新人教版中考化学之化学实验总复习共9个专题二.docx

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新人教版中考化学之化学实验总复习共9个专题二

新人教版中考化学之化学实验总复习(共9个专题)二

专题4——掌握实验过程中的细节

一.重点、难点

1.掌握化学学科的基本知识:

实验

2.注意掌握实验过程中的细节

 

二.具体内容

(一)实验基本操作

1.固体药品的取用

分为粉末状和块状两种取用方法

2.液体药品的取用

(1)直接从细口瓶中倒入

(2)用胶头滴管滴加

(3)用量筒取用

量筒的读数方法,数值的准确位数,限用范围,零刻度,选择原则,出现的错误情况,导致后果

3.物质加热

(1)酒精灯的使用注意事项

(2)可用于加热的仪器:

直接加热、不可直接加热、不可加热

4.配制溶质质量分数一定的溶液

(1)步骤、仪器

5.检查装置的气密性

原理、操作、复杂仪器的气密性检验

6.常见气体的制备、收集和检验

7.常见物质的检验和分离、除杂

 

【典型例题】

[例1]下列操作正确的是()

A.将水沿玻璃棒注入浓硫酸中

B.10mL的试管中,滴加6mL硫酸铜溶液,置于酒精灯外焰上加热

C.将滴管紧贴量筒壁,使液体流入量筒

D.将洗净的试管倒放在试管架上

答案:

D

解析:

考察基本实验操作的准确性。

[例2]用托盘天平称取5.2g药品,当砝码和游码之和为5.2g时,发现指针向右偏转,应()

A.在左盘上减少适量药品B.将游码向左边拨动

C.向左盘上添加适量药品D.调节天平的平衡螺母

答案:

C

解析:

掌握天平使用的具体情况:

称量固定质量的药品或称取一份固定药品的质量。

 

[例3]某同学的实验报告中有如下数据:

①用托盘天平称取工业用碳酸钠晶体样品10.62g;②用量筒量取40.8mL盐酸;③用温度计测量出实验室温度为23.61℃;④用pH试纸测量某溶液的pH为7。

以上数据合理的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④

答案:

D

解析:

注意掌握实验数据的准确值。

 

[例4]下列实验操作,能达到预期目的是()

①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末;②用10mL水和10mL酒精制成20mL酒精溶液;③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到20%的盐酸溶液;④用10mL量筒量取8.2mL水

A.①④B.①②④C.①③④D.②③

答案:

A

解析:

考虑实验过程中的数据和影响因素,宏观和微观知识。

[例5]下图是收集干燥某气体并对它吸收处理的正确装置。

由图中实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是()

A.密度小于空气,难溶于水B.密度大于空气,极难溶于水

C.密度小于空气,极易溶于水D.密度大于空气,难溶于水

答案:

C

解析:

掌握从实验装置判断物质性质的方法。

 

[例6]如图所示装置可以进行的实验有(可达到高温)()

A.用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气B.氢气还原氧化铜

C.一氧化碳还原氧化铜D.木炭还原氧化铜

答案:

AD

解析:

考察气体发生装置的适用范围。

 

[例7]下列操作过程中必须使用托盘天平的是()

A.用加热法测定硫酸铜晶体里的结晶水数目

B.用99%的乙醇稀释成75%(体积分数)的医用酒精

C.用98%的浓硫酸配制500g质量分数为10%的稀硫酸

D.滴入适量的氯化钡溶液将3mL某溶液里的硫酸根离子沉淀完全

答案:

A

解析:

掌握实验过程中天平的使用:

称量固体。

 

[例8]将混有高锰酸钾和氯酸钾的晶体放入试管中加热,完全反应后试管中剩余固体物质共有()

A.2种B.3种C.4种D.5种

答案:

B

解析:

考察生成物质的状态。

 

【模拟试题】(答题时间:

45分钟)

1.下列仪器,不能加热,也不能做反应容器的是()

A.烧杯B.试管C.量筒D.蒸发皿

2.进行过滤操作时,一定要用到的仪器是()

A.酒精灯B.量筒C.漏斗D.水槽

3.下列实验操作中,正确的是()

A.用向下排空气法收集二氧化碳气体

B.实验室用锌和稀硝酸反应制取氢气

C.氢气还原氧化铜时,先加热再通氢气

D.加热高锰酸钾制氧气时,盛高锰酸钾的试管的管口略向下倾斜

4.某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项()

A.不易溶于水B.易溶于水C.密度比空气小D.密度比空气大

5.硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,能溶于水。

实验室常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体。

可选用制____装置作气体发生装置。

6.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的方法是()

A.将气体分别通过灼热的氧化铜

B.分别用燃着的木条伸入三种气体中

C.将气体分别通入澄清的石灰水里

D.将气体分别通过炙热的铜丝

7.下列实验操作错误的是()

A.木炭放入燃烧匙中加热到发红,然后迅速伸入到氧气瓶底部

B.硫在氧气中燃烧实验所用的燃烧匙内应预先垫上一层石棉布

C.铁丝在氧气中燃烧时,应先将洁净的细铁丝绕成螺旋状

D.细铁丝燃烧的氧气瓶中应先装有少量的水或细沙

8.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是()

A.氢气B.木炭C.硫粉D.酒精

9.下列关于氧气的化学性质的叙述中,正确的是()

A.化学性质活泼、常温下可以跟所有的物质发生剧烈的化学反应

B.具有可燃性、氧化性

C.是一种常用的氧化剂

D.发生的反应都是氧化反应和化合反应

10.实验室制取氧气的主要操作步骤有:

①装药品②检查气密性③用带导管的橡皮塞塞紧并固定在铁架台上④加热⑤收集气体,其中正确的操作顺序是()

A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.③①②⑤④D.②①③④⑤

11.判断对错

(1)100g空气中含有21g氧气。

(2)集气瓶内的气体,不能使带火星的木条复燃,说明瓶内不含氧气。

12.判断对错

因为氧气具有可燃烧的性质,所以铁能在氧气中剧烈燃烧,火星四射。

氧化反应都属于化合反应。

【试题答案】

1.C2.C3.D4.D5.氢气或二氧化碳6.B7.AB8.C

9.C10.D11.错,应是体积分数;错,空气含氧气,也不能复燃。

12.错,氧气具有助燃性;错,甲烷的燃烧为反例。

【试题解析】

1.量筒是有精密刻度的仪器,所以只能用来量体积,也不能用来作为溶液混合的仪器。

3.A应向上;B用稀硫酸,硝酸有强氧化性;C反了,容易爆炸。

4.注意题干要求:

只能用,说明物质密度比空气大。

5.固体和液体常温反应应用制氢气装置,固体加热应用制氧气装置。

 

专题5——常见的酸、碱、盐部分的实验题类型

 

一.重点、难点

1.掌握常见的酸、碱、盐部分的实验题类型

2.掌握综合实验题中所综合的各种类型题的知识点分析。

 

二.具体内容

(一)物质的检验、鉴别、分离

1.常见离子的鉴定

氢离子、氢氧根离子、硫酸根离子、氯离子、碳酸根离子、铵根离子

2.2.      固体药品检验的一般步骤

取样;配溶液;取部分溶液实验;现象;结论

3.常见气体的鉴定

氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷

4.常见离子的鉴别

氯离子和硫酸根离子;碳酸根离子和硫酸根离子;氢氧根离子和氢离子;钠离子和钙离子

5.常见气体的鉴别

CO、H2、CH4;CO、CO2;H2、H2O;H2、CO

6.物质鉴别的基本原理及和鉴定的区别

7.常见物质的分离和提纯

物质分离和提纯的原则

(1)过滤法

(2)蒸发法

(3)结晶法

(4)沉淀法

(5)气化法

(6)转化法

(7)溶解法

(8)吸收法

 

(二)课本上的重点实验

1.空气中氧气含量的测定

2.燃烧的条件

3.分子的运动

4.水的组成

5.验证质量守恒定律

【典型例题】

[例1]现用Na2SO4、NaCl、NaOH三种试剂,将NaNO3溶液中含有的AgNO3、、依次除去,则加入试剂的顺序为()

A.NaCl、NaOH、Na2SO4B.NaOH、Na2SO4、NaCl

C.Na2SO4、NaCl、NaOHD.NaCl、Na2SO4、NaOH

答案:

D

解析:

除杂问题,注意“依次除去”的原则,采用沉淀法或转化法除去。

 

[例2]在实验室中有下列四组试剂,某同学欲分离含有氯化钾、氯化铁和硫酸钡的混合物,应选用的试剂是()

A.水、硝酸银、稀硝酸B.水、氢氧化钠、盐酸

C.水、氢氧化钾、稀硝酸D.水、氢氧化钾、盐酸

答案:

D

解析:

混合物的分离问题,注意转化为沉淀分离后,还要将沉淀还原成原物。

[例3]下列除杂方案中,括号内为除去杂质所需的药品,其中正确的是()

A.NaOH溶液中混有(CuSO4)

B.溶液中混有AgNO3(Cu粉)

C.CO2中混有CO(炽热的碳)

D.CO2中混有HCl气体(NaOH溶液)

答案:

B

解析:

除杂问题,不能引入新杂质,同时除杂药品不可以与主体物质发生反应。

[例4]下列实验设计方案中可行的是()

A.用过滤的方法分离NaCl与NaNO3的混合物

B.向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液,证明存在SO42-

C.将H2、O2混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管,以除去氢气

D.用盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉

答案:

D

解析:

实验方案设计的综合问题,要求掌握各自的方法和要点。

[例5]向盛有镁、氧化铜和氢氧化钠固体混合物的烧杯中,加入一定量的稀硫酸,充分反应后过滤,再向滤液中滴入几滴酚酞试液,酚酞试液变成红色,则滤液中含有的溶质的化学式为_____。

答案:

NaOH、Na2SO4

解析:

考虑物质之间的间接反应。

[例6]现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将它们鉴别出来,除用一盒火柴外,你至少还需要下列试剂中的()

A.浓硫酸B.蒸馏水C.酚酞试液D.澄清的石灰水

答案:

D

解析:

掌握气体鉴别方法。

[例7]由两种气体组成的混合气体通过灼热的氧化铜后,氧化铜由黑色变为亮红色,剩余气体依次通过白色的无水硫酸铜和澄清的石灰水后,前者显蓝色,后者变浑浊,则气体组成()

A.一定是氢气与一氧化碳的混合气体

B.不可能是氢气和二氧化碳的混合气体

C.可能是一氧化碳与二氧化碳的混合气体

D.可能是一氧化碳与氢气的混合气体

答案:

D

解析:

从现象和元素守恒的角度解题。

[例8]马铃薯遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变成蓝色,这一实验现象说明()

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子

B.原子是化学变化中最小粒子

C.分子是构成物质的一种粒子

D.化学变化中分子可分成原子

答案:

A

解析:

掌握三种情况下的相同因素。

【模拟试题】

1.鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是()

A.分别测定密度B.分别加入澄清石灰水

C.分别试验气体的溶解性D.将燃着的木条分别放在集气瓶口

2.稀盐酸中混有少量硫酸,为了除去硫酸,可加入适量()

A.铁屑B.硝酸银溶液C.氯化钡溶液D.氢氧化钾溶液

3.下列实验方案中,能达到预期目的的是()

A.用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的HCl气体

B.用点燃的方法除去CO中混有的少量的CO

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