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创建卫生先进学校的工作总结

创建卫生先进学校的工作总结

  XX《创建卫生先进学校的工作总结》,感觉很有用处,重新了一下发到XX。

  篇一:

学校创建省级卫生单位工作总结创建省级卫生单位工作总结临泽县五三小学我校现有教职工人,本科学历人,省、市、县级骨干教师人、拔尖人才人,现有个教学班,在校学生人,学校占地面积平方米,其中绿化面积达到平米。

  近年来,我校高度重视爱国卫生工作,把爱国卫生运动融入到学校精神文明建设之中,通过宣传教育、规范管理、整治环境,营造了浓郁的创建氛围,增强了全校师生卫生意识,促进了学校的持续、健康与协调发展,学校卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,年学校被评为市级卫生模范单位。

  现将创建省级卫生单位工作总结如下:

一、指标完成情况对照《甘肃省单位卫生检查考核标准》中的组织管理、环境卫生、饮食卫生、健康教育、病媒生物防治、民意测评六个考核项目中的项考核指标,我校全部达标,自评评分达到分。

  组织管理方面:

学校爱国卫生工作机构健全,范文写作责任分工明确,有具体的卫生清扫、检查评比、奖惩制度,卫生工作落实到位,有兼职的卫生管理人员。

  爱国卫生工作有年度计划、安排、工作总结,卫生工作档案分类科学,管理规范。

  环境卫生方面:

学校环境卫生实行划片包干,范围明确,专人负责。

  校内无违章建筑,无乱堆杂物,五乱设摊点,无乱贴乱画。

  校园马路、操场得到硬化,绿化面积达%以上,室内卫生达到了六净一整齐的要求。

  班班开通了自来水,节水标志明显,学校建成了无烟校园,教职工无一人吸烟。

  校园内设有果皮箱、垃圾池,日产垃圾、厕所定期清理,厕所无臭味,便池无尿垢。

  饮食卫生方面:

学校营养餐工作组织机构健全,配备兼职人员负责进货验收、储存洗涤、分餐领餐。

  储藏室卫生设施齐全,运转良好。

  餐具定期消毒、保洁。

  进货人员、分餐教师、班主任层层把关确保了食品卫生。

  工作人员操作规范有序,学生进餐文明卫生。

  健康教育方面:

学校有固定的健康教育宣传专栏,能开展丰富多彩的健康教育活动,活动资料齐全。

  学校体育与健康教育课开课率达到%。

  师生健康知识知晓率达到%以上,师生卫生行为形成率达到%以上。

  病媒生物防治方面:

学校病媒生物防治实行网格化管理,思想汇报专题防治工作有计划,活动有记录。

  能定期开展灭蝇活动,校园内无老鼠,室内基本无苍蝇。

  民意测评:

教职工对学校卫生工作满意率达%。

  二、主要做法

(一)提高认识,健全组织近年来,我校始终以创建省级卫生先进单位标准做好卫生工作,牢固树立安全卫生第一,责任重于泰山的指导思想,建立健全了学校卫生安全校长负责制,切实承担起教育、管理和保护学生的职责,建立了学校卫生领导小组,明确分工与要求,健全各项制度,编印《五三小学安全卫生制度汇编》,明确各项工作程序及要求;制定了爱国卫生年度工作计划、措施,由政教处、少先队负责组织实施;定期组织开展爱国卫生月等专项卫生整治活动,做到有计划、有措施、有记录、有总结。

  

(二)健全制度,督促检查学校建立健全了卫生管理制度。

  一是实行了卫生清洁区责任制。

  学校以班级为单位,对清洁区实行划片包干,明确了职责范围,做到一天三小扫,一周一大扫,确保不见果皮纸屑,不见积水,不见蛛网球痕。

  二是实行了教学卫生责任制。

  班主任及科任教师切实落实了减负要求,范文适当安排课内外作业。

  组织学生认真做好眼保健操和广播操,开展好大课间活动。

  定期调整学生座位,矫正学生视力。

  培养学生正确的坐姿、握笔、听讲的姿势。

  三是落实了学生个人卫生责任制。

  要求学生做到仪容端庄大方,衣着整洁。

  勤洗澡、勤理发,勤剪指甲。

  不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等。

  四是实行了目标管理制度。

  对各项卫生指标进行了细化、量化,制定了详细的卫生考评制度,将卫生情况与班主任的月考核直接挂钩。

  学校值周组每天对各班的卫生区检查考评。

  每周通报各班卫生检查评比情况。

  五是建立了例会制度。

  定期召开爱国卫生工作会议,研究部署工作,解决师生关心的热点难点问题。

  (三)加大投入,改善条件近年来,我校在资金紧张的条件下,把卫生工作列入校园文化建设的重点因素考虑,逐年加大投入,不断改善学校卫生条件,净化、绿化、硬化、亮化、美化校园。

  添置蒸锅、XX垃圾箱等卫生设备,教室窗明几净,鲜花绽放,布置精美。

  教室安装电子白板,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

  室内卫生做到了六净一整齐(墙壁净、门窗净、屋顶净、地面净、用具净、悬挂物净、办公物品摆放整齐)。

  教室、办公室接入自来水,新建或改善饮水设施多处,保证全校师生的饮水卫生安全,饮水达到卫生标准,教室里粘贴了节约用水标志;学校配备专职校医,设立卫生室及心理咨询室,进行疾病防治、健康检查及健康教育,建立健全了卫生档案。

  按《课程标准》一至六年级开设了体育健康教育课,每周一节,教师制定详实的计划,认真备课、上课,开课率达到%,真正实现健康知识入耳、入脑、入心。

  学校积极协调,扩建学校活动场地多平米,学校计划铺设高标准塑胶跑道,硅篮球场。

  学校对各花池进行平整,栽种花草、树木,继续添树增绿。

  截至目前,共种植各种绿化树木株。

  如今,走进绿树繁花掩映下的校园,处处能感受到繁花绿草的幽香,绿树长椅典雅的情趣。

  (四)组织活动,预防疾病学校始终坚持两操一活动(课间操、眼保健操,课外活动)制度,积极落实阳光体育活动,学生每天运动一小时,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。

  学校认真落实了传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防措施。

  我校为了更好的预防流感、手足口病、禽流感病毒的传播,特添置了紫外线消毒灯、高压锅、诊疗床,学校有专人为学校各个角落消毒,还为每个班级配备了脸盆、毛巾。

  各班装置了水管,保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。

  最全面的范文写作网站学校定期为每个学生体检,做到了预防为主,做好了防传染病、流行病预案,制定了行之有效的疫情控制措施。

  做到了学校、班级两级重点监控。

  定期开展除四害工作,每年度进行一次灭鼠、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。

  学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  学校和班主任进一步加强了病媒生物防治工作。

  预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等,特别加强了近视的预防,重点监控学生视力,切实保证眼保健操时间,做到穴位准确手法正确,严格落实三个一(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。

  重视学生良好心理素质的培养。

  学校建立了心理咨询室,安排兼职教师,积极疏导学生学习、生活遇到的问题,培养学生良好的心理素质和健康的心态。

  不断强化舆论宣传。

  学校利用校会、班会、国旗下讲话等形式,利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地,宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展小学生防近视知识讲座、小学生青春期卫生知识讲座、防控传染病知识讲座等活动,有效深入的进行创卫宣传工作。

  (五)整洁校园,美化环境狠抓宣传教育,提升师生健康知识水平学校设立了健康教育宣传栏、板报,悬挂了健康教育宣传标语。

  开展了无烟学校创建活动,张贴了禁止吸烟标牌,全校无一人吸烟。

  开展了集中学习、专题辅导和知识讲座等多种形式的健康卫生教育,师生基本卫生知识知晓率达到%以上,师生健康行为形成率达到%以上,形成了良好的卫生习惯和健康行为。

  抓班级、学校卫生建设各班设立红领巾监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比。

  抓检查评比学校建立了《校园卫生评比标准》,定期对教室、环境卫生进行全面清扫,喷洒消毒液;建立健全晨检制度,及时发现,及时预防,并加强指导,增强师生防病意识,养成良好的卫生习惯;各班卫生由学校值周组每周检查一次,评比结果与学期末的评先挂钩。

  抓校园美化建设学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道、墙壁及专用教室的名人名言、《三字经》启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,各种校牌、标语时刻警示和约束着篇二:

创建市级卫生先进学校总结刘湾中心小学创建商洛市卫生先进单位工作总结开展创建市级卫生先进单位是进一步巩固我区省级卫生镇创建成果,切实改善育人环境,提高师生生活质量的一项重要举,我校对此十分重视,把它列入年学校自主发展、内涵发展、特色发展提升学校品位的事实来抓。

  多次召开卫生专题会议,及时传达上级指示精神,以创卫为目标,不断完善卫生基础设施,建立健全长效管理机制,并从校园文化建设的角度提升学校卫生理念,师生员工良好的卫生习惯、健康的生活理念和防控传染病的能力得到增强,校园环境更加整洁、优美。

  现将本年度我校创建卫生先进单位工作总结如下:

一、健全组织制度,营造创卫氛围.健全组织加强领导。

  学校先后成立了刘湾中心小学学校安全工作领导小组;刘湾中心小学爱国卫生运动及预防疾病工作领导小组;刘湾中心小学公共卫生领导小组;刘湾中心小学突发公共安全卫生事件应急处理领导小组等,由校长担任组长,分管副校长为副组长,各处室教研组负责人和相关员工为成员,实行分工负责制,明确职责,责任到人,形成了组织严密、齐抓共管的宣传教育与防控管理领导体系。

  同时还确定胡建良老师为我校传染病疫情报告人,做到信息畅通,上报及时。

  .卫生制度健全。

  学校制定学校卫生工作年度计划,把卫生工作列入学校的议事日程。

  并先后建立了《刘湾中心小学卫生工作制度》《刘湾中心小学爱国卫生运动工作实施方案》《刘湾中心小学传染病防控制度》《刘湾中心小学甲流防控责任人职责及考核评比制度》《刘湾中心小学除四害工作制度》《刘湾中心小学传染病疫情报告制度》、《刘湾中心小学学生晨检制度》、《刘湾中心小学预防与控制传染病紧急预案》等,同时,有少先队卫生、纪律、礼仪、文明四项竞赛制度,由校领导、值周教师、中队值周值勤,并将班级的清洁卫生检查情况纳入班主任量化考核的重要内容之一。

  使师生在参与学校管理的过程中,强化了主人翁意识,变被动为主动,自律意识增强,参与意识倍增。

  平时积极组织广大教职工认真学习国家、省、市各级部门下发的卫生文件通知,结合学校实际,针对学校卫生工作中存在的问题、值周师生提出的建议,定期召开领导小组成员会议进行专题研讨,按照定策、定人、限时的原则及时解决卫生安全工作中的问题,并及时做好卫生防疫与食品卫生安全工作自查与总结,确保了校园卫生安全。

  .加大宣传力度,营造创建氛围。

  创卫工作是项群众性的工作,仅靠领导重视和一些制度是不够的,只有把全校师生员工发动起来形成态势,营造起良好的氛围,才能从根本上保证创卫的落实,并持续发展。

  为此,我们召开了几次创卫工作会议,舒校长在国旗下作了积极行动起来,从我做起,为创卫作贡献的动员讲话,并向全校师生发出了爱国卫生月活动倡议书,还充分利用学校广播、黑板报、班队活动等宣传创卫常识,使师生员工了解创卫工作的重要性,必要性,积极参与到创卫活动中来。

  二、加强环境建设,校园整洁优美.经费保障到位。

  做好学校卫生宣传防疫工作,学校每年均要花费一定的经费制作卫生宣传材料、健康知识专栏、请专家作讲座、购买足够的鼠药与消毒液等。

  .搞好校园环境建设。

  创造优美、洁净、清新的校园环境,是全校师生共同奋斗的目标。

  学校投入了大量的资金,对校园进行美化,校园花开四季,精致典雅,空气清新,环境优美。

  .抓创卫各项制度落实。

  学校严格执行卫生管理目标责任制,少先队

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