九年级化学第三单元阶梯练习.docx
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九年级化学第三单元阶梯练习
第三单元自然界的水
课题1
【课堂训练】
1．以下关于水的性质的描述，属于物理性质的是（）
A．水电解可产生两种气体B．水在结冰后体积变大
C．水不能燃烧D．水在100度时，可能不会沸腾
2．下列实验不能证明水是由氢元素和氧元素组成的是（）
A．利用太阳能在高温条件下将水分解成氢气和氧气
B．植物在光合条件下将水和二氧化碳转化成淀粉并放出氧气
C．水通电生成氢气和氧气
D．氢气在氧气中燃烧生成水
3．根据物质的分类，水不属于（）
A．氧化物B．纯净物C．化合物D．单质
4．在电解水的实验中：
（1）与电池负极相连的试管a得到，与电池正极相连的试管b得到。
理论上，两种气体的体积比是。
假如，在实际的实验中发现正负两极所产生的气体的体积比小于1：
2，那么原因可能是：
①；
②；……
（2）有关反应的文字表达式为：
。
该反应类型为：
；该实验说明：
水是由和两种元素组成，每一个水分子中含和。
5．下列物质：
（1）氧气
（2）氢气（3）河水（4）镁（5）氧化镁（6）空气（7）水。
其中属于单质的是，属于化合物的是，属于混合物的是。
【巩固练习】
6．水是一种重要的自然资源，与人类和生物生存，工农业生产等息息相关。
以下关于水的说法中正确的是（）
A．地球表面有3/4的面积覆盖着水，因此，水是取之不尽，用之不竭的自然资源，不必保护水资源
B．水的密度比冰的密度小，这是水下生物能安全越冬的重要保证
C．纯净矿泉水中不含任何化学物质
D．水的比热比砂石、干泥土的比热大得多，这是沿海地区昼夜温差比内陆地区小的主要原因
7．电解水实验时生成氢气和氧气的体积比应为2：
l，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：
1。
针对这一发现，你认为他们的下列做法中不可取的是：
（）
A．明明认为要反复多次实验查找原因
B．小红大胆提出假设：
氧气比氢气易溶于水
C．亮亮认为实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
D．小东说要查找实验装置是否漏气
8．下列广告语使用不当的是（）
A．本饮料是纯天然饮品，不含任何化学物质
B．爱护水资源，请使用无磷洗衣粉
C．海洋是人类天然的宝藏，请珍爱海洋资源
D．珍惜水资源，不然看到的最后一滴水就是你的眼泪
9．1969年7月20日，美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球。
在月球上，他发现没有空气和水。
那么他在月球上可能完成的实验活动是（）
A．土壤取样分析B．点燃蜡烛C．种植蔬菜D．放养动物
10．蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中含有较少的（）
A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素
11．厦门“白鹭酱油”瓶上配料表：
水、大豆、面粉、谷氨酸钠、山梨酸钠。
说明“白鹭酱油”是（）
A．单质B．化合物C.纯净物D.混合物
12．写出三种你熟悉的单质的化学式：
、、。
13．有含氮物质①N2②N2H4③HNO3④N3⑤N5⑥N60等，其中属于单质的有（填序号），属于化合物的有。
【能力提高】
14．从宇航眼员杨利伟在“神舟五号”上拍摄地球的照片可以看到，地球是一个蔚蓝上色的“水球”因为地球表面积71%是水。
人类的日常生活、工农业生产都离不开水，那么你对水想提出的问题是：
（1）
（2）
课题2
【课堂训练】
1．2003年11月23日，厦门市旅游节上20多辆花车上街游行，当一辆辆放满鲜花的花车在人们身边经过时，能闻到浓郁的花香，这说明了（）
A．分子是有质量的B．分子间有间隔
C．分子是在不断地运动D．分子是可分的
2．分子和原子的根本区别是（）
A．分子大、原子小
B．分子可分，原子不可分
C．在化学变化中，分子可以可以再分，原子不能在分
D．分子可以构成物质，原子不能构成物质
3．下列有关分子的说法中错误的是（）
A．酒精的挥发是由于酒精分子不断运动而扩散到空气中去的缘故
B．相同体积的冰和水含有相同数目的水分子
C．从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同
D．100mL酒精与lOOmL水混合的总体积小于200mL是因为分子间有间隔
4．以下有关原子的说法正确的是（）
A．原子是构成一切物质的粒子
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．原子是构成物质的一种粒子
D．原子是保持物质化学性质的最小粒子
5．某同学为探究分子的特征，设计如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是（）
A．品红放入水中，整杯水逐渐变红
B．二氧化碳降温加压变成干冰（固态二氧化碳）
C．水电解生成具有可燃性的气体氢气和助燃性气体氧气
D．一片塑料比一片木片难折断
6．若用“小球”表示氢原子，用“大球”表示氧原子。
则保持水化学性质的微粒是（）
7．我们知道浓氨水具有强挥发性，氨气能使无色酚酞试液变红，现向用滤纸扎成的小白花上喷洒无色酚酞试液后，将其放入水槽内，再向水槽内放水一瓶盛浓氨水的试剂瓶，打开试剂瓶盖，迅速用玻璃片盖住水槽，过一会儿会观察到：
小花变了，这是因为，某同学好奇地打开玻璃片将小花拿出水槽进一步观察，不久发现小花。
其原因是
。
8．流感发生的时候，在室里把醋加热至沸腾，能起杀菌作用。
请用分子的知识解释为什么醋沸腾后酸味能弥漫到整个房子。
【巩固练习】
9．现代战争中使用的化学武器大多是“毒气”气体，而不是液体或因体。
如：
1995年日本东京地铁“沙林毒气事件”少量沙林毒气就导致5000多人中毒，这说明了（）
A．有毒的物质气体比较毒
B．固体、液体、气体物质都是由分子构成的
C．分子在不断运动，气体物质分子运动速度较快，固体或液体物质的分子运动速度慢
D．物质由分子构成，分子又是由原子构成
1O．下列物质中含有氧分子的是（）
A．过氧化氢B．二氧化碳 C．液氧D．水
11．十九世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概念。
他认为：
①一切物质都是由分子构成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的最小粒子；⑤分子的质量等于组成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。
根据你所学的知识，上述观点中存在明显不足的是（）
A．①②⑤B．①③ C．④⑤⑥D．③⑤
12．关于分子的叙述正确的是（）
A．分子只有在加热时才运动
B．分子能保持物质的物理性质
C．蔗糖放入水中不见了是由于蔗糖跟水分子结合成糖水分子
D．冰融化成水是水分子间的间隔变化了，水分子本身没有改变
13．下列现象或操作与分子的特性对应不一致的选项是（）
选项
现象或操作
分子的特性
A
篮球充气
分子间有间隔
B
100ml酒精和100ml水混合，总体积小于200ml
分子是有质量的
C
在花园中可闻到花的香味
分子是运动的
D
加热氧化汞可得到金属汞和氧气
分子是可以再分的
14．下列微粒能保持氧气的化学性质的是（）
A．OB．O2C．H2OD．2O
15．下列物质由原子直接构成的是（）
A．空气B．二氧化碳C．高锰酸钾D．铁
16．1999年度诺贝尔化学奖获得者——艾哈迈德·泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域．使运用激光光谱技术观测化学反应时分子与原子的运动成为可能。
你认为该技术不能观察到的是（）
A．反应物分子的分裂B．化学反应中原子的运动
C．生成物分子的形成D．原子核的内部结构
17．美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖。
在其相关技术中用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力。
碘（I2）属于（）
A．金属单质B．非金属单质C．化合物D．混合物
18．小明观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中正确的是（）
将氯化氢和氨气混合，产生白烟
将氯化氢和氨气混合，产生白烟
A．氯化氢分子和氨气分子是不会运动的
B．氯化氢分子和氨气分子能发生化学反应
C．氯化氢分子和氨气分子是一样的
D．白烟是氯化氢分子，与氨气分子无关
19．下图是水分子分解的示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。
（1）
（2）
（3）
（4）
20．用分子、原子知识回答下列问题：
（1）气体极易被压缩，体积会缩小。
（2）潮湿的衣服放在太阳晒着的地方比晒不着的地方容易干？
【能力提高】
21．1993年,中国科学院研究人员,在常温下以超真空扫描隧道显微镜为手段,通过用探针拨出硅晶体表面的硅原子的方法,在硅晶体的表面形成了一定规整的图形。
这种在晶体表面开展的操纵原子的研究,达到了世界水平。
图中的“中国”两字就是这样形成的,并经过放大约180万倍在计算机屏幕上显示出来的。
这两个字的“笔画”宽度约2纳米,是目前最小的汉字。
根据上述短文回答下列问题:
（1）上述实验说明了①；
②。
（2）对于上述“中国”两个字,有人说:
“既是目前最小的汉字,也是最大的汉字”,你怎样理解?
22．运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种，请列举其中的两种：
第一种：
第二种：
课题3
【课堂训练】
1．日常生活中人们长喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水。
下列有关这一类纯净水的说法中，正确的是（）
A．能够导电B．含有人体所需的矿物质和多种微量元素
C．长期饮用对人体有好处D．清洁、纯净，但长期饮用对人体无益
2．为保证青少年和儿童的健康成长，每天饮用的水中含水量有一定量的钙、镁等离子。
目前市售的“蒸馏水”、“纯净水”因不含有钙、镁离子，不宜长期、大量饮用。
为保证青少年和儿童的健康成长，这些饮料水应添加一些化学物质，这些微量添加物应该是（）
A．精盐B．漂白粉C．钙和镁的碳酸盐D．胆矾
3．下列关于硬水的软化效果最好的是（）
A．吸附沉淀B．加热C．过滤D．蒸馏
4．自来水厂用到的净水措施是（）
①加絮凝剂②沉淀③过滤④吸附⑤蒸馏⑥投药消毒
A．②③④⑤B．①②③⑥C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥
5．天然水都不是纯净水，通过、、、等方法可以使水不同程度地得到净化。
6．下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
（1）有标号仪器的名称是a，
b，c。
（2）该图中存在的三处明显错误是：
①；②；③。
7．某山区在梅雨季节会出现山洪暴发，给山区人民的生活用水带来困难，请运用所学化学知识和必备化学药品与同学合作，帮助山区人民设计一个合理方案，以获取清洁卫生的饮用水。
（写出设计方案的思路即可）
___
【巩固练习】
8．下列物质属于纯净物的是（）
A．软水B．冰水混合体C．矿泉水D．自来水
9．有关硬水给生产生活带来的麻烦或危害，叙述不正确的是（）
A．硬水会导致水中生物死亡
B．长期烧硬水的锅炉易形成水垢，导致锅炉爆炸
C．用硬水洗衣物，浪费肥皂且衣物不易洗净
D．长期饮用硬水不利于健康
10．下列措施通常不能实现硬水软化的是（）
A．加热煮沸B．蒸馏C．加化学试剂使其中钙镁化合物转化成沉淀D．过滤
11．写出你认为与人类生存密切相关的二种物质的名称：
①②。
12．今年春季，某省出现数年少有的干旱，部分土地甚至因严重缺水而没有耕种，城市居民的生活用水也相当紧张，为缓解城市用水，利用一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸，还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处
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