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社团活动总结

社团活动总结

社团活动总结1

这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动,而且只要愿意参加的在校生都能参与。

此次活动是联合《楚天都市报》举办的,所得的善款将全部捐给农民工子女。

早春的微寒没能阻挡同学们的热情,活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点,有的人还甚至没有吃早饭,可以看出大家都非常的兴奋。

分完小组后,各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。

虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩,但每个人都在积极的工作,希望能卖出更多的报纸。

也许,这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。

报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。

有很多人听说是爱心义卖时,毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零,以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心,我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义,但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。

活动比我想象的要进行的顺利的多,十点多就有同学的报纸卖完了,到了十一点多的时候,所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。

这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了,所得善款虽然不是很多,但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会,使我们心存关爱,树立社会责任感。

积土成山,聚沙成塔,相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流,流向每一位需要帮助的人,让他们感受到温暖。

今天的活动意义深刻,大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。

“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,这次活动虽然结束了,但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人,献出自己的绵薄之力。

社团活动总结2

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。

按照要求,我们参加了英语社团活动。

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。

本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。

学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。

他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。

每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。

虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。

英语社团活动我们会办的更好。

以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。

我们组织开展了一系列英语学科课外活动。

创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。

我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。

鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。

为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。

这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。

不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

社团活动总结3

根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。

顺利地完成了本学期的工作。

进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。

现对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。

尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯

写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。

一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。

而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。

所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。

比如:

在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。

一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的`字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。

针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。

一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。

指定统一内容。

这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。

也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

一学期下来,我发现三年级学生的可塑性很强。

提高很快。

想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。

但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。

所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。

社团活动总结4

作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会积极响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。

在会长——芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,从04月30日活动策划书制作完成,至05月25日活动当天,总共持续了五周时间的活动,得以顺利开展,并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。

现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:

筹委会主要成员3人,xx、xx、xx。

活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。

本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数达到106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。

2、时间安排:

时间安排是本次活动的众多难题之一。

由于天气情况,原定05月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至05月25日进行,但筹委会积极作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。

3、位置选择:

本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,后来到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

4、人手安排:

工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。

从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间,制成工作人员空闲时间表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。

5、活动形式:

游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,形成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自己,而且有足够的亮点吸引观众。

但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

6、宣传工作:

宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。

宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和面对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

7、外联工作:

外联工作的成功,为活动开展提供了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。

本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮助。

8、通讯工作:

内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献。

二、活动中存在的不足:

1、没有按照策划书的时间推进表开展活动,工作时间安排出现了与策划书不一致情况,4月30日完成策划书,直至5月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定05月1日至3日物资筹备,直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。

2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。

3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的能力。

4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的情况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得非常成功,但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。

5、策划书不够全面,考虑的问题不足,缺乏后备方案。

6、抽奖环节。

由于事先没有确定准确时间,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。

7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。

三、活动建议:

通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:

1、精心策划,及时行动。

对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

2、多种渠道,做好宣传。

通过课室黑板宣传,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级;通过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。

宣传方式使多种多样的,因地制宜,选择合适的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低成本,提高效率,同时希望,更多的成员可以投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。

3、新老结合,加强沟通。

想把活动做好,我们必须做好元老和干事的交流沟通工作。

因为很多元老已经办过类似的活动,并在活动的过程中积累了一定的经验。

通过交流,我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题。

4、重视细节,力求全面。

从策划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都体现出细节的重要性。

作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

5、赛后跟踪,吸纳会员。

挑选的优秀剧组和优秀演员,作为一种活动方式和宣传手段,但正在目的是活动后延性的表现,通过活动、比赛后,对参与者进行跟踪,为协会创造出新闻价值,也为协会吸纳更多的会员。

社团活动总结5

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。

通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对手工的兴趣:

有参加社团活动的同学都有这么一个感受:

就是以前做手工只是应付老师的作业。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习

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