,再连接AD即可;

∵AD=BC,

∴∠DAB=∠B=60°,

∴∠DAC=60°-30°=30°;

同理可得:

∠D′AC=60°+30°=90°;

综上所述:

∠CAD的度数为30°或90°.

解析:

分析:

利用圆周角定理、圆弧、弧所对的弦的关系,进而得出∠DAB=∠B=60°,进而得出答案.

22.如图,AB、CD为⊙O中两条直径,点E、F在直径CD上,且CE=DF.

求证:

AF=BE.

答案:

证明:

∵AB、CD为⊙O中两条直径,

∴OA=OB,OC=OD,

∵CE=DF,

∴OE=OF,

在△AOF和△BOE中,

∴△AOF≌△BOE(SAS),

∴AF=BE.

解析:

分析:

根据AB、CD为⊙O中两条直径,得出OA=OB,OC=OD,再根据CE=DF,得出OE=OF,从而证出△AOF和△BOE全等,即可得出答案.

23.如图,点A、B、C是⊙0上的三点,B0平分∠ABC.求证:

BA=BC.

答案:

证明:

连OA、OC,如图,

∵OA=OB,OB=OC,

∴∠ABO=∠BAO,∠CBO=∠BCO,

∵B0平分∠ABC,

∴∠ABO=∠CBO,

∴∠BAO=∠BCO,

∴△OAB≌△OCB,

∴AB=BC.

解析:

分析:

连OA、OC,利用半径都相等得到OA=OB,OB=OC,根据等腰三角形的性质有∠ABO=∠BAO,∠CBO=∠BCO,而BO平分∠ABC,则∠ABO=∠CBO,根据三角形全等的判定得到△OAB≌△OCB,即可得到结论.

24.如图,半圆O的直径AB=8,半径OC⊥AB,D为弧AC上一点,DE⊥OC,DF⊥OA,垂足分别为E、F,求EF的长.

答案:

解答:

连接OD.

∵OC⊥AB,DE⊥OC,DF⊥OA

∴∠AOC=∠DEO=∠DFO=90°,

∴四边形DEOF是矩形,

∴EF=OD.

∵OD=OA

∴EF=OA=4.

解析:

分析:

连接OD,利用三个角是直角的四边形是矩形判定四边形DEOF是矩形,利用矩形的对角线相等即可得到所求结论.

25.一个花坛,直径5米,在它的周围有一条宽1米的环形小路,小路的面积是多少平方米?

答案:

解答:

∵环形小路的宽为1米,花坛的直径为5米,

∴R=3.5m,r=2.5m;

则圆环的面积为:

π×(3.5)2-π×(2.5)2=6πm2,

所以小路的面积为6πm2.

解析:

分析:

由题意知,求环形小路的面积,实际是求一个圆环的面积.

 

初中数学试卷

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