爱莲说练习题及答案.docx

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爱莲说练习题及答案

《爱莲说》练习题及答案

1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋 时著名的哲学家 家.“元公”是他的谥号。

2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：

一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花 和牡丹 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：

隐逸者、富贵者、君子

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是:

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：

亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：

莲，花之君子者也。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？

这样写有什么作用？

答：

作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？

言之成理即可。

例如：

同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：

借物抒情（托物言志） 。

11．解释下列句中加线词的意思。

（2分）

 ①可爱者甚蕃 多 

 ②亭亭净植树立或立

12．下列句中加线词意思相同的一项是（　D　）（2分）

 A．陶后鲜有闻 芳草鲜美B．香远益清清荣峻茂

C．中通外直指通豫南 D．陶后鲜有闻此人一为具言所闻

13．用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣：

对于莲花的爱好（0.5分），像我这样的还有什么人呢（0.5分）对于牡丹的爱好（0.5分）人该是很多了。

14、解释“之”

①水陆草木之花之：

的 

②予独爱莲之出淤泥而不染　之：

助词，起取消句子独立性作用，可不译 

③无丝竹之乱耳之：

助词，取消句子独立性作用，可不译

④何陋之有之：

助词，在这里是宾语提前的标志，无实义 

15、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利、洁身自好的品质

16、写出莲花的别称二个以上荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏

17、文中对莲花的描写有什么作用？

答：

通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。

18、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？

答：

表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。

19、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

答：

正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。

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参考答案

1、《爱莲说》选自《周元公集》，作者周敦颐，是北宋时著名的哲学家，“元公”是他的谥号。

2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：

一条线索，即以爱莲为线索；两个陪衬，即以草木之花为莲的总陪衬，以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：

隐逸者、富贵者、君子。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：

中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：

亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：

莲，花之君子者也。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？

这样写有什么作用？

答：

作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？

答：

言之成理即可。

例如：

同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：

借物抒情（托物言志）。

11、文中对莲花的描写有什么作用？

答：

通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。

12、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？

答：

表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。

13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

答：

正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。

14．①多（0.5分）②树立或立（0.5分）

12．D（2分）

13．对于莲花的爱好（0.5分），像我这样的还有什么人呢（0.5分）对于牡丹的爱好（0.5______ 分）人该是很多了（0.5分） 1⑷①的 ②助词，起取消句子独立性作用，可不译 ③助词，取消句子独立性作用，可不译 ④助词，在这里是宾语提前的标志，无实义

15不慕名利、洁身自好

16荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏 

《爱莲说》练习题二

一、默写

1.《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是______________________________________________________________________________________________________________________________

2.《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是________________________________________________________________________________________________

3.《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是________________________________________________________________________

4.“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是_____________________________________________________________________

5.文章的主旨句是_______________________________________________。

6.比喻君子既不与世同流合污，又不孤高自许的句子是__________________________________________________________________________________________

7.集中表现莲高洁品质的句子是_____________________________________________________________________

二、填空

1、本文运用________________________写法，作者所托“物”是指__________________________________________，所言的的志是____________________________________.

2、作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫__________________________________________，这样写的作用是__________________________________________,本文写“莲”的品质，用____________________________________作正面映衬，用______________________________作反面映衬。

3、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指__________________________________________我们学过他的一首诗是__________________________________________一篇文是__________________________________________

4、写出你喜欢的一种花，并说明喜欢的原因。

花名是：

____________________________________喜欢的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、文中有对一对反义词是__________________和__________________。

三、给下列加点的字注音并解释

1.可爱者甚蕃（______________________________）____________2.出淤泥而不染（____________）______3.濯清涟而不妖（____________）（____________）（____________）

4.可远观而不可亵玩焉（________________________）____________5.陶后鲜有闻（______________________________）________________________6.亭亭净植（______________________________）______

7.予谓菊（________________________）________________________________________________8.宜乎众矣（____________________________________）______________________________

四、翻译下列句子

1、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

3、陶后鲜有闻________________________________________________________________________________________________________________________4、中通外直，不蔓不枝

5、莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。

爱莲说练习题

一、给下列加点字注音（10分）

甚蕃（__________________） 清涟（__________________） 鲜（__________________）有闻 淤（__________________）泥______洗濯（__________________）

二、解释下列加点词（10分）

出淤泥而不染（____________________________________ ）______濯（____________________________________ ）清涟

不妖（____________________________________ ）______不蔓不枝（_______________________